2024年贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学中考二模道德与法治试题

2024年贵阳市花溪区高坡民族中学中考二模道德与法治试卷第Ⅰ卷（选择题共28分）一、选择题：本大题第1—8小题，每小题2分，第9—12小题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1.2023年4月，苏丹安全局势持续恶化。为保护中国在苏丹人员的生命和财产安全，在中国驻有关国家使领馆的协助下，中国海军南宁舰、微山湖舰从苏丹港撤离940名中国公民、231名外籍人员至沙特吉达港。至此，中国海军完成撤离中国在苏丹人员任务。假如新闻部门拟报道这一事件，下列标题中最合适的是（）A.保障人民生存权，国家职能与国体相适应 B.捍卫海外同胞的一切利益，祖国接你回家C.履行对外职能，坚决维护我国的国家主权 D.以人民为中心，中国外交为民永远在路上【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重和保障人权、以人民为中心的发展思想。D：我国成功苏丹撤侨，这是公民尊重和保障人权的表现，是以人民为中心的发展思想的体现，故D说法正确；A：国家职能与国体相适应，这与材料表达的主旨不匹配，不属于最佳选项，故A不符合题意；B：捍卫海外同胞的合法利益，而不是一切利益，故B说法错误；C：材料没有涉及到我国的国家主权，故C不符合题意；故本题选D。2.习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时指出，加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。对此，我们要（）A.推进以科技创新为核心的全面创新 B.坚定科技创新能解决所有问题的信心C.将科技创新作为强国之路富民之路 D.加快引进国外先进科学技术促进发展【答案】A【解析】【详解】本题主要考查创新永无止境。A：根据题干信息和教材知识，加快实现高水平科技自立自强需要推进以科技创新为核心的全面创新，故A说法正确；B：科技创新不能解决所有问题，故B说法错误；C：改革开放是强国之路富民之路，故C说法错误；D：我们应该坚持自主创新，而不是加快引进国外技术，故D说法错误；故本题选A。3.贵阳市九年级某班组织开展议题式教学活动，同学们热情高涨，请你参与其中。根据老师出示的图片判断，此次教学活动的议题是（）A.认识国家最高权力机关 B.中国式协商民主C.走进村委会、居委会 D.把权力关进制度的笼子里【答案】B【解析】【详解】本题考查社会主义民主。B：材料中，社区民主协商会议的召开，这是社会主义民主的具体体现，故B说法正确；A：全国人大是国家的最高国家权力机关，但材料未涉及，故A不符合题意；C：这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意；D：把权力关进制度的笼子里，这是规范国家权力运行的需要，故D不符合题意；故本题选B。4.生态兴则文明兴、生态衰则文明衰。我们要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，建设美丽中国。下面符合这一要求的新闻是（）A.2023年5月7日，陈芋汐和全红婵夺得世界泳联跳水世界杯冠军B.2023年4月10日，第三届中国国际消费品博览会在海南海口开幕C.2023年4月19日，港珠澳大桥主体工程通过国家竣工验收D.2023年4月1日起，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是生态文明建设。D：分析题目可知，体现了经济建设与环境保护协调发展，表明生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。分析选项可知，2023年4月1日起，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行，符合题干内容要求，D是正确的选项；A：属于我国的体育成就，A不符合题意；B：属于对外开放的内容，B不符合题意；C：属于科技创新，C不符合题意；故本题选D。5.浪漫主义诗人屈原，华夏之母嫘祖，和平使者昭君，巴人始祖廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉。延续文化血脉能（）A.创造灿烂的中华民族传统文化、 B.塑造城市品牌谋求巨大经济效益C.吸收外来文化铸就文化新辉煌 D.增强人民内心的文化自信和自豪【答案】D【解析】【详解】本题考查文化自信。D：屈原、嫘祖、昭君、廪君，穿越浩瀚的时间长河，在今日宜昌的舞台、课堂、城市肌理中熠熠生辉，表明延续文化血脉能增强人民内心的文化自信和自豪，故D说法正确；A：夸大了延续文化血脉的作用，故A说法错误；B：延续文化血脉不是为了谋求巨大经济效益，故B说法错误；C：题干没有体现吸收外来文化，故C不符合题意；故本题选D。6.一双鞋，由德国研发中心设计外观和功能，由中国研发中心设计生产流程，再由东南亚国家进行生产加工。这表明（）A.经济全球化使风险与危机跨国界传递B.商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现C.复杂的流程不利于发挥生产者的优势，提高了生产成本D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量【答案】B【解析】【详解】本题考查经济全球化的表现。B：材料通过中国和德国等共同生产鞋子，向我们说明了商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现，故B说法正确；A：材料没有体现出经济全球化使风险与危机跨国界传递，故A不符合题意；C：这歪曲了题文的主旨，材料中的举措降低了生产成本，故C说法错误；D：这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意；故本题选B。7.文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。在学习和借鉴人类文明成果时，我们应该（）A.照抄照搬，全盘接受外来文化 B.吸收借鉴一切成果C.坚持以我为主，兼收并蓄 D.只满足于欣赏物件的精美【答案】C【解析】【详解】本题主要考查文明交流互鉴。C：根据教材知识可知，在学习和借鉴人类文明成果时，我们应该坚持以我为主，兼收并蓄，故C说法正确；A：我们不能照抄照搬，全盘接受，应该坚持以我为主，兼收并蓄，故A说法错误；B：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，故B说法错误；D：在学习和借鉴人类文明成果时，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神，故D说法错误；故本题选C。8.“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”这启示我们要（）A.懂得终身学习 B.参加志愿服务C.在实践中学习 D.增强问题意识【答案】C【解析】【详解】本题考查在实践中学习。C：根据袁隆平的这句话分析可知，强调了在实践中学习的重要性，因此这启示我们要学会在实践中学习，故C符合题意；ABD：题干材料没有体现终身学习、参加志愿服务、增强问题意识等内容，故ABD不符合题意；故本题选C。9.2023年5月19日，贵阳市公安局观山湖分局提请观山湖区检察院审查批准逮捕寇某某涉嫌容留他人吸毒一案。“毒”乃万恶之首，一旦染上毒瘾，轻则损害身心健康，重则家破人亡，青少年一定要远离毒品。下列说法正确的是（）①克服猎奇心理，要抵制不良诱惑②谨慎结交朋友，克服消极的逆反心理③控制吸食的数量和次数，以防上瘾④不进入不适宜青少年的场所，防止掉入毒品陷阱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查预防犯罪。①②④：材料中，青少年要远离毒品，需要克服猎奇心理，要抵制不良诱惑；谨慎结交朋友，克服消极的逆反心理；不进入不适宜青少年的场所，防止掉入毒品陷阱，故①②④说法正确；③：这歪曲了题文的主旨，要远离毒品，决不能沾染，故③说法错误；故本题选B。10.当心情低落时，不忘带上“阳光”。漫画启示我们()①要理性对待负面情绪②体味和传递美好情感③要学会合理调节情绪④人在挫折面前无能为力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学会调节情绪。①②③：当心情低落时，不忘带上“阳光”。漫画启示我们要理性对待负面情绪，要学会合理调节情绪，体味和传递美好情感。①②③说法正确，符合题意；④：错误，人生难免有挫折，面对挫折时，要运用正确的方法战胜挫折。挫折是可以战胜的。排除；故本题选A。11.“敦煌女儿”樊锦诗回到北大，捐款一千万元人民币用于支持北大的敦煌学研究。她说，做人不能只为自己打算，一定要使所得奖金用在有益于社会发展的事业上。对该事迹评价正确的是（）①服务社会，超越自我②筑梦敦煌，大爱无疆③关爱他人，尽己所能④传承美德，充盈人生A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命价值。①②④：题干中“敦煌女儿”樊锦诗事迹，体现了服务社会，超越自我；筑梦敦煌，大爱无疆；传承美德，充盈人生；故①②④正确；③：选项说法不符合题干主旨，故③排除；故本题选C。12.当前，电信网络诈骗案件持续高发多发，诈骗手法众多。为逃避国家的防骗管制措施，电信网络诈骗犯罪迅速向网络转移，网上贷款、兼职刷单、虚假购物、投资理财等网络诈骗案件快速取代传统的电话、短信诈骗成为案件的主流，犯罪手法更加隐秘，受害群体更加广泛，诈骗金额更加巨大，诈骗资金转移更加方便快捷，侦查打击和追赃挽损难度进一步加大。对此，下列做法正确的是（）①不轻信网络中奖、巨额获利等“捡便宜的好事”②主动学习预防网络诈骗的安全知识③点击陌生的网络链接，满足自己的好奇心④涉及网络转账汇款前，要多方核实A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。①②④：防范电信网络诈骗，我们要合理利用网络，不轻信网络中奖、巨额获利等“捡便宜的好事”；主动学习预防网络诈骗的安全知识；涉及网络转账汇款前，要多方核实，故①②④说法正确；③：点击陌生的网络连接，是缺乏安全意识的表现，故③说法错误；故本题选B。第Ⅱ卷（非选择题共42分）二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图表，回答问题。13.仔细观察漫画一、漫画二，联系所学知识，回答问题。（1）两幅漫画分别反映了公民行使民主权利的哪种形式？（2）在现代社会，公民不仅需要具有强烈的政治参与意识和政治责任感，而且需要具备参与民主生活的能力。请你回答我国公民参与民主生活要求具备哪些能力？【答案】（1）民主决策和民主监督。（2）我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。【解析】【分析】考点考查：参与民主生活。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：政治认同、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用参与民主生活的知识，从体现类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：召开听证会→可链接民主决策的方式；关键词②：政府信息公开→可链接民主监督的方式；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查参与民主生活的要求，结合课本知识进行回答。三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14.材料2023年3月28日至31日，博鳌亚洲论坛2023年年会成功在海南举行。这次年会以“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”为主题。3月30日，国务院总理李强在博鳌亚洲论坛年会开幕式上作主旨演讲——“以人类命运共同体理念为引领，为世界和平与发展注入更多确定性”。阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：（1）论坛主题所指“不确定的世界”表现在哪里？（两点即可）（2）“以人类命运共同体理念为引领，为世界和平与发展注入更多确定性”，我们青年学生应该怎样努力？（两点即可）【答案】（1）①变化中的世界格局：当今世界正经历百年未有之大变局，不稳定性不确定性明显增加；②调整中的国家交往：各国之间的力量对比、利益关系在改变，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，整个世界复杂多变。（2）①关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运；②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；③既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。【解析】【分析】考点考查：构建人类命运共同体的要求、世界局势。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：政治认同、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用世界局势的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：这次年会以“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”为主题→可链接当今的世界局势的认识；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查构建人类命运共同体的对青少年的要求，结合课本知识进行回答。四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。15.加入世界贸易组织以来，我国通过采取修改一系列法律法规、规范市场秩序等措施，积极融入国际贸易体系。很多国家认可中国所做出的努力，并与中国保持良好的贸易往来，但也有一些国家人为制造麻烦，使我国面临的贸易争端不断增多。据此，有人认为：贸易争端阻碍我国的发展，我们无计可施，只有止步不前了。请你对此观点进行辨析。【答案】这种观点是错误的。贸易争端阻碍我国的发展,这是我国面临的现实挑战。面对困难,我门要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面;要把提升发展质量放在首位,积极寻求新的经济增长点,以更加开放的态度积极参与全球规则制定,提高我国在国际竞争中的话语权。【解析】【详解】本题考查的知识点是我国的机遇与挑战知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。首先明确观点错误，理由结合教材知识，从面对困难要增强信心，将困难和挑战转化为发展的动力和契机、谋求发展要提升发展质量、寻求新的经济增长点、积极参与全球规则制定等方面考虑作答。五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16.【家国情怀使命担当】征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。◆家国情怀奋斗起航信息一从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇迹。（1）结合信息一，列举中华民族精神的三种具体体现。◆使命担当从我做起主题演讲历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云霄。无数青年在血与火的淬炼中奋起救国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史。（2）国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。（3）结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息）倡议书亲爱的同学们：奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每