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文档简介
2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库第一部分单选题(150题)1、儿童的性灵是指儿童的性情与()。
A.心情
B.思维
C.心灵
D.情绪
【答案】:C2、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,有自己玩的主题,
每个人的主题皆是独自的,这属于()形态。
A:单独游戏
B:联合游戏
C:平行游戏
D:合作游戏
【答案】:B3、强调榜样对幼儿学习影响的是()
A.行为主义B.成熟主义
C.精神分析学派D.认知发展学派
【答案】:A4、学前教育的根本任务是()。
A:为家长服务
B:为社会服务
C:为学前儿童服务
D:为园长服务
【答案】:C5、表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”
特征的气质类型是()
A.胆汁质B.多血质
C.粘液质D.抑郁质
【答案】:A6、幼儿的大便呈“果酱样”,并伴有腹痛,该幼儿最大
可能出现了()。
A:肠套叠
B:脱肛
C:便秘
D:腹泻
B:活动
C:兴趣
D:创造力
【答案】:D7、人类古老的感觉有()
A:听觉.嗅觉
B:嗅觉.味觉
C:听觉.味觉
D:视觉.味觉
【答案】:B8、下列说法正确的是()
C.高档化D.小学化
【答案】:A9、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程
中应()
A:尊重儿童的个性
B:.培养儿童积极的情感体验
C:重视儿童学习的自律性
D:重视儿童的主动操作
【答案】:D10、某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下
午是午睡起来以后”,这说明该幼儿()
A:根据日夜和季节变化来对时间定向
B:依靠生理变化产生对时间的条件反射
C:能够对持续时间进行估计
D:有了与具体事物和事件想联系的时间知觉
【答案】:D11、下列疾病中因碘缺乏的是()
A:呆小症
B:夜盲症
C:佝偻病
D:侏儒症
【答案】:A12、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,
这说明幼儿()
A:好奇心强
B:说谎
C:想象与现实混淆
D:移情
【答案】:C13、儿童的发展是通过()。
A:对物体的操作和与人的交往而发展的
B:聆听教师讲授知识而发展的
C:观察教师的操作过程而发展的
D:观看电视卡通节目而发展的
【答案】:A14、对儿童发展的影响最为直接.强烈和持久的是()。
A:同伴
B:学校
C:社区
D:家庭
【答案】:D15、()是我国一贯的教育方针。()
A:重点发展
B:全面发展
C:局部发展
D:智力发展
【答案】:B16、中国创办最早的公立学前教育机构是
A:湖南幼稚园
B:河北幼稚园
C:湖北省立幼稚园
D:鼓楼幼稚园
【答案】:C17、反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()
A:有意识记的发展
B:无意识记的发展
C:机械识记的发展
D:意义识记的发展
【答案】:A18、婴幼儿呼吸方式的特点是()
A:以胸式呼吸为主
B:以腹式呼吸为主
C:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重
MTNAXATJ
D:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸
【答案】:B19、下列不属于游戏本质特征的是()。
A:游戏是内在需要的自愿活动
B:游戏富有选设性的自足乐趣
C:游戏是“日常生活”的表征
D:游戏有无规则并不重要
【答案】:D20、大脑是中枢神经系统的()部位
A:高级
B:最低级
C:最高级
D:低级
【答案】:C21、人体最大的消化腺()
A:肝脏
B:胃腺
C:肠腺
D:唾液腺
【答案】:A22、儿童刚出生时,最发达的感觉是()
A.痛觉B.听觉
C.味觉D.视觉
【答案】:C23、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的
原则是()
A:幼儿参与性原则
B:发展适宜性原则
C:开放性原则
D:经济性原则
【答案】:B24、幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”,这反
映了幼儿()
A:感觉的概括性
B:知觉的概括性
C:思维的概括性
D:记忆的概括性
【答案】:C25、要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法,
不能揜得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。
A:眼部
B:耳部
C:鼻咽部
D:脑部
【答案】:C26、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿
园教育强调()
A:知识取向
B:.能力取向
C:情感态度取向
D:技能取向
【答案】:C27、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,他就会连续
地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()
A:规则游戏
B:结构游戏
C:象征性游戏
D:练习性游戏
【答案】:D28、下列哪种营养素不能被人体吸收()。
A:纤维素
B:乳糖
C:果糖
D:糊精
【答案】:A29、从狭义上理解,幼儿园环境是指()
A:幼儿园生活环境
B:幼儿园心理环境
C:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和
D:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总
和。
【答案】:D30、世界上第一部论述学前教育的专著是()
A:《母育学校》
B:《爱弥尔》
C:《社会契约论》
D:《学记》
【答案】:A31、对于语言发育迟缓的幼儿()。
A:不用早期训练,随年龄增长自然会正常
B:早期训练只需要教师参与就行了
C:要强调早期训练,家庭和幼儿园同步训练效果好
D:早期训练只需要家长参与就行了
【答案】:C32、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了
废纸篓里。赵老师的做法()
A:不正确,伤害了部分孩子的自尊
B:不正确,打击了全体孩子的积极性
C:正确,能激励孩子们创造好的作品
D:正确,能提升班级画展的整体水平
【答案】:A33、幼儿园教师应该是()
A:幼儿学习的引导者.决策者和管理者
B:幼儿学习的支持者.合作者和引导者
C:幼儿学习的引导者.传授者和控制者
D:幼儿学习的管理者.决策者和传授者
【答案】:B34、每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映
了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()
A:保教结合原则
B:适时性原则
C:公平原则
D:尊重原则
【答案】:D35、幼儿有吸吮手指的不良习惯,教师应()。
A:转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吸吮手指的欲望
B:批评幼儿告诉他这是不良习惯
C:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上
D:把幼儿的手指包裹起来
【答案】:A36、婴幼儿腕骨在()岁左右才能完全钙化
A:7岁
B:8岁
C:9岁
D:10岁
【答案】:D37、维生素C缺乏时可导致()。
A:脚气病
B:维生素C缺乏病
C:佝偻病
D:夜盲症
【答案】:B38、()是由多种氨基酸组成的。
A:蛋白质
B:脂肪
C:糖类
D:无机盐
【答案】:A39、其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程
中起决定作用的是()。
A:教育者的主导性
B:受教育者的主动
C:教育的目的
D:教育的方法
【答案】:C40、幼儿园环境分为物质环境和()两大类。
A:社会环境
B:精神环境
C:城市环境
D:局部环境
【答案】:B41、夜盲症是由于体内缺乏()而造成。
A:维生素D
B:维生素A
C:铁
D:锌
【答案】:B42、()体格发育减慢,运动器官的协调功能发育良好,
可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作
A:婴儿期
B:幼儿前期
C:学龄前期
D:学龄期
【答案】:C43、非特异性免疫的免疫功能是()。
A:生来就具有的
B:后天获得的
C:预防接种后具有的
D:感染后获得的
【答案】:A44、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()
A:注意倾听
B:言语专业化
C:注意蹲下去与孩子平等对话
D:用点头.抚摸鼓励孩子。
【答案】:B45、攻击性行为产生的直接原因主要是()。
A:父母的惩罚
B:榜样
C:挫折
D:强化
【答案】:C46、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分
泌不足而造成的是()
A:侏儒症
B:呆小症
C:佝偻病
D:夜盲症
【答案】:A47、婴幼儿的骨是青枝骨的原因是()
A:骨膜较厚
B:骨承压能力弱
C:容易骨折
D:骨细小
【答案】:A48、托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具
有()
A.专业性B.群体性
C.计划性D.社会性
【答案】:D49、植物类食物中,不直接含有下列哪种维生素()
A:远视
B:近视
C:弱视
D:散光
【答案】:C50、学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③
基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性
A:①③④⑥
B:②(③X⑤⑥
C:①②③⑥
D:②④⑤⑥
【答案】:D51、新生儿视觉的最佳距离是()
A:20厘米左右
B:25厘米左右
C:30厘米左右
D:35厘米左右
【答案】:A52、保教人员要培养幼儿用书的卫生行为和习惯,教
会幼儿爱护书籍的方法,不正确的方法是()。
A:保持眼书距离
B:在光线强的地方阅读
C:不用唾液沾湿手指去翻阅
D:读完书要合上
【答案】:B53、()具有调节躯体运动.维持身体平衡.协调肌肉运
动的作用。
A:大脑
B:间脑
C:中脑
D:小脑
【答案】:D54、新生儿需要的睡眠时间为)
A:14-15小时
B:11-12小时
C:9-10小时
D:18-20小时
【答案】:D55、以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是()
A:流于形式
A:1-2平方米
B:3-4平方米
C:5-6平方米
D:7-8平方米
【答案】:B56、动静交替.劳逸结合地组织活动,符合大脑皮质活
动的()
A:优势原则
B:镶嵌式原则
C:动力定型规律
D:抑制原则
【答案】:B57、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()
A:家长开放日
B:家长委员会
C:家长学校
D:家长专栏
【答案】:A58、大脑皮层活动的基本方式是()
A:传导
B:条件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:B59、按顺序呈现“护士.兔子.月亮.救护车.胡萝卜.太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士.兔子和胡萝卜.还有太阳和月亮。”这些幼儿运
用的记忆策略是()
A:复述
B:精细加工
C:组织
D:习惯性
【答案】:C60、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方
式是()
A:让小彤重新画,以使其作品更符合实际
B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画
C:询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法
D:对小彤的作品不予评价
【答案】:C61、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观
念是教师在教育过程中要()
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
【答案】:D62、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等
方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。
A:关键期
B:转折期
C:敏感期
D:危机期
【答案】:B63、脚气病是由于缺乏()。
A:维生素A
B:维生素B
C:维生素B
D:维生素C
【答案】:B64、()是幼儿园教育的任务。
A:培养特长幼儿
B:完成教学要求
C:培养健康幼儿
D:培养全面发展的幼儿
【答案】:D65、我国幼儿教育的基本出发点是()。
A:对幼儿实施全面发展教育.
B:对幼儿开展智力教育
C:保护幼儿健康成长
D:对幼儿进行道德教育
【答案】:B66、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮
泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。
A:具体形象思维的特点
B:直觉行动思维的特点
C:象征性思维的特点
D:抽象逻辑思维的特点
【答案】:B67、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()
的特点
A:动态性
B:多元性
C:丰富性
D:操作性
【答案】:A68、学前儿童社会教育的方法不包括()。
A.讲解法
B.谈话法
C.讨论法
D.动作法
【答案】:D69、下列对健康概念的表述,正确的是()
A:身体健康及良好的社会适应能力
B:心理健康及良好的环境适应能力
C:身心健康及良好的环境适应能力
D:身心健康及良好的社会适应能力
【答案】:D70、既能看清远处的物体,也能看清近处的物体,这是
()
A:远视眼
B:近视眼
C:散光
D:正视眼
【答案】:D71、能促进钙的吸收的维生素是()。
A:维生素A
B:维生素B
C:维生素C
D:维生素D
【答案】:D72、婴儿期是出生后生长发育非常迅速的时期,身长约
增加()。
A:9cm
B:15cm
C:20cm
D:25
【答案】:D73、下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近
的是()
A:理解本质特征
B:理解功能性特征
C:理解表面特征
D:理解熟悉特征
【答案】:B74、乳牙共()颗,于2岁半左右出齐
A:16
B:18
C:20
D:22
【答案】:C75、吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老
师说,咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快
把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们听后便安静地吃饭
了。李老师的语言具有()
A:教学性
B:趣味性
C:鼓励性
D:示范性
【答案】:B76、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意
义的因素是()。
A:遗传
B:生长
C:成熟
D:发育
【答案】:A77、“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()
A:复杂性.创造性
B:主体性.示范性
C:长期性.间接性
D:连续性.广延性
【答案】:B78、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()
A:观察了解幼儿,制定教育工作计划
B:知道调配幼儿膳食,检查食品安全
C:创设良好的教育环境,合理组织教育内容
D:与家长保持经常联系,共同完成教育任务
【答案】:B79、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该
幼儿园的做法()
A:不正确,忽视了幼儿教育的生活化
B:不正确,忽视了幼儿教育的均衡化
C:正确,提升了幼儿的语言能力
D:正确,打牢了幼儿的知识基础
【答案】:A80、()年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规
程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
A.1996
B.1994
C.1990
D.2001
【答案】:A81、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是
()
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿
C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清
【答案】:A82、人的认知过程.情感过程.意志过程统称为()
A:个性心理
B:心理过程
C:心理现象
D:个性倾向性
【答案】:B83、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师的做法不正
确的是()
A:尊重幼儿人格
B:为幼儿提供适合教育
C:调动幼儿的主动性
D:让幼儿主动选择课程
【答案】:D84、下列幼儿行为表现中,数概念发展最低的是()
A:按数取物
B:给物说数
C:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段
D:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴
【答案】:A85、幼儿成长最自然的生态环境是()
A:家庭
B:社区
C:幼儿园
D:社会
【答案】:A86、元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他
的动机属()
A:高级动机
B:低级动机
C:外部动机
D:内部动机
【答案】:C87、在儿童连续发展的过程中,在不同年龄阶段会表
现出某些稳定的.共同的典型特点体现了儿童发展的()特点。
A:儿童发展的顺序性
B:儿童发展的阶段性
C:儿童发展的不平衡性
D:儿童发展的差异性
【答案】:B88、现代儿童心理学证明,儿童早在()就已经具备人
类基本的感觉和知觉。
A:新生儿期
B:婴儿晚期
C:幼儿初期
D:先学前期
【答案】:A89、卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上
15-25厘米,床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。
A:10-20厘米
B:30-40厘米
C:50-60厘米
D:70-80厘米
【答案】:B90、下列关于幼儿多汗的描述中,属于病理性多汗的
是()
A:剧烈运动或活动后
B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时
C:室温.穿戴等都正常,情绪易激惹.睡眠不安.枕秃
D:进食较热或辣味的食物后
【答案】:C91、下列因素中有利于铁吸收的是()。
A:维生素C
B:植物性食物中的铁
C:茶中所含的鞣酸
D:以三价形式存在的铁
【答案】:A92、下列属于广义的幼儿园物质环境的是()
A:园内装饰
B:园所布置
C:园舍建筑
D:社区绿化
【答案】:D93、小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其
怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了()
A:中毒症
B:维生素D中毒症
C:病毒性肝炎
D:佝偻病
B:园长
C:社区人士
D:家长
【答案】:D94、关于我国学前教育的描述,不正确的是()
A.基础教育B.启蒙教育
C.属义务教育D.实施全面发展的教育
【答案】:C95、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()
A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用
B:合理烹调,减少营养素损失
C:注意食物的色.香.味
D:每日应饮用含维生素的饮料
【答案】:D96、下列选项中属于内部感觉的是()
A:嗅觉
B:味觉
C:运动觉
D:肤觉
【答案】:C97、儿童出现想象的萌芽时期是()
A.1岁半—2岁B.2岁—2岁半
C.2岁半—3岁D.3岁—3岁半
A:传导
B:条件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:C98、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是()
A:碳水化和物分解成的葡萄糖
B:脂肪
C:蛋白质
D:维生素
【答案】:A99、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()
A:16~18个小时
B:14~15个小时
C:13~14个小时
D:11~12个小时
【答案】:B100、生日宴会上,小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时,
就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做()
A:再认
B:识记
C:回忆
D:保持
【答案】:A101、一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这
种记忆是()
A:情景记忆
B:程序性记忆
C:陈述性记忆
D:外显记忆
【答案】:B102、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回
答,这是儿童()的体现。
A:动作思维
B:形象思维
C:逻辑思维
D:发散思维
【答案】:B103、胎儿期的()称为胚胎期,是生长发育的重要时期。
A:前三个月
A:同化说
B:痕迹消退说
C:动机说
D:倒摄抑制与前摄抑制
【答案】:D104、维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()
A:脚气病
B:坏血病
C:佝偻病
D:夜盲症
【答案】:A105、医务保健室属于()
A:基本房舍
B:教职工办公室
C:辅助房舍
D:活动室
【答案】:C106、下列措施中,不能预防幼儿缺铁性贫血的是()
A:补充铁剂
B:补充维生素D
C:补充维生素C
D:多吃含铁丰富的饮食
【答案】:B107、“视觉悬崖”可以测查婴儿的()
A:方位知觉
B:深度知觉
C:大小知觉
D:形状知觉
【答案】:B108、乳类食物中不含下列哪种无机盐()。
A:碘
B:铁
C:钙
D:锌
【答案】:B109、幼儿词汇中使用频率最高的是()
A:代词
B:名词
C:动词
D:语气词
【答案】:A110、一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画的很
长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。
A:形象性
B:抽象性
C:象征性
D:夸张性
【答案】:D111、1—5岁儿童使用的句型主要是()
A:单词句
B:电报句
C:简单句
D:复合句
【答案】:A112、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
【答案】:B113、幼师专业成长与发展的最高目标是()
A:专家型教师
B:新手型教师
C:熟手型教师
D:普通型教师
【答案】:A114、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥
地,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”
晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()
A:转导推理
B:演绎推理
C:类比推理
D:归纳推理
【答案】:C115、大脑皮质的发育是随着年龄的增长而发育成熟
的,()岁时小脑的发育基本和成人相同
A:3
B:5
C:7
D:8
【答案】:A116、富含钙的食物是()
A:猪肝
B:牛奶
C:胡萝卜
D:西红柿
【答案】:B117、“死记硬背”属于()
A:机械识记
B:意义识记
C:有意识记
D:无意识记
【答案】:A118、维生素A缺乏症又称为()
A:脚气病
B:坏血病
C:佝偻病
D:夜盲症
【答案】:D119、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()
A:记得快忘得也快
B:语词记忆占优势
C:较多运用机械记忆
D:容易混淆
【答案】:B120、成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮,是因为幼
儿()
A:耳廓血液循环差
B:耳咽管较短
C:耳皮下脂肪较多
D:外耳道较浅
【答案】:A121、下列属于家园合作中家长间接参与方面的()
A:亲子游戏
B:家访
C:家长开放日
D:夏令营活动
【答案】:A122、学前儿童各系统中()发育得较晚。
A:内分泌系统
B:神经系统
C:淋巴系统
D:生殖系统
【答案】:D123、()个月的婴儿唾液分泌会增加
A:2-3个月
B:3-4个月
C:5-6个月
D:6-7
【答案】:B124、托幼机构的基本活动形式是()
A.上课B.日常生活
C.娱乐D.游戏
【答案】:D125、儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会
产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为()
A:超限抑制
B:倒摄抑制
C:前摄抑制
D:外抑制
【答案】:B126、直观行动思维活动的典型方式是()。
A:认知地图
B:探试搜索
C:
D:顿悟
【答案】:C127、学前儿童的颜色视觉在何时发生?()
A:出生后三四个月
B:1岁
C:6个月
D:2岁
【答案】:A128、创办南京鼓楼幼稚园的是()
A.陈鹤琴B.陶行知
C.张雪门D.蔡元培
【答案】:A129、特异性免疫功能是()
A:生来就具有的
B:后天获得的
C:预防接种后具有的
D:感染后获得的
【答案】:B130、幼儿园教育应以为基本的活动方式?()
A:学习
B:上课
C:玩耍
D:游戏
【答案】:D131、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方
式是()
A:让小彤重新画,以便其作品更符合实际
B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画
C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法
D:对小彤的作品不予评论
【答案】:C132、()标志着儿童思维的真正发生。
A:语词概括的出现
B:直观概括的出现
C:动作概括的出现
D:感知概括的出现
【答案】:A133、钩虫病患儿常有异嗜癖,但有异嗜癖的儿童也可能
是因为缺()。
A:锌
B:碘
C:钙
D:磷
C:正确,教师有权自主管理班级
D:不正确,应征的其他教师同意
【答案】:B134、神经系统由()构成
A:中枢神经系统.周围神经系统
B:植物神经.交感神经
C:脑神经.脊神经
D:传入神经.传出神经
【答案】:A135、对幼儿如厕教师最合理的做法是()
A:允许幼儿按需自由如厕
B:要求排队如厕
C:控制幼儿如厕次数
D:控制幼儿如厕的间隔时间
【答案】:A136、放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:
“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正
确的是()
A:金老师应该注意与家长
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