五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案（模拟题）

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.过马路的时候，我看车不多，我应该怎么办（

）。A.等待灯亮在过去B.闯红灯也可以2.温馨有活力的社区是（

）的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐3.下列不属于参加公益活动的是（

）。A.为灾区捐款B.资助贫困学生C.照顾孤寡老人D.帮奶奶做家务4.下列（

）行为没有遵守公共秩序。A.无故占用应急车道B.在餐馆、商场不吸烟C.在加油站里不打电话5.（

）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人，下列同学的做法不正确的是（

）。A.小明在放学回家的路上，看到小亮闯红灯进行劝阻B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝二.填空题(共6题，共20分)1.社区成员在情感上的（

），生活上的（

），会让社区生活更有（

）更有（

）。2.（

）可以传递正能量。3.每个人既是文明礼貌的（

）,也是和谐美好的（

）。4.我们坚持“日行一善”,从（

）做起,发挥公益的力量。5.公共生活需要共建，公共利益需要（

）。6.（

）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。三.判断题(共6题，共12分)1.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（

）2.在公园里，小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。（

）3.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（

）4.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。（

）5.小区车位紧张，只能把车停在消防通道了。（

）6.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全

保持安静

指示方向

提示排队

保护文物加油站

图书馆

影剧院

公交站台

博物馆五.填表题(共1题，共12分)1.完善表格，再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？六.简答题(共6题，共32分)1.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？2.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？3.设计一份“公共生活秩序单”。4.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？5.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？6.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？七.辨析题(共1题，共8分)1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？八.材料题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。九.综合题(共2题，共13分)1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（

）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（

）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（

）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（

）火车上，某位先生在大声地打电话。（

）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.A5.B6.C二.填空题1.相互支持；相互帮助；品质；温度2.平等友善3.践行者；受益者4.小事5.共享6.公共秩序三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.如图：通过表格，我发现①我们每个人都离不开公共生活，②随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，③公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。六.简答题1.告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。2.（答案不唯一）①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。3.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）4.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。6.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。七.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。八.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。九.综合题1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对