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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(

)。A.东、西

B.东、南

C.南、北

D.东、北2.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(

)。A.灯芯草

B.金属薄片

C.吹塑纸3.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。A.竖直

B.倾斜

C.水平4.下列物体,能被磁铁吸引的是(

)。A.塑料尺

B.一元硬币

C.铜钥匙5.下列事物中没有用到磁铁的是(

)。A.

B.

C.6.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(

)。A.血管

B.骨骼

C.肌肉7.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(

)A.头发的长度

B.脚的长度

C.手臂的长度8.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(

)”表示;指北的磁极叫北极,用“(

)”表示。A.N

B.M

C.S

D.W9.皮肤感知不到(

)。A.冷

B.疼

C.香味10.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(

)。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱二.填空题(共10题,共36分)1.下面的(

)能被磁铁吸引。①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块2.磁铁的(

)色部分指向南方,(

)色部分指向北方。3.写出三种生活中含有磁铁的物品:(

)、(

)、(

)。4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(

)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(

)。5.辨认铁制品,(

)比用眼看更可靠。6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(

)。7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。8.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。9.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。10.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共10题,共20分)1.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(

)2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(

)3.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(

)4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(

)5.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(

)6.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(

)7.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(

)8.从外部看,人身体的左右基本对称。(

)9.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(

)10.头发剪短后可以再生长。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共5题,共25分)1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。2.如何使用指南针辨认方向?3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。5.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?六.综合题(共3题,共21分)1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(

)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(

)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(

)妈妈做的菜味道非常好。(

)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(

)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①

B.②

C.③

D.④3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.C;A9.C10.B二.填空题1.③④⑤2.蓝;红3.冰箱门;磁力扣;门吸4.同一;磁性5.使用磁铁检测6.生长7.味8.庞大;瘦小;眼睛9.婴儿期;青年期;老年期10.感觉器官三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.如下:2.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实

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