教科版四年级下册科学知识点期末卷及答案【名师系列】

教科版四年级下册科学知识点期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（

）。A.叶子会变成黄色B.塑料袋的内壁有一些小水珠C.塑料袋里产生氧气2.果实特点和种子的传播方式关系密切，以下果实和种子特点不适合动物传播的是（

）。A.果实味道鲜美，动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛C.果实外表带刺或钩D.种子具有香甜的味道3.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（

）。A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药4.有的岩石上保留有（

）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。5.在房间安装两盏灯，并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求？(

)A.

B.

C.6.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是（

）。A.

B.

C.7.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（

）。A.风力传播B.水力传播C.弹力传播8.植物生长所需要的养料大部分是（

）。A.自己制造的B.从水分中吸收的C.从空气中吸收的D.从土壤中吸收的9.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（

）。A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡、繁殖后代10.解剖一朵风仙花应先解剖（

）。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊二.填空题(共10题，共44分)1.种子的萌发和生长需要适宜的（

）、（

）和空气。2.我们吃的许多食物都来自在（

）中生长的植物。3.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵（

）。只有完成（

），植物的花才能发育成果实。4.绿色开花植物大多用（

）繁殖后代，有些植物用（

）、茎、（

）繁殖后代。5.在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为(

)。如果我们触及了家中使用的电路，(

)就会通过人体而危及生命。6.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（

）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（

）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（

）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（

）。7.岩石和（

）是自然界中天然存在的物质。8.通常情况下苍耳利于借助（

）传播种子，蒲公英利于借助（

）传播种子。9.电器需要(

)后才能工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。10.土壤是沙砾、沙、（

）、（

）、（

）和（

）等物质组成的混合物。三.判断题(共5题，共10分)1.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。（

）2.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画，可以比较矿物的硬度。（

）3.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（

）4.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(

)5.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.判断下列物质是导体还是绝缘体？请把相关的内容连接起来。橡皮干木棒铁钉导体铜钥匙湿抹布绝缘体塑料人体陶瓷五.填表题(共1题，共15分)1.安全用电在生活中有哪些安全用电隐患，并提出整改建议。六.简答题(共3题，共13分)1.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？2.把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？3.家庭中使用的电器，电源来自哪里？通电后能做什么？七.综合题(共4题，共28分)1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(

)进行的吗？（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(

)有关？（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(

)塑料袋内壁水珠最多；(

)塑料袋内壁水珠较少，(

)塑料袋内壁水珠最少。（4）实验（二）的结论是(

)。2.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。3.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究，某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。（说明：所有的花盆和植物相同，“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是____________。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是______花盆。4.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。（1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用。（2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.古代生物5.A6.A7.A8.D9.A10.A二.填空题1.温度；水2.土壤3.传粉；传粉4.种子；根；叶5.导体；电流6.直立茎；缠绕茎；攀缘茎；匍匐茎7.土壤8.动物；风力9.通电10.黏土；腐殖质；空气；水三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√四.连线题1.五.填表题1.室外电路；电路老化；更换新线；插座；弹簧片松导致接触不良；更换插座；插座；插入用电器过多；增加插座；大功率用电器插口；电线老化；更换新线；灯口；有时打火；更换灯口六.简答题1.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。2.串联时，小灯泡变暗了，并联时小灯泡变亮了。3.电灯——电厂——照明手机——电池——打电话、上网洗衣机——电厂——洗衣服七.综合题1.（1）叶片

（2）多少

（3）A；B；C