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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(
)。A.东、西
B.东、南
C.南、北
D.东、北2.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(
)。A.灯芯草
B.金属薄片
C.吹塑纸3.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。A.竖直
B.倾斜
C.水平4.下列物体,能被磁铁吸引的是(
)。A.塑料尺
B.一元硬币
C.铜钥匙5.下列事物中没有用到磁铁的是(
)。A.
B.
C.6.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(
)。A.血管
B.骨骼
C.肌肉7.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(
)A.头发的长度
B.脚的长度
C.手臂的长度8.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(
)”表示;指北的磁极叫北极,用“(
)”表示。A.N
B.M
C.S
D.W9.皮肤感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味10.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(
)。A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱二.填空题(共10题,共36分)1.下面的(
)能被磁铁吸引。①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块2.磁铁的(
)色部分指向南方,(
)色部分指向北方。3.写出三种生活中含有磁铁的物品:(
)、(
)、(
)。4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(
)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(
)。5.辨认铁制品,(
)比用眼看更可靠。6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(
)觉。8.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。9.人的生长过程大致经历(
)、儿童期、少年期、(
)、中年期和(
)。10.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共10题,共20分)1.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(
)2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(
)3.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(
)4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(
)5.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(
)6.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(
)7.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(
)8.从外部看,人身体的左右基本对称。(
)9.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(
)10.头发剪短后可以再生长。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共5题,共25分)1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。2.如何使用指南针辨认方向?3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。5.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?六.综合题(共3题,共21分)1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
①
②
③
④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①
B.②
C.③
D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①
B.②
C.③
D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①
B.②
C.③
D.④3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.C;A9.C10.B二.填空题1.③④⑤2.蓝;红3.冰箱门;磁力扣;门吸4.同一;磁性5.使用磁铁检测6.生长7.味8.庞大;瘦小;眼睛9.婴儿期;青年期;老年期10.感觉器官三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.如下:2.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实
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