2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库含答案【综合卷】

2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库第一部分单选题(150题)1、“学为人师，行为示范”体现了教师工作的()

A:复杂性.创造性

B:主体性.示范性

C:长期性.间接性

D:连续性.广延性

【答案】：B2、人体最大的消化腺()

A:肝脏

B:胃腺

C:肠腺

D:唾液腺

【答案】：A3、某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间，如“下

午是午睡起来以后”,这说明该幼儿()

A:根据日夜和季节变化来对时间定向

B:依靠生理变化产生对时间的条件反射

C:能够对持续时间进行估计

D:有了与具体事物和事件想联系的时间知觉

【答案】：D4、学前儿童的颜色视觉在何时发生?()

A:出生后三四个月

B:1岁

C:6个月

D:2岁

【答案】：A5、下列说法中错误的是()

A:人脑就是心理的器官，心理是脑的机能

B:儿童的天性是爱游戏.好活动的

C:最基本的味觉有酸甜苦辣

D:感觉是认识世界的开端

【答案】：C6、在儿童连续发展的过程中，在不同年龄阶段会表

现出某些稳定的.共同的典型特点体现了儿童发展的()特点。

A:儿童发展的顺序性

B:儿童发展的阶段性

C:儿童发展的不平衡性

D:儿童发展的差异性

【答案】：B7、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿，采用镜面示范

B:面对幼儿，采用镜面示范

C:面对幼儿，采用正常示范

D:背对幼儿，采用正常示范

【答案】：B8、托幼机构的基本活动形式是()

A.上课B.日常生活

C.娱乐D.游戏

【答案】：D9、反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()

A:有意识记的发展

B:无意识记的发展

C:机械识记的发展

D:意义识记的发展

【答案】：A10、玉不啄，不成器”说的是()对发展的作用

A:遗传因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】：B11、下列措施中，不能预防幼儿缺铁性贫血的是()

A:补充铁剂

B:补充维生素D

C:补充维生素C

D:多吃含铁丰富的饮食

【答案】：B12、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白质

D:维生素

【答案】：A13、直观行动思维活动的典型方式是()。

A:认知地图

B:探试搜索

C:

D:顿悟

【答案】：C14、情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具

有()。

A:传递功能

B:唤起功能

C:调节功能

D:信号作用

【答案】：D15、下列幼儿行为表现中，数概念发展最低的是()

A:按数取物

B:给物说数

C:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

D:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴

【答案】：A16、下列关于情感与语言的叙述中，()项不正确。A:儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩

B:情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利

C:情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词

D:有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆

【答案】：B17、幼儿词汇中使用频率最高的是()

A:代词

B:名词

C:动词

D:语气词

【答案】：A18、学前教育的根本任务是()。

A:为家长服务

B:为社会服务

C:为学前儿童服务

D:为园长服务

【答案】：C19、看电视要有节制，小班每次不超过()分钟。

A:30

B:60

C:90

D:120

【答案】：A20、对于语言发育迟缓的幼儿()。

A:不用早期训练，随年龄增长自然会正常

B:早期训练只需要教师参与就行了

C:要强调早期训练，家庭和幼儿园同步训练效果好

D:早期训练只需要家长参与就行了

【答案】：C21、神经系统由()构成

A:中枢神经系统.周围神经系统

B:植物神经.交感神经

C:脑神经.脊神经

D:传入神经.传出神经

【答案】：A22、我国幼儿教育的基本出发点是()。

A:对幼儿实施全面发展教育.

B:对幼儿开展智力教育

C:保护幼儿健康成长

D:对幼儿进行道德教育

【答案】：B23、一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这

种记忆是()

A:情景记忆

B:程序性记忆

C:陈述性记忆

D:外显记忆

【答案】：B24、苏霍姆林斯基讲过，“教育技巧的全部奥秘就在于

如何爱护儿童”,说明教师要()

A:忠于职守

B:热爱幼儿

C:以身作则

D:严格要求儿童

【答案】：B25、富含钙的食物是()

A:猪肝

B:牛奶

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】：B26、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的

事情是()

A:知道自己的性别

B:有明显的自我中心

C:认为男孩子穿裙子也很好

D:认为男孩要胆大，女孩要文静

【答案】：D27、下列不属于游戏本质特征的是()。

A:游戏是内在需要的自愿活动

B:游戏富有选设性的自足乐趣

C:游戏是“日常生活”的表征

D:游戏有无规则并不重要

【答案】：D28、下列说法正确的是()

C.高档化D.小学化

【答案】：A29、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()

A:观察了解幼儿，制定教育工作计划

B:知道调配幼儿膳食，检查食品安全

C:创设良好的教育环境，合理组织教育内容

D:与家长保持经常联系，共同完成教育任务

【答案】：B30、“死记硬背”属于()

A:机械识记

B:意义识记

C:有意识记

D:无意识记

【答案】：A31、成人脊柱有()个生理弯曲

A:1个

B:2个

C:3个

D:4个

【答案】：D32、新生儿需要的睡眠时间为)

A:14-15小时

B:11-12小时

C:9-10小时

D:18-20小时

【答案】：D33、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()

A:蛋白质

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】：C34、儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会

产生干扰作用，这种现象在心理学上被称为()

A:超限抑制

B:倒摄抑制

C:前摄抑制

D:外抑制

【答案】：B35、下列对健康概念的表述，正确的是()

A:身体健康及良好的社会适应能力

B:心理健康及良好的环境适应能力

C:身心健康及良好的环境适应能力

D:身心健康及良好的社会适应能力

【答案】：D36、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画，以便其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象，让小彤照着画

C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因，接纳她的想法

D:对小彤的作品不予评论

【答案】：C37、下列属于广义的幼儿园物质环境的是()

A:园内装饰

B:园所布置

C:园舍建筑

D:社区绿化

【答案】：D38、()具有调节躯体运动.维持身体平衡.协调肌肉运

动的作用。

A:大脑

B:间脑

C:中脑

D:小脑

【答案】：D39、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称

为()。

A:恐惧

B:爱

C:哭

D:笑

【答案】：B40、学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③

基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】：D41、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()

的特点

A:动态性

B:多元性

C:丰富性

D:操作性

【答案】：A42、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是

()

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清

【答案】：A43、按顺序呈现“护士.兔子.月亮.救护车.胡萝卜.太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士.兔子和胡萝卜.还有太阳和月亮。”这些幼儿运

用的记忆策略是()

A:复述

B:精细加工

C:组织

D:习惯性

【答案】：C44、为体现“幼儿为本”的教育理念，教师的做法不正

确的是()

A:尊重幼儿人格

B:为幼儿提供适合教育

C:调动幼儿的主动性

D:让幼儿主动选择课程

【答案】：D45、乳类食物中不含下列哪种无机盐()。

A:碘

B:铁

C:钙

D:锌

【答案】：B46、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭，李老

师说，咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀，快

把他们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们听后便安静地吃饭

了。李老师的语言具有()

A:教学性

B:趣味性

C:鼓励性

D:示范性

【答案】：B47、小明今年5岁半，当老师问小明“为什么把积木扔进水里，积木会浮起来”时，小明回答“因为积木时木头做的，

而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。

A:直观动作思维

B:抽象逻辑思维

C:直觉思维

D:运算思维

【答案】：B48、大脑皮层活动的基本方式是()

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B49、人类古老的感觉有()

A:听觉.嗅觉

B:嗅觉.味觉

C:听觉.味觉

D:视觉.味觉

【答案】：B50、1903年，我国出现了第一所官办的幼儿社会教育

机构()

A.河北幼稚园B.河南幼稚园

C.湖北幼稚园D.湖南幼稚园

【答案】：C51、下列关于幼儿多汗的描述中，属于病理性多汗的

是()

A:剧烈运动或活动后

B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时

C:室温.穿戴等都正常，情绪易激惹.睡眠不安.枕秃

D:进食较热或辣味的食物后

【答案】：C52、一般来说，1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时

间为()。

A:3个月

B:5个月

C:6个月

D:12个月

【答案】：C53、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()

A:榜样

B:强化

C:移情

D:挫折

【答案】：C54、大量的研究结果表明，短时记忆的容量为()个组

块。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】：D55、非特异性免疫的免疫功能是()。

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】：A56、元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他

的动机属()

A:高级动机

B:低级动机

C:外部动机

D:内部动机

【答案】：C57、下列选项中属于内部感觉的是()

A:嗅觉

B:味觉

C:运动觉

D:肤觉

【答案】：C58、人的认知过程.情感过程.意志过程统称为()

A:个性心理

B:心理过程

C:心理现象

D:个性倾向性

【答案】：B59、下列哪种食物富含优质蛋白质()

A:大米

B:小麦

C:薯类

D:大豆

【答案】：D60、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，他就会连续

地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:规则游戏

B:结构游戏

C:象征性游戏

D:练习性游戏

【答案】：D61、对儿童发展的影响最为直接.强烈和持久的是()。

A:同伴

B:学校

C:社区

D:家庭

【答案】：D62、()体格发育减慢，运动器官的协调功能发育良好，

可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作

A:婴儿期

B:幼儿前期

C:学龄前期

D:学龄期

【答案】：C63、大脑是中枢神经系统的()部位

A:高级

B:最低级

C:最高级

D:低级

【答案】：C64、从狭义上理解，幼儿园环境是指()

A:幼儿园生活环境

B:幼儿园心理环境

C:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和

D:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总

和。

【答案】：D65、下列属于家园合作中家长间接参与方面的()

A:亲子游戏

B:家访

C:家长开放日

D:夏令营活动

【答案】：A66、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

B:合理烹调，减少营养素损失

C:注意食物的色.香.味

D:每日应饮用含维生素的饮料

【答案】：D67、维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()

A:脚气病

B:坏血病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：A68、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做

法中，最合适的是()

A:批评小明总出错，表扬小强爱思考

B:表扬小明爱举手，批评小强不发言

C:批评小明总出错，批评小强不发扬

D:激发小明勤思考，鼓励小强多举手

【答案】：D69、()年，国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规

程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。

A.1996

B.1994

C.1990

D.2001

【答案】：A70、幼儿园课程的基本形式是()。

A:游戏

B:上课

C:读书

D:学习

【答案】：A71、中二班要举行画展，孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了

废纸篓里。赵老师的做法()

A:不正确，伤害了部分孩子的自尊

B:不正确，打击了全体孩子的积极性

C:正确，能激励孩子们创造好的作品

D:正确，能提升班级画展的整体水平

【答案】：A72、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的

是()

A:视觉

B:听觉

C:嗅觉

D:味觉

【答案】：A73、()是幼儿园教育的任务。

A:培养特长幼儿

B:完成教学要求

C:培养健康幼儿

D:培养全面发展的幼儿

【答案】：D74、在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富.适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于

该行为的理由，不正确的是()

A:游戏能促进幼儿同伴关系的建立

B:游戏是教师自发自主的行为

C:游戏需要教师的综合指导

D:游戏是幼儿学习的基本形式

【答案】：B75、1904年1月，()政府出台了我国第一部幼儿教育

法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】：D76、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动，这是()

A:家长开放日

B:家长委员会

C:家长学校

D:家长专栏

【答案】：A77、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北

幼稚园的倡导人是()。

A:陈鹤琴

B:张之洞

C:黄炎培

D:张雪门

【答案】：B78、()是由多种氨基酸组成的。

A:蛋白质

B:脂肪

C:糖类

D:无机盐

【答案】：A79、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戏化方法

【答案】：D80、儿童刚出生时，最发达的感觉是()

A.痛觉B.听觉

C.味觉D.视觉

【答案】：C81、视触协调出现的主要标志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓东西

C:手的无意识性抚摸

D:无意的触觉活动

【答案】：B82、能增强幼儿对图形数量的理解：获得对称厚薄宽

窄.上下等概念的创造性游戏是()

A:角色游戏

B:结构游戏

C:智力游戏

D:体育游戏

【答案】：C83、动静交替.劳逸结合地组织活动，符合大脑皮质活

动的()

A:优势原则

B:镶嵌式原则

C:动力定型规律

D:抑制原则

【答案】：B84、()是我国一贯的教育方针。()

A:重点发展

B:全面发展

C:局部发展

D:智力发展

【答案】：B85、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的

原则是()

A:幼儿参与性原则

B:发展适宜性原则

C:开放性原则

D:经济性原则

【答案】：B86、世界上第一部论述学前教育的专著是()

A:《母育学校》

B:《爱弥尔》

C:《社会契约论》

D:《学记》

【答案】：A87、幼儿园教育应以为基本的活动方式?()

A:学习

B:上课

C:玩耍

D:游戏

【答案】：D88、既能看清远处的物体，也能看清近处的物体，这是

()

A:远视眼

B:近视眼

C:散光

D:正视眼

【答案】：D89、卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上

15-25厘米，床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】：B90、医务保健室属于()

A:基本房舍

B:教职工办公室

C:辅助房舍

D:活动室

【答案】：C91、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：A92、碳水化合物的主要来源是()

A:红薯

B:牛奶

C:猪油

D:白菜

【答案】：A93、夜盲症是由于体内缺乏()而造成。

A:维生素D

B:维生素A

C:铁

D:锌

【答案】：B94、表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”

特征的气质类型是()

A.胆汁质B.多血质

C.粘液质D.抑郁质

【答案】：A95、下列器官中既是气体的通道也是嗅觉器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B96、小花平时食欲很好，但最近几天却不想吃饭，尤其

怕油腻并伴有恶心呕吐，小花可能是患了()

A:中毒症

B:维生素D中毒症

C:病毒性肝炎

D:佝偻病

B:园长

C:社区人士

D:家长

【答案】：D97、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥

地，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”

晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()

A:转导推理

B:演绎推理

C:类比推理

D:归纳推理

【答案】：C98、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了

()

A:教育决定论

B:教师决定论

C:环境决定论

D:遗传决定论

【答案】：D99、强调榜样对幼儿学习影响的是()

A.行为主义B.成熟主义

C.精神分析学派D.认知发展学派

【答案】：A100、富含钙的食物是()

A:虾皮

B:猪肝

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】：A101、现代儿童心理学证明，儿童早在()就已经具备人

类基本的感觉和知觉。

A:新生儿期

B:婴儿晚期

C:幼儿初期

D:先学前期

【答案】：A102、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，

这说明幼儿()

A:好奇心强

B:说谎

C:想象与现实混淆

D:移情

【答案】：C103、幼儿园环境分为物质环境和()两大类。

A:社会环境

B:精神环境

C:城市环境

D:局部环境

【答案】：B104、保教人员要培养幼儿用书的卫生行为和习惯，教

会幼儿爱护书籍的方法，不正确的方法是()。

A:保持眼书距离

B:在光线强的地方阅读

C:不用唾液沾湿手指去翻阅

D:读完书要合上

【答案】：B105、幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，有自己玩的主题，

每个人的主题皆是独自的，这属于()形态。

A:单独游戏

B:联合游戏

C:平行游戏

D:合作游戏

【答案】：B106、()认为人格包括意识.个人无意识和集体无意识。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】：A107、托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所，因此具

有()

A.专业性B.群体性

C.计划性D.社会性

【答案】：D108、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是()

A:注意倾听

B:言语专业化

C:注意蹲下去与孩子平等对话

D:用点头.抚摸鼓励孩子。

【答案】：B109、下列哪种说法是正确的?()

A:心理学是了解你在想什么的科学

B:人人都有心理，因此，人人都是心理学家

C:心理学有漫长的过去，但只有短暂的历史

D:心理学是从华生开始独立的

【答案】：C110、婴儿期是出生后生长发育非常迅速的时期，身长约

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】：D111、幼儿对某种活动感兴趣，注意力就比较集中，这体

现了幼儿大脑皮层活动的规律是()

A:优势原则

B:动力定型

C:睡眠

D:镶嵌式活动原则

【答案】：A112、幼师专业成长与发展的最高目标是()

A:专家型教师

B:新手型教师

C:熟手型教师

D:普通型教师

【答案】：A113、要预防中耳炎，就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法，

不能揜得太猛，以免将()的分泌物挤进中耳，引起感染。

A:眼部

B:耳部

C:鼻咽部

D:脑部

【答案】：C114、教师组织孩子记忆一组学习材料时，会引导他们

进行分类记忆。这种记忆策略属于()

A:视觉复述策略

B:特征复合策略

C:组织性策略

D:复述策略

【答案】：C115、人体内的()以上的钙在骨骼和牙齿中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】：D116、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A:教师是否给予指导

B:是否有明确的目的

C:活动是否多样化

D:幼儿是否在自主活动

【答案】：D117、下列哪种营养素不能被人体吸收()。

A:纤维素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】：A118、()标志着儿童思维的真正发生。

A:语词概括的出现

B:直观概括的出现

C:动作概括的出现

D:感知概括的出现

【答案】：A119、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答，但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回

答，这是儿童()的体现。

A:动作思维

B:形象思维

C:逻辑思维

D:发散思维

【答案】：B120、钩虫病患儿常有异嗜癖，但有异嗜癖的儿童也可能

是因为缺()。

A:锌

B:碘

C:钙

D:磷

C:正确，教师有权自主管理班级

D:不正确，应征的其他教师同意

【答案】：B121、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮

泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

【答案】：B122、其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程

中起决定作用的是()。

A:教育者的主导性

B:受教育者的主动

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】：C123、最近发展区存在于儿童心理发展的()。

A:任何时候

B:关键期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】：A124、儿童理智感的发生，在很大程度上决定于()。

A:环境的影响和成人的培养

B:是否符合道德标准

C:社会化程度的高低

D:自我意识和人际关系意识的发展

【答案】：A125、下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近

的是()

A:理解本质特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】：B126、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()

A:记得快忘得也快

B:语词记忆占优势

C:较多运用机械记忆

D:容易混淆

【答案】：B127、不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。

A:胆汁质

B:多血质

C:粘液质

D:抑郁质

【答案】：B128、特异性免疫功能是()

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】：B129、儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A.心情

B.思维

C.心灵

D.情绪

【答案】：C130、植物类食物中，不直接含有下列哪种维生素()

A:远视

B:近视

C:弱视

D:散光

【答案】：C131、提出“最近发展区”理论的是()

A.皮亚杰B.维果斯基

C.杜威D.福禄贝尔

【答案】：B132、关于我国学前教育的描述，不正确的是()

A.基础教育B.启蒙教育

C.属义务教育D.实施全面发展的教育

【答案】：C133、我国学前教育的描述，不正确的是()。

A:基础教育

B:启蒙教育

C:属于义务教育

D:实施全面发展的教育

【答案】：C134、每次在与幼儿交流的过程中，吴老师都会全神贯注地看着幼儿，有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映

了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()

A:保教结合原则

B:适时性原则

C:公平原则

D:尊重原则

【答案】：D135、佝偻病病情发展严重时，会出现各种骨骼发育变

形，但不会出现()

A:漏斗胸

B:马牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】：B136、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”,主要说明了在教育过程

中应()

A:尊重儿童的个性

B:.培养儿童积极的情感体验

C:重视儿童学习的