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文档简介
J单元化学实验
目录
J单元化学实验1
J1化学实验常见仪器与基本方法1
J2物质的分离、提纯与检验12
J3气体的制取38
J4综合实验(实验方案的设计与评价)38
J5化学实验综合52
J1化学实验常见仪器与基本方法
【题文】(化学卷・2014届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试
(2014.05))16.(12分)无水AlCh可用作有机合成的催化剂,食品膨松剂等。已知AlCb、
FeCb分别在183℃、315℃时升华,无水AlCb遇潮湿空气即产生大量白雾。
I.工业上由铝土矿(主要成分是AI2O3和Fe2O3)和石油焦(主要成分是碳单质)制
备无水A1C13的流程如下:
石油隹石油焦Cb铝粉
铝土矿
(1)焙烧炉中发生反应:①Fe2Ch(s)+3C(s)2Fe(s)+3CO(g):
②3co(g)+Fe2()3⑸?==2Fe(s)+3CO2(g)
则反应②的平衡常数的表达式为K=A
(2)氯化炉中AI2O3、C1,和C在高温下发生反应的化学方程式为▲:炉气中含
有大量CO和少量C\2,可用Na2sCh溶液除去Cl2,其离子方程式为▲。
(3)精制无水AlCh的合格品中,AlCb的质量分数不得低于96%。现称取16.25g精制后
的无水AlCb样品,溶于过量的NaOH溶液,过滤出沉淀物,沉淀物经洗涤、灼烧、冷却、
称重,其残留固体质量为0.16g。该样品中AlCh的质量分数为▲。
II.实验室可用下列装置制备无水A1C13O装置B、C中应盛放的试剂名称分别为
A,F中所盛放试剂的作用是A
【知识点】物质制备、实验常规JIJ5
【答案解析】
融
332
I、(1)K=C(CO2)/C(CO);⑵A12&+3C12+3C=2AlCh+3CO,SO3"+C12+2OH=S04+2C1+H20,
⑶98%H、饱和食盐水、浓硫酸;防止水蒸气进入E装置。
解析:⑴由于FeG和租都是固体,所以3co(g)+Fez()3(s)一2Fe(s)+3C0/g)的平衡
:i
常数的表达式为K=d(C02)/C(CO);⑵氯化炉中ALO:;、CL和C在高温下发生反应,通
翘
过看流程图,确定产物为A1CL和C0,化学方程式为A12O3+3C12+3C=2A1C13+3CO,用Na2s。3
2
溶液除去CL,二者发生氧化还原反应,其离子方程式为SO/+C12+2OH=SO1+2C1+H.0,⑶样
品中含A1CL的和FeCL,样品溶于过量的NaOH溶液,过滤出沉淀物,沉淀物经洗涤、灼烧、
冷却、称重,其残留固体为Fez。:,质量为0.16g。由Fe。质量计算出FeCh质量为0.325克,
样品中Aids的质量分数为(16.25-0.325)+16.25X100%=98%;
II、A装置制备CL,装置B、C分别为除杂和干燥装置,所以盛放的试剂分别为饱和食盐水、
浓硫酸,分别出去HC1和H20;由无水A1CL遇潮湿空气即产生大量白雾,说明A1CL与水反
应,所以F中所盛放试剂的作用是:防止水蒸气进入E装置。
【思路点拨】本题是一道物质制备实验题,解答实验题的关键是明确实验目的。
【题文】(化学卷•2015届甘肃省兰州一中高二下学期期末考试(2014.07))J1
4.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是()
①残留在试管内壁上的碘,用酒精洗涤②盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚,用酒
精洗涤③做银镜反应后试管壁上银镜,用稀氨水洗涤④沾附在试管内壁上的油脂,
用热碱液洗涤
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
【知识点】化学物质的洗涤
【答案解析】C解析:①碘单质溶于酒精中,故①正确;②苯酚溶于酒精,故②正确:
银不溶于稀氨水,故③错误;④油脂在碱性条件下可水解,故④正确,故C正确;
故答案选C
【思路点拨】本题考查化学物质的洗涤,实质是物质的溶解性问题,属于基本考点,难度不
大。
【题文】(化学卷•2015届河北省邯郸市馆陶县一中高三7月调研考试
(2014.07))20.下列实验操作完全正确的是()
编
实验操作
号
用镶子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大
A钠与水反应
小的钠,小心放入装满水的烧杯中
准确称取氯化钾固体,放入到1000mL的
B配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL
容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容
向沸水中逐滴加入饱和FeCL溶液,继续煮
CFe(OH)3胶体的制备
沸至溶液呈红褐色
下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭
D取出分液漏斗中所需的上层液体活塞,换一个接收容器,上层液体继续从
分液漏斗下端管口放出
【知识点】化学实验操作J1
【答案解析】C解析:A钠与水反应时烧杯中的水不能装满,错误;B称取氯化钾固体后
应该在烧杯中进行溶解,然后才能转移到容量瓶中,错误;D在分岗分液漏斗中的液体时,
分液漏斗中的下层液体从分液漏斗下端管口放出,上层液体继续从分液漏斗匕口放出,错误。
【思路点拨】本题考查了钠与水的反应的操作,一定浓度的溶液的配制,胶体的制备,分液
的操作,综合性较强。
【题文】(化学卷•2015届河北省唐山一中高二下学期期末考试(2014.07))1.下
列实验中,可以不用温度计的是()
A.制乙烯B.制溟苯C.制硝基苯D.石油分储
【知识点】温度计的使用J1
【答案解析】B解析:A制取乙烯是需要170C时生成的,故需要用温度计•;B浪苯是
液澳与苯在铁粉做催化剂的条件下就可以生成,不需要温度计;C硝基苯是硝酸与苯在50℃
到60℃左右发生取代反应生成的,故需要温度计;D石油的分储是利用的物质的沸点不同
进行物质分离的一种方法,故需要温度计。
【思路点拨】本题考查了乙烯、浪苯、硝基苯的制备,石油的分储中温度计的使用,难度不
大。
【题文】(化学卷•2015届四川省成都市高三摸底(零诊)考试(2014.07))11.
用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A.图1——测量锌与硫酸反应的速率
B.图2——灼烧海带成海带灰
C.图3——验证澳乙烷与NaOH乙醇溶液反应生成乙烯
D.图4——实骑室制备收集己酸乙酯
【知识点】化学实验JIJ4
【答案解析】A解析:A.图1一测量锌与硫酸反应的速率,正确;B.灼烧海带不应在烧杯
中进行,错误;C.浪乙烷与NaOH乙醇溶液反应生成乙烯时不能用水浴,错误;D.实骑室收
集己酸乙酯时,导气管不能伸入到液面下,错误。
【思路点拨】本题考查化学实验的设计及评价,实验装置的选择及实验中的一些细节问题,
如防倒吸的措施等,综合性较强。
【题文】(化学卷・2016届广东省惠州市第一中学(惠州市)高一下学期期末考
试(2014.07))2.下列物质能用铁制器皿盛放的是
A.浓硫酸B.稀硫酸C.氯化铜溶液D.氯化铁溶液
【知识点】物质的存放.11
【答案解析】A解析:铁在常温下与浓硫酸会产生钝化现象,故浓硫酸可以用铁制器皿盛
放。
【思路点拨】本题考查了浓硫酸、稀硫酸、氯化铜溶液、氯化铁溶液等物质的存放方法,
基础性较强。
【题文】(化学卷・2016届黑龙江省哈六中高一下学期期末考试(2014.07))35.(10
分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,实验室制备乙酸异戊酯的
反应、装置示意图和有关数据如下:
乂0H+九千人〜<+
相对分子质量密度/(g-cm“)沸点/C水中溶解性
异戊醉880.8123131微溶
乙酸601.0492118溶
乙酸异戊曲1300.8670142难溶
实验步骤:
在A中加入4.4g的异戊醇、6.0g的乙酸、数滴浓硫酸和2〜3片碎瓷片。开始缓慢加
热A,回流50min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液
和水洗涤:分出的产物加入少量无水MgSCU固体,静置片刻,过滤除去MgSC)4固体,进行
蒸镭纯化,收集140〜143℃储分,得乙酸异戊酯3.9g。
回答下列问题:
(1)仪器B的名称是o
(2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是,第二次水洗的主要目的
(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后(填标号)。
a.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出
b.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出
c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从F口放出
d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出
(4)本实验中加入过量乙酸的目的是o
(5)实验中加入少量无水MgSC)4的目的是。
(6)在蒸储操作中,仪器选择及安装都正确的是(填标号)。
(7)本实验的产率是(填标号)。
a.30%b.40%c.60%d.90%
(8)在进行蒸播操作时,若从130℃便开始收集馈分,会使实验的产率偏(填
“高”或“低”)原因是。
【知识点】实验设计题II121314J1
【答案解析】(1)球形冷凝管(2)洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氢钠(3)d(4)提
高醇的转化率(5)干燥(6)b(7)c(8)高回收集少量未反应的异戊醇
解析:(1)根据题中仪器B的构造判断该仪器的名称,仪器B的名称为球形冷凝管
(2)第一次洗涤的主要目的是除去大部分催化剂硫酸和醋酸,用饱和碳酸氢钠溶液既可以
进一步清洗酸,也可以降低酯的溶解度;第二次水洗,主要目的是除去产品中残留的碳酸氢
钠
(3)由于酯的密度比水小,二者互不相溶,因此水在下层,酯在上层;分液时,要先将水
层从分液漏斗的下口放出,待到两层液体界面时关闭分液漏斗的活塞,再将乙酸异戊酯从上
口放出,故d正确
(4)酯化反应是可逆反应,增大反应物的浓度可以使平衡正向移动,增加乙酸可以提高乙
醇的转化率。
(5)无水硫酸镁是常用的干燥剂
(6)在蒸储操作中,温度计的水银球要放在蒸储烧瓶的支管口处,故ad错误;不能用球
形冷凝器,会使产物滞流,故c错误;所以b正确。
入H+'H等人J+呢
(7)
M60g/mol88g/mol130g/mol
m6.Og4.4gx=6.5g(理论)
n0.Imol0.05moi(少)0.05mol
实际生成乙酸异戊酯3.9g,故产率=3.9g/6.5gX100%=60%,故选择C
(8)在进行蒸储操作时,若从130℃便开始收集储分此时的蒸气中含有异戊醇,会收集少
量的未反应的异戊醇,因此会导致产率偏高
【思路点拨】本题考查了酯制备实验过程中的实验仪器、实验操作、实验误差、产率计算
等,本题很综合,难度较大,知识点较多,可培养学生的分析能力。
【题文】(化学卷•2016届辽宁省五校高一下学期期末考试(2014.07))4.下列
用水就能鉴别的一组物质是
A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、乙醇、四氯化碳
C.硝基苯、乙醇、四氯化碳D.硝基苯、乙醉、乙酸
【知识点】化学实验、常见有机物鉴别J2J1
【答案解析】B解析:A、苯和己烷不溶于水密度比水小,两者都位于上层不能区分,故A
错误;B、苯不溶于水,密度比水小,位于上层;乙醇与水互溶;四氯化碳不溶于水,密度
比水大,位于下层,故B正确;C、硝基苯和四氯化碳都不溶于水且密度比水大,位于下层
不能区分,故C错误;D、乙醇和乙酸都与水互溶,不能区分,故D错误。
【思路点拨】本题考查了有机物的鉴别,该考点是高考考点的重点和热点,本题难度不大。
需注意的是常见液态烷烧密度小于水,易忽略。
【题文】(化学卷・2016届辽宁省五校高一下学期期末考试(2014.07))13.下图
是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。
在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是
A.①蒸储、②过滤、③分液B.①分液、②蒸储、③蒸储
C.①蒸储、②分液、③分液D.①分液、②蒸镭、③结晶、过滤
【知识点】有机化学实验J2J1
【答案解析】B解析:分离乙酸乙酯、乙酸和乙醉的混合物,加入饱和碳酸钠溶液,乙酸
乙酯不溶于饱和碳酸钠,采用分液的方法即可;对水层A的乙酸钠和乙醉进•步分离时应
利用沸点不同,采取蒸储操作分离出乙醇,得到B乙酸钠,用硫酸反应得到乙酸,再蒸储
得到乙酸,故B正确。
【思路点拨】本题考查了常见物质的分离与提纯方法,题目难度中等,注意明确物质分离与
提纯常用的方法,熟悉分液操作与蒸储操作各适用于分离的混合物类型及正确操作方法。难
度适中。
【题文】(化学卷2)16届云南省玉溪一中高一下学期期末考试(2014.07))11.下
述实验操作没有错误的是
A同试曾中•加液体B嗜酸氢结受的分解C除去8气体中的g气体D.乙酸乙曲的制备
【知识点】化学实验中的基本操作JIJ2
【答案解析】D解析:A向试管中用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管不能深入到试管中,
错误;B固体加热时试管口要向下倾斜,错误;C在进行气体的除杂时,气体应该深入到液
面下,即气体应从短导管中流出,错误;D是乙酸乙酯的制备,正确。
【思路点拨】本题考查了化学实验中滴加液体、对固体的加热、除杂和乙酸乙酯的制备中的
基本操作,知识跨度较大,综合性加强。
【题文】(理综卷•2015届广东省湛江第一中学高二下学期期末考试(2014.07))
J110.下列说法正确的是
A.滴定管检漏后直接注入滴定液B.振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞
C.锥形瓶、量筒、烧杯都不能加热D.在任何实验中都不能将胶头滴管伸入试管中
【知识点】实验基本操作
【答案解析】B解析:A、滴定管检漏后需用滴定液润洗,故A错误;B、振荡分液漏斗时
应关闭其玻璃塞和活塞,以免液体溅出,故B正确;C、锥形瓶和烧杯可以加热,故C错误;
D、在氢氧化亚铁的实验制备中,为防止生成物被氧化,可将滴管伸入试管中,故D错误。
故答案选B
【思路点拨】本题考查基本实验操作,要规范实验仪器的使用,养成良好的化学实验习惯。
【题文】(理综卷4015届广东省湛江第一中学高二下学期期末考试(2014.07))
J111.下列说法正确的是
A.将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中B.实验中切割剩余的钠不能放回原瓶
C.将CH£00Na溶液存放在细口瓶中D.氢氧化钠溶液不能存放在玻璃试剂瓶中
【知识点】试剂存放
【答案解析】C解析:A、浓硝酸见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中,故A错误;B、Na
属于危险药品,切割剩余的钠必需放回原试剂瓶,故B错误;C、液体应存放在细口瓶内,
故C正确;D、氢氧化钠可放在玻璃试剂瓶中,但不能用磨口塞,故D错误。
故答案选C
【思路点拨】本题考查试剂的存放,需在学习的过程中不断的积累。
【题文】(理综卷”015届广东省湛江第一中学高二下学期期末考试(2014.07))
J122.下列实验装置图完全正确的是
【知识点】实验装置
【答案解析】AC解析:A实验室制取氨气选用氯化镇与氢氧化钙固体混合加热,收集时试
管必需放棉花,故A正确;B、氯化钙溶液不能吸收二氧化碳,故B错误;C、四氯化碳与水
互不相溶,且四氯化碳的密度大于水的密度,故C正确;D、NaOH不能放在酸式滴定管中,
故D错误。
故答案选AC
【思路点拨】实验是化学学科的基础,需熟知各种实验仪器的应用范围及注意事项,形成良
好的化学实验规范。
【题文】(理综卷-2015届广东省湛江第一中学高二下学期期末考试(2014.07))
J5J2J133.(16分)海带中含有丰富的碘。为从海中提取碘,某研究性学习小组设计并
进行了以下实验:
请填写下列空白:(已知:碘的沸点:184.35C)
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。
A.烧杯B.珀埸C.表面皿D.泥三角E.酒精灯F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是。
(3)步骤④在酸性环境中进行加入合适的氧化剂。下列氧化剂最好选用(填代号)。
A.浓硫酸B.新制氯水C.KMnC)4溶液D.H2O2
反应的离子方程式是o
(4)步骤⑥提取碘和回收有苯,指出右图中的错误之处:
①;
②;
③。
(5)若将上述实验装置图改正后进行实验,最后晶态碘在聚集。
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:
【知识点】有机化学基础
【答案解析】
(1)BDE(2分)(2)过滤(2分)(3)D(2分)2「+压()2+2仁=12+240
(3分)(4)①缺石棉(1分);②温度计插到了液体中(1分);③冷凝管进出水的
方向颠倒(1分)。(5)蒸馈烧瓶底部(6)取少量提取碘后的水溶液于试管中,
加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还是单质碘)
解析:(1)固体灼烧要使用三脚架、酒精灯、泥三角、珀瑞、日烟钳、玻璃棒等实验仪器。
(2)步骤③从海带灰悬浊液得到含碘离子的溶液,为固体和溶液的分离操作,应使用过滤的
方法;步骤⑥从含碘苯溶液中分离出碘和回收苯,应使用蒸储方法,使苯汽化、冷凝后可回
收苯,单质碘在蒸储烧瓶中聚集。
(3)用过氧化氢做氧化剂不引入其他杂质离子。
(4)烧杯加热必须加石棉网缺石棉网,温度计应位于蒸镭烧瓶支管处,冷凝水的方向为下进
上出。
(5)碘单质沸点高,留在蒸镯烧瓶内。
(6)考查了单质碘的检验方法,可用淀粉溶液检验单质碘是否存在。
【思路点拨】本题考查灼烧的实验,物质的分离方法,碘单质的检验,难度适中,考查学生
解决实际问题的能力。
【题文】(理综卷化学-2014届西藏自治区高三最后一次模拟统一考试
A.装置③可用于收集H2、CO2,Cl2>NH3等气体
B.装置②可用于吸收N%或HCI气体,并防止倒吸
C.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物
D.装置④可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢
【知识点】实验常规:气体的收集,混合物分离等JIJ2
【答案解析】A解析:A、装置③长管进气时,可用于收集密度比空气大的气体,短管进气
时可用于收集密度比空气小的气体,故A正确;B、装置②可用于吸收NH3或HC1气体,但
不能防止倒吸,故B错误;C、装置①常用于分离沸点差别大的的液体混合物,密度不同
互不相溶的液体混合物的分离用分液,故C错误;D、装置④中的碱石灰会将氯化氢吸收,
故D错误;
故答案选A
【思路点拨】本题考查气体的收集,混合物分离等,属于基础题,注意观察各实验装置的特
点即可。
J2物质的分离、提纯与检验
【题文】(化学卷・2014届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试
(2014.05))4.用下列实验装置或操作进行相应实验,能达到实验目的的是
图1图2图3图4
A.用图1装置验证化学能转化为电能
B.用图2所示装置检验澳乙烷与NaOH醇溶液共热产生的乙烯
C.用图3装置制备氢氧化亚铁
D.利用图4装置证明酸性:CH3coOH>H2cCh>苯酚
【知识点】实验设计F3J2L1
【答案解析】C解析:A、缺少盐桥,不能形成原电池,故A错误;B、乙醇也能使酸性高
钵酸钾溶液褪色,没排除它的干扰,故B错误;C、能防止氢氧化亚铁氧化,故C正
确;D、CH3coOH挥发,没排除CH3coOH与苯酚钠溶液反应,故D错误;
故答案选C
【思路点拨】本题考查实验设计,发现实验设计中的缺陷是难点,平时多积累类似问题。
【题文】(化学卷・2014届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试
(2014.05))13.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项实验操作实验现象结论
用伯丝蘸取少量某无色溶液进行焰
A火焰呈黄色该溶液一定是钠盐溶液
色反应
向浓度均为O.lmol-L1NaCl和Nai
B出现黄色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
混合溶液中滴加少量AgNO3溶液
向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加
C出现白色沉淀溶液x中一定含有SO42-
Ba(NC)3)2溶液
向淀粉水解液中加入新制CU(OH)2,没有生成砖红
D淀粉未水解
煮沸色沉淀
【知识点】实验设计、物质检验H5J2Ml
【答案解析】B解析:A、进行焰色反应火焰呈黄色,该溶液一定含钠元素,而不一定是
钠盐溶液,故A错误;B、向浓度均为O.lmo卜LTNaCl和Nai混合溶液中滴加少量AgNC^
溶液出现黄色沉淀,说明Agl的Kp小,故B正确;C、向溶液X中先滴加稀硝酸,再
滴力口Ba(NC>3)2溶液,出现白色沉淀,溶液X中可能含有SCV-也可能含有SCV一故C错误;
D、向淀粉水解液中加入新制CU(OH)2,煮沸没有生成砖红色沉淀是因为水解液呈酸性,
不能证明淀粉未水解,故D错误:
故答案选B
【思路点拨】本题考查实验设计,在进行实验设计时过程要严密,注意排除可能的干扰。
【题文】(化学卷・2014届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试
(2014.05))21.(12分)本题包括A、B两小题,分别对应于“物质结构与性质”和“实验
化学''两个选修模块的内容。请选择其中一题,并在相应的答题区域内作答。若两题都做,
则按A题评分。
A.【物质结构与性质】
锂一磷酸氧铜电池正极的活性物质是Cu4O(PO4)2,可通过下列反应制备:
2Na3Po4+4CuSC)4+2NH3H2。=Cu4O(PO4)2l+3Na2SO4+(NH4)2SO4+H2O
(1)写出基态Cd+的核外电子排布式A,上述方程式中涉及到的N、O元素第一电
离能由小到大的顺序为▲。
(2)PO/一的空间构型是▲。
(3)与NH3互为等电子体的分子、离子有▲、▲(各举一例)。
(4)氨基乙酸铜的分子结构如图,碳原子的杂化方式为▲。
(5)在硫酸铜溶液中加入过量KCN,生成配合物[CU(CN)4:T,则1mol[Cu(CN)4『一中含有
的。键的数目为▲。
(6)Cu元素与H元素可形成一种红色化合物,其晶体结构单元如右图所示。则该化合物
的化学式为▲。
【题文】(化学卷・2014届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试
(2014.05))B.【实验化学】
工业上用异丙苯氧化法合成苯酚,其生产流程如下图:
1一A苯酚
CH吊irrv^i9A°r,.i~+有机相----a异丙本
।3①Q,100M20c操a/作1I
1ll-FHA-畸昆的」丙酮CH3coe%
鼠②稀H2s。4,90℃「稀硫酸
有关物质的性质如下表:
物质沸点溶解性主要化学性质
异丙苯152.4℃不溶于水,易溶于酒精。可被强氧化剂氧化
苯酚181.8℃微溶于冷水,易溶于热水和酒精等有机溶剂。易被氧化
丙酮56.2℃易溶于水和有机溶剂不易被氧化
(1)检验有机相中是否含有水的方法是▲:
(2)“操作2”的名称是▲:
(3)丙酮中常含有苯酚和异丙苯中的一种或者两种有机物杂质,某同学做了如下检验。
检验项目实验方案
检验丙酮中一定存在有机杂质的方法是A.酸性KMnCM溶液,加热
▲B.乙醉,溶解
C.NaOH溶液(酚酥),加热
检验丙酮中一定含有苯酚的方案是:取少许待测液置于试管中,滴加1〜2滴FeCh
溶液。预期的实验现象和结论是▲。
(4)为测定某工厂排放的污水中苯酚的含量,进行如下实验:取污水试样10.00mL加水稀
释至100mL,加入10.0mL一定浓度的KBrCh和KBr的混合溶液,立即加入5mL盐酸,摇
匀后加入IgKI固体(足量),再摇匀,放置5min。用0.01000mol/LNa2s2O3标准溶液滴定至
淡黄色,加入1mL淀粉溶液,继续滴定至蓝色刚好褪去,用去Na2s2O3标准溶液14.46mL。
同时以水代替污水试样做对比实验,用去Na2s2。3标准溶液38.46mL。已知上述实验中发生
的反应有:
KBrO3+5KBr+6HCl=3Br2+3H2O+6KC12Na2s2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
则此污水中苯酚的含量(以mg/L表示)▲。
【知识点】物质结构与性质、化学实验E3E4J2
【答案解析】
(l)[Ar]3J9;0<N
(2)正四面体,
(3)P%或As%、比0+或CH3一
32
(4)SpSp
(5)8mol
(6)CuH
B.(12分)(1)取适量有机相置于试管中,加入适量CuSC>4固体观察,如果固体变蓝色,说
明有机物中含水如果固体不变色,说明有机物中不含水。(2分)
(2)分储或蒸储(2分)
(3)
检验项目实验方案
方法是A(2分)----------------——~__________________
现象和结论是_滴加FeCb溶液后,若试管中溶液变为紫色,则丙酮史
含有苯酚。(2分)若试管中溶液不变为紫色,则丙酮不含苯酚。(2
分)(只回答一种结论给2分)
(4)376.0mg/L
解析:(1)铜是29号元素,二价铜离子核外有27个电子,根据构造原理知,其核外电子排
布式为:[Ar]3d,;元素第一电离能由小到大的顺序为0<N;
⑵)PCV-中P原子的价层电子对=4+1/2(5+3-4*2)=4,且不含孤电子对,所以其空间构型
正四面体,
(3)原子数总数相同、价电子总数相同的分子,互称为等电子体;与N通互为等电子体的分子、
离子有PH3或ASH3、H3O*或CH3
(4)根据氨基乙酸铜的分子结构,利用价层电子对互斥理论确定碳原子的杂化方式为Sp3
sp2
(5)CN中存在C三N三键,三键中有1个。键,2个TT健,所以1mol[Cu(CN)4『一中含有的。键的
数目为8moi
(6)晶体结构单元中铜原子个数=3+2x1/2+12x1/6=6
H原子个数=1+3+6x1/3=6,Cu、H原子个数比为1:1,该化合物的化学式为CuH。
B.(1)因为无水C11SO4遇水变蓝,常用无水CuSC)4检验水的存在。
(2)“操作2”分离的是沸点不同的液体混合物,所以“操作2”的名称是分储或蒸储。
(3)丙酮中常含有苯酚和异丙苯中的一种或者两种有机物杂质,而两种有机物杂质都能被
酸性KMnCU氧化,所以用酸性KMnC)4溶液检验丙酮中一定存在有机杂质。
(4)根据化学方程式,有如下转化关系:6Na2S2O3~3I2~3Br2~C6H5OH
(38.46ml-14.46ml)xlO^L/mLxO.OlOOOmol/L...,,c“
苯酚含量=---------------------------------------------x94.00x110Z33mg/mol=376.0mg/L
6x0.0l000L
【思路点拨】本题考查物质结构与性质、化学实验的有关内容,涉及.知识面广,难度适中,
物质结构及性质,这些知识点都是考查热点,难点是化学式的确定,注意该题中每个顶点上
的原子被6个晶胞占有而不是8个晶胞占有,为易错点.多步反应的要利用化学方程式找
到关系式使计算简便。
【题文】(化学卷•2015届甘肃省兰州一中高二下学期期末考试(2014.07))J2
16.可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯和苯酚溶液的一组试剂是()
A.滨水、氯化铁溶液B.澳水、酸性高镒酸钾溶液
C.浸水、碳酸钠溶液D.氯化铁溶液、酸性高镒酸钾溶液
【知识点】有机物的鉴别
【答案解析】B解析:A、氯化铁溶液能鉴别苯酚,现象是溶液变为紫色,溟水能鉴别己
烯、苯酚,现象分别是褪色和生成白色沉淀三浪苯酚,但不能鉴别甲苯和乙酸乙酯,故A
错误;B、浪水能鉴别己烯、苯酚,现象分别是褪色和生成白色沉淀三浪苯酚,酸性高镒酸
钾溶液能与甲苯发生氧化还原反应而褪色,与乙酸乙酯不反应,故B正确;C、滨水能鉴
别己烯、苯酚,现象分别是褪色和生成白色沉淀三浪苯酚,碳酸钠溶液、浪水都不能鉴别甲
苯和乙酸乙酯,故C错误;D、酸性高镭酸钾不能鉴别己烯和甲苯,二者都能使酸性高镒酸
钾溶液褪色,氯化铁只能鉴别苯酚,故D错误;
故答案选B
【思路点拨】本题考查有机物的鉴别,题目难度不大,注意有机物官能团的性质。
【题文】(化学卷•2015届甘肃省兰州一中高二下学期期末考试(2014.07))J2
17.除去下列物质中所含杂质(括号中的物质)所选用的试剂和装置均正确的是()
I.试剂:①KMnO/H-②NaOH溶液③饱和Na2CO3溶液④氏0⑤Na⑥Bn/%。
@Br2/CCl4
[[.装置:
选项物质试剂装置
AC2H6(C2H4)©①
B苯(苯酚)①③
CCH3coOC2H5(CH3coOH)③②
D甲苯(二甲苯)①③
【知识点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
【答案解析】A解析:A、C2H4与溪水反应,而C2H6不能,利用洗气装置可除杂,则选
择试剂为⑥,分离装置为①,故A正确;B、苯酚被氧化后的产.物仍溶于苯,不能实现除杂,
可利用NaOH来除杂,则应选试剂为②,分离装置为③,故B错误;C、CH3coOH与
碳酸钠反应,然后与乙酸乙酯分层,利用分液实现除杂,则选择试剂为③,分离
装置为③,故C错误;D、甲苯、二甲苯均不与浪的四氯化碳溶液反应,二者沸点不同,
可直接分储除杂,选择装置为④,故D错误;
故答案选D
【思路点拨】本题考查混合物分离、提纯方法的选择和应用,为高频考点,把握物质的性质
及分离方法为解答的关键,侧重有机物性质及分离的考查,注意图中装置与分离原理,题目
难度不大。
【题文】(化学卷2015届河北省邯郸市馆陶县一中高三7月调研考试(2014.07))
二.填空题:(20分)
【题文】(化学卷•2015届河北省邯郸市馆陶县一中高三7月调研考试
(2014.07))21.(6分)选择适当试剂,除去下列物质中的杂质(括号内):
(1)NaHCO:,溶液(Na£03);(2)NH3[H2O(g)];
(3)NazCOs溶液(NaHW:(4)C12(1IC1):
(5)FeCk溶液(FeCl2);(6)FeC12溶液(FeCh)。
【知识点】物质的除杂和提纯J2
【答案解析】⑴CO2⑵碱石灰⑶NaOH溶液(4)饱和食盐水⑸C?⑹Fe屑。
解析:⑴NaHCOs溶液中的Na2«)3可与CO2反应生成NallCO,而除掉;⑵NL中的IbO(g)可以
用碱性干燥剂即碱石灰除去;⑶Na£03溶液中NaHCOs可以与NaOH反应生成Na2c0a而除去;
(4)Ck中的HC1可以用饱和食盐水进行吸收,饱和食盐水同时也降低了氯气在水中的溶解性;
⑸FeCh溶液中的FeCk可以被Cb氧化为FeCh而除去;⑹FeCb溶液中的FeCh可以与铁
粉反应生成FeCb而除去。
【思路点拨】本题考查了物质的除杂和提纯,解答此类试题的关键是把每一种物质的性质要
牢固把握,知识面较广,基础性较强,
【题文】(化学卷・2015届黑龙江省哈六中高二下学期期末考试(2014.07))J2
D226.2012年3月22II是第二十届“世界水II”,保护水资源,从我做起!
(DC10]和C1K还原产物都为C1)是生活中常用的消毒剂。当消耗等物质的量的两种物质
时,C10?的消毒效率是C12的倍。
(2)自来水厂常用高铁酸钠(NaFeO,,强氧化剂)改善水质。简述高铁酸钠用于杀菌消毒同
时又起到净水作用的原理:.
32
(3)某无色废水中可能含有Fe"、Al\Mg"、Na\N03\C03\SO/离子中的几种,为分析
其成分,分别取废水样品100mL,进行了三组实验,其操作和有关现象如图所示:
_I
火蜻为①蜡色反应
无色弱*
[而■人过白色if
N.OH«»
白色②
熏处硬一0^350.04•(N.OHyBx.1
请根据上图回答下列问题:
①实验中需配制1.0mol/1的NaOH溶液80ml,所需仪器除了玻璃棒、托盘天平、量筒、
药匙、烧杯、胶头滴管,还缺少的仪器为_____________________________________________
②实验③中沉淀量由A-B过程中所发生反应的离子方程式
为。
③试确定N03一是否存在?(填“存在”“不存在”或“不确定”),若存在,试
计算
c(N0:;)(若不存在,此间不必作答)。
【知识点】常见阳离子的检验,氯、溪、碘及其化合物的综合应用,常见阴离子的检验
【答案解析】(1)2.5(2分)(2)FeO/有强的氧化性,能杀菌消毒,本身被还原为Fe*
Fe*发生水解生成氢氧化铁胶体,吸附水中的杂质,达到净水的目的;(2分)(3)100ml容
量瓶,@A1(OH)3+0H=A102+2H20(2分)③存在,0.15mol/L;
解析:(1)C102和CI2的还原产物都为CV,每摩尔Cl2得到2moi电子,而每摩尔C102得到
5moi电子,则所需Cb的物质的量是CIO2的2.5倍,故答案为:2.5;
(2)高铁酸钠具有强氧化性,可用于杀菌消毒,还原生成Fe3+,Fe3+发生水解生成氢氧化
铁胶体吸附水中的杂质,可用来除去水中的悬浮物,达到净水的目的,
故答案为:FetV-有强的氧化性,能杀菌消毒,本身被还原为Fe3+,Fe?+发生水解生成氢氧
化铁胶体吸附水中的杂质,达到净水的目的;
(3)配制LOmol/L的NaOH溶液100mL,根据实验步骤所需仪器:玻璃棒、托盘天平、量
筒、药匙、烧杯、胶头滴管、100mL容量瓶;故答案为:100mL容量瓶;
②实验③中AfB过程是Al(OH)3与OH.发生反应,其方程式为:Al(OH)
3+0H=A102+2H20,故答案为:Al(OH)3+OH=AIO2+2H2O;
③根据实验①确定无Na+,根据实验②确定有SO4”,根据实验③确定有+无Fe2+,因为
2
CO??一与A产不能共存,所以无CCh'故溶液中存在的离子为:AP+、SO4-,已知硫酸饮沉
淀为2.33g,贝Un(SO?)=2.33g/233g/mol=0.01moL
根据图象可知与Al(OH)3的OH-为:n(OH)=0.005mol,Al(OH)3
2+
+OH=A1O2+2H2OFe+2OH=Fe(OH)2I,n(A13+)0.005moln
(Fe2)0,035-3n(Al3+),所以n(Al")=0.005mol,n(Fe2)=0.01mol所以溶液中Fe2+
和A严所带正电荷与SO42-所带负电荷不相等,因此存在NO?-,设NCh-物质的量为nmol,
3+2+2-
根据电荷守恒得:3n(Al)+2n(Fe)=2n(SO4-)+n(NO3)所以n(NO3')=0.015mol,
所以c(NO3O—0.015mol/0.1L=0.15mol/L,
【思路点拨】本题考查了常见离子检验,现象的判断和离子检验,关键是图象分析离子特征
和离子共存的判断,题目难度中等
【题文】(化学卷2015届黑龙江省哈三中高二下学期期末考试(2014.07))J212.下列说
法不正确的是
A.乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气
B.苯的硝化反应需要水浴加热
C.用溪水鉴别苯和环己烷
D.乙烯和甲烷可用酸性高镒酸钾溶液鉴别
【知识点】有机反应条件,鉴别
【答案解析】C解析:A、实验验证,乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气,故A正确;B、
苯的硝化反应需要水浴加热的条件下进行,故B正确;C、苯与环己烷都不能使滨水褪
色,故C错误;D、乙烯可使酸性高镒酸钾溶液褪色,甲烷不能,故可以鉴别,故D正确。
故答案选C
【思路点拨】本题有机化学反应,涉及反应条件与鉴别,属于基础内容,难度不大。
【题文】(化学卷2015届黑龙江省哈三中高二下学期期末考试(2014.07))J213.已知:
2KMnO4+16HCl==2KCl+2MnCl2+5Cl2t+8H
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