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文档简介
教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(
)。A.避免货物损坏
B.减小摩擦力
C.增大摩擦力2.降落伞的伞面(
),降落伞下降的速度就越慢。A.越小
B.越轻
C.越重
D.越大3.小车车架的特点和作用是(
)。A.美观、载人
B.支撑、固定
C.动力4.下列现象中,增加了摩擦力的是(
)。A.滑冰
B.刹车
C.磁悬浮列车5.坡度越大,小车滑下后的速度(
)。A.越快
B.不变
C.越慢6.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(
)的作用。A.拉力
B.摩擦力
C.重力
D.反冲力二.填空题(共6题,共20分)1.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(
)。2.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(
)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(
)的作用。3.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(
)的推力,这个力叫作(
)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(
)运动的。4.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(
)它。5.鞋底设计的花纹是为了(
)摩擦力。6.推或拉都会产生(
),让小车动起来的是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(
)2.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(
)3.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(
)4.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(
)5.生活中的摩擦力都是有害的。(
)6.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。自行车
火车
橡皮筋小车
喷气式飞机弹力
人力
机械力
反冲力五.简答题(共3题,共15分)1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。2.请说一说火箭是靠什么飞行的?3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)六.综合题(共2题,共19分)1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。(1)我的预测:小车运动的距离可能与(
)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(
),小车运动得越(
),行驶的距离就越(
)。(2)实验验证,完成表格。(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?2.弹簧测力计的使用:1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(
),用符号(
)表示。2.使用前,检查指针是否在(
)位置。3.读数时,视线与指针(
)。4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(
)数量。(“最大”或“最小”)参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.A6.B二.填空题1.远2.重力;重力3.相反;反冲力;反冲力4.减小5.增大6.动力;动力三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆
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