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文档简介
2023年教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.鱼民用鱼叉叉鱼时,要朝着所看到的鱼更深一些的位置叉去,才能叉到鱼,这是因为(
)。A.鱼总是往更深处游B.由于光的折射,鱼的实际位置比看到的更深一些C.由于光的反射,鱼民不容易看清楚2.乾坤湾的凹岸(凹进去的河岸)水流速度快,以(
)为主。A.侵蚀B.沉积C.风化3.要用流水计时,主要应解决的问题是(
)。A.水质B.水流量C.水流速度D.水的颜色4.火山和地震是由于(
)运动形成的。A.地核B.地幔C.地壳5.下列不适合作为摆锤的材料是(
)。A.泡沫块B.小卵石C.铁块6.一个摆,原先摆动一次需要1.2秒,要使它摆动一次需要1秒,我们可以(
)。A.加长摆绳B.缩短摆绳C.加重摆D.减轻摆锤7.下列关于地震说法不正确的是(
)。A.地壳运动是地震发生的原因B.地震给地表带来的变化都是缓慢的C.地震后可能会出现地面塌陷、山体滑坡等现象D.地震对人类有一定的影响8.下列岩石中属于变质岩的是(
)。A.玄武岩B.砂岩C.大理岩9.夏天,为了防止紫外线伤着人的皮肤,人们就会打起(
)的太阳伞。A.黑色B.红色C.银白色10.在研究摆1分钟摆动次数的活动中,我们发现同一个摆在相同的时间内摆动的次数相同,我们还发现(
)。A.摆幅越来越小B.摆动越来越慢C.摆动越来越快二.填空题(共10题,共42分)1.岩浆冷却凝固形成的岩石叫(
)。2.我国地形复杂多样,平原、(
)、山地、丘陵、(
)五种地形齐备,山区面积广大,约占全国面积的2/3;地势(
),大致呈三阶梯状分布。3.我国的西部多(
),东部多(
),地势(
)。4.地震形成的原因比较复杂,例如由于地下深处岩石层的(
)、(
)而使岩层发生(
)、破裂、错动,把长期积累起来的(
)急剧释放出来,以地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的地面上物体的震动。5.在本课实验中,我们应该(
)所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒是(
)光源。6.地震和火山是地球内部(
)引起的,在地球的深部,越往下去,温度越(
),压力越(
)。7.像点亮的电灯这样可以自己(
)并且正在发光的物体称为光源。8.同一个单摆在相同的时间内摆动的次数(
),这就是摆的等时性。利用这个原理,人们制作了摆钟。9.石头长期在风吹日晒、雨水冲刷等作用下,逐渐破碎,这就叫(
)。碎后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫(
)。10.1656年,(
)造出了一座带摆的时钟。三.判断题(共10题,共20分)1.正常情况下,钟摆来回摆动一次的时间是不变的。(
)2.黄土高原上沟壑纵横。(
)3.玩游戏时,时间过得快,写作业时,时间过得慢。(
)4.在其他条件相同的情况下,雨水越大,对土地的侵蚀就越严重。(
)5.岩石经过风化作用最终会变成土壤。(
)6.火山喷发过一次后就再不会喷发了。(
)7.我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。(
)8.日晷是古代人们利用日影来计时的一种工具。(
)9.在有植物覆盖的小山丘上,土壤被雨水的侵蚀程度较小。(
)10.观察一个摆摆动时,我们会发现摆幅越来越小。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.在进行“雨水对土地的侵蚀”的实验研究中,下面的材料或操作分别模拟自然界的什么事物和现象?坡形土堆
下雨喷水器喷水
地面的径流泥浆流淌
山坡上的沟壑凹凸不平的土堆
土壤裸露的山坡五.填表题(共1题,共6分)1.课堂回顾。六.简答题(共3题,共18分)1.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?2.地球表面有哪些多样的地形?你能向大家介绍三种吗?你又想用怎样的实际行动来保护我们的环境呢?3.请说出两种古代计时器并简述其计时原理。七.综合题(共4题,共42分)1.研究“摆的快慢与摆绳长度的关系”实验中,根据实验现象回答下列问题。(1)摆一般是由(
)和(
)组成。(2)实验中需要改变的条件是(
),保持不变的条件是(
)、(
)。(3)实验记录如下:摆绳长度(cm)第一次摆动次数(30秒)第二次摆动次数(30秒)第三次摆动次数(30秒)104041403030313050262626根据实验记录,你得出的实验结论是(
)。(4)小林想把家里走得快的摆钟调准确,他应该(
)。2.改变摆绳长度的实验:不改变摆锤的质量,改变摆绳的长度,让摆小幅度摆动,观察摆15秒内摆动的次数。15秒内摆动的次数记录表次数原来绳长两倍绳长三倍绳长第一次13107第二次13107第三次13107比较观察结果,我们发现:摆的摆动快慢与___________有关。摆绳长度越大,摆动越___________;摆绳长度越短,摆动越___________。(填摆锤质量、摆绳长度、快、慢)3.在探究河流对土地的作用的实验中,用大饮料瓶装满水缓缓地向“河道”倒水,在实验中我们可以看到:(1)在“下游”比较平缓的地方,出现了(
)现象,原来没有泥土的地方出现了泥土。(2)在“河床”坡度比较大的地方,水流速度(
),侵蚀现象比较(
)。(3)河水的侵蚀带走了细小的颗粒,说明流水会带走肥效较高的(
)。(4)实验说明河流对土地不仅有(
)作用,还有(
)作用。4.火山喷发模拟实验。(1)在这个实验中,土豆泥代表______________,番茄酱代表岩浆,酒精灯加热代表地壳深处高温的状态。(2)为了保证实验效果,实验中要注意:土豆泥上挖的洞要_______________(挖到中间
挖到盒底)。封“火山口”的土豆泥要___________(厚
薄),要戴好护目镜、番茄酱要适当稀释等。(3)加热一段时间后,会看到“火山口”向外冒________________,过一会儿,产生的___________________________从“火山口”喷涌而出。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.C10.A二.填空题1.岩浆岩2.高原;盆地;西高东低3.高山;平原;西高东低4.挤压;拉伸;弯曲;能量5.关闭;唯一6.运动;高;大7.发光8.相同9.风化;侵蚀10.惠更斯三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.填表题1.工字钉;C;最下面六.简答题1.手电筒朝向天花板,在手电筒上方用手做出鸭头的形状,影子就能投在天花板上,人们就能看到鸭头形状的影子。2.地形:如高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。保护我们的环境的做法:植树种草,节约用水,不随地扔垃圾,尽量不损坏路边的小树,不要伤害身边的益鸟或其他有益的昆虫动物等。3.日晷是利用太阳投射影子的长短和方向的变化来测定并划分时刻的一种计时工具。水钟是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。七.综合题1.摆绳
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