假期安全教案

5.1假期安全教案5.1假期安全教案篇1教学目标：1、了解安全的重要性。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、十一国庆节来到了，假期从20_年10月1日开始，到10月7日结束，在假期中一定要注意安全。二、交通安全注意事项三、自己在家要防火，防水。不能玩火，不到河边，湾边玩耍。四、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质Q五、遇事自救1、当自己感到身体不适时，怎么力、？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定Q3、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：火警一“119”报警一“110”急救一“120”交通事故报警一“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征°3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？4、灭火器如何正确使用？5、常见的有哪些？他们一般对身体有什么危害？6、外出旅游注意事项有哪些？三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节°课堂总结如下：防交通事故：1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物，禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。2、过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。防火灾：3、不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。4、当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。防骗防盗：5、一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的.电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。防吸毒：6、远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食。食品安全：7、不要食用最近有食品安全问题的食品，像大白兔糖。不去不卫生的板店吃板，不食用发霉的食物。防意外事故：8、不去容易放生地震的地区旅游。9、遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留。防触电：10、不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。外出旅游注意事项:乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项°留校同学注意事项：11、留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器,不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人（尤其是异性），杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时，一定要管好门窗，切断电源，防止被盗事件和火灾的发生。引导学生正确度过假期：12、和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。假期安全教案篇2（一）防溺水教育.学习防溺水警示案例：?学生溺水警示录》第7页案例：蓄水池边结伴玩耍意外5人溺水身亡教育学生，不要私自到江河里游泳或玩耍。2、事故总结学生溺死事故有4个特点(1)多发生在周末、节假日或放学后；(2)多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；(3)多发生在学生自行结伴游玩的过程中；(4)多发生在小学生和初中生中，男生居多。3、学生讨论我们如何杜绝溺水事件的发生？引导预防措施：(1)我们不能到有水的地方玩。(2)如果同学要去有水地方玩，我就劝他不要去。(3)如果有同学靠近水域，要立即劝阻并报告老师和拨打举报电话。(4)如果我发现有人溺水时要大声呼救和报警，不要自己盲目下水去救援。4.进一步强调：(1)学生在外出或上放学路上，要主动避开水库、河道、池塘、采石坑等水域，不要贪走捷径靠近水域，谨防失足滑入水中，牢记远离水域。(2)互相监督、及时举报靠近水边玩的同学。(二)交通安全1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。2•遇到交通事故，可打122电话向警察求助。.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”O.穿越马路时，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，不要穿越高速路。.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。（三）防食物中毒假期中，不要乱吃食物，三无食品不能食用，少吃冷饮，腐烂过期食物不能食用，少吃油炸食品。（四）防电防火安全不要玩火，注意用电安全。（五）人身安全不能单独外出或走亲串友，到附近同学和朋友家玩，要征得家长同意，及时回家。不接受陌生人礼物，更独自在家，不给陌生人和不熟悉的人开门，不能把身体探出窗外。出门不与陌生人打交道,不接受陌生人东西，更不能跟陌生人走。（六）总结今后同学们必须时时树立“安全第一”的意识，记住血的教训。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，牢记远离水域，珍惜生命，预防溺水，安全快乐过端午。5.1假期安全教案篇3活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。3、让幼儿知道节日的时间。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：安全活动图片。活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生°活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。活动过程：一、谈话导入。师：明天是什么节日？国庆节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。2、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品02、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。5.1假期安全教案篇4活动目的：1、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。2、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备：湿毛巾、毛巾被等。活动过程：1、组织幼儿讨论：(1)发生火灾的原因有哪些？(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生？(3)如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？a：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门健，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。c：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。d：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。2、逃生演习老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。教学反思：作为一名中班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。5.1假期安全教案篇5教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法过程设计：设置情景一讲解常识一课件演示教学方法：讲授法、演示法教学重点：灭火器的正确使用教学难点：不同的火灾类别区别对待道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力教学过程：（一）情景设置：火灾事件介绍方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。（播放自制ppt）教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应该爱惜生命提高防火意识”（二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片展示板书内容）i、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。ii、火灾的分类火灾分为a、b、c、d四类1、a类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。2、b类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾°如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。3、c类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。4、d类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、错、锂、铝镁合金火灾等。iii、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。（三）认识灭火设备方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用。1、了解灭火器分类泡沫灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、二氧化碳灭火器2、不同灭火器的不同适用情形。（四）安全用火（幻灯片展示板书内容）1、发生火灾的原因（D厨房用火不慎。（2）生活、照明用火不慎。（3）吸烟不慎。（4）小孩玩火。（5）人为纵火2、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动）（五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感（六）作业:参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。（幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表）.1假期安全教案篇6教学目标：L通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解幼儿的心理压力，释放幼儿的紧张、害怕等不良情绪。.说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。.想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？教学重点：.如何做到自我防护。2.释放压力积极面对疫情。教学难点：演一演英雄事迹，想一想小朋友的责任是什么？课前准备：幼儿：做拍手游戏。教师：关注幼儿情绪。教学过程：一、导入：小朋友们，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗？指名回答。教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等。二、互动交流：同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。教师指名上台讲一讲。