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点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用共计2课时(统编版语文三年级上册)海滨小城海滨小城1.认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音学“臂,”会写“海滨、街道”等19个词语。2.正确、流利地朗读课文,能说出课文描写的主要景物及其样子。本课目标
“我”的家乡是一座海滨小城,那里天是蓝的,海也是蓝的,海边有美丽的沙滩。小城的公园很美,小城的街道也美,小城里的每个庭院更美,里面绿树成荫,花团锦簇。让我们跟随作者的足迹,走进这座又美丽又整洁的海滨小城。
凤凰树取名于“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠”。别名金凤花、火树等。落叶乔木,高可达20米,树冠宽广,夏季开花。凤凰树因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶,被誉为世上最鲜艳的树木之一。
认真听范读,圈出你认为难理解的词语和句子,再思考:课文主要从哪两个方面来描写滨海小城?
听课文朗读滨鸥胳臂睬bīnōugēbeicǎizài载huáng凰yà亚rángdèngféngchú榕凳逢除我会认臂bei(胳臂)(左臂)bì造句:小明骑车时把两只胳臂摔伤了。造句:我的左臂力量比右臂大。多音字鸥凳加一加:区+鸟=鸥组词:海鸥组词:石凳巧记:“山”下一块大“石”头
识字方法造句:健美运动员的胳臂都好结实啊!胳臂滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁
我会写舰密透载zài组词:运载满载装载造句:探险队用马匹运载干粮和帐篷越过了这些崇山峻岭。
不要写成“木”
易错字栽zāi组词:栽树栽花栽培
造句:每年春天,我们都要去田地里栽树。不要写成“车”洁jié组词:整洁洁白纯洁
造句:每天,我们都把教室保持得非常整洁。不要写成“土”浩瀚:本文形容水势盛大。词语解释笼罩:像笼子似的罩在上面。密不透风:本文指枝叶长得很茂密,连风都透不进来。课文是从哪两个方面来描写滨海小城?海滨小城一、填一填,读一读。载()运载栽树结构洁白栽()洁()结()二、连一连。浩瀚的金黄色的灰白的海鸥海螺大海1.能找出第四至六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。2.能摘抄自己认为写得好的句子,并与同学交流。本课目标本文形容水势盛大。()像笼子似的罩在上面。()笼罩浩瀚本文指枝叶长得很茂密,连风都透不进来。()密不透风填一填作者是怎样描写海上景色?
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。问题:1.划线句子有什么作用?
开篇的这句话直接点明了文章要描写的对象,让人对全文有一个总体了解。海滨小城2.从小城看到的海天远景是怎样的呢?浩瀚的大海,海天一色。帆船、军舰,来来往往。海鸥、云朵,白色、灰色。早晨的海滨是怎样的呢?
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。问题:作者又是怎样描写海滨的早晨景色呢?
到处都被镀上金黄色。词语积累(描写大海的词语)海阔天空翻江倒海风平浪静无边无际汹涌澎湃波澜壮阔海底是什么样子的?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。问题:1.找出这段话中的拟人句。2.作者运用拟人句,表达了什么?
“寂寞”是用来形容人的孤单冷清,作者将拟人句用在这里,是想表达海滩的贝壳早已让人不新鲜了,引不起孩子的丝毫兴趣了。各种各色的贝壳我也会写拟人句绿油油的小草被风吹弯了腰。
渔船归来是什么景象呢?远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。问题:渔船满载而归,都有什么呢?渔船归来银光闪闪的鱼青色的虾和蟹金黄色的海螺作者是怎样描写庭院的?小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。问题:小城的庭院里都栽了什么树呢?
桉树椰子树橄榄树凤凰树一片片红云作者是怎样描写公园的?
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。问题:找出这段话中的比喻句,并说明写出了什么?
把大榕树比作撑开的绿绒大伞,写出了榕树的高大和枝繁叶茂。榕树绿绒大伞石凳——休息作者是怎样描写小城街道的?
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
问题:1.“咯吱咯吱”写出了什么?
“咯吱咯吱”是拟声词,非常生动地让人感觉就像真的走在细沙上一样。2.人们把街道打扫得怎么样呢?干净得连一片树叶都没有。体会作者的思想感情。这座滨海小城真是又美丽又整洁。
问题:结尾的作用是什么?总结全文,赞美海滨小城的美丽和整洁。美丽、整洁的海滨小城海滨分述大海:蓝色浩瀚海滨小城美丽、整洁板书设计沙滩:各种贝壳喧闹庭院:很多树公园:树大人多街道:干净整洁
本文作者按照从远到近的顺序描述了海滨小城的美景,突出了这座海滨小城的整洁与美丽,表达了作者对家乡的热爱与赞美。课堂小结一、写出下列词语的反义词。喧闹——()肮脏凌乱合拢宁静撑开——()整洁——()干净——()二、根据课文内容填空。喜爱家乡小城海滨小城课文是一篇写景的文章,描写了一座_________的美丽景色,表达了作者______________的思想感情。作者按照______
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