教科版小学五年级下册科学期末测试卷附参考答案（综合题）

教科版小学五年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共24分)1.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该（)

A.少些

B.多些

C.不变2.用箭头标出下图中生物的食物关系。3.冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉(

)A.金属制品更凉

B.木制品更凉

C.没有区别4.设计制作的生态瓶要长期维持稳定，应注意(

)

A.植物越多越好B.生物的数量和种类配比合理C.放在没有阳光的地方5.（1）什么是沙尘暴？沙尘暴的起因是什么？（2）为了保持草原生态系统的平衡，人类应该禁止的行为有哪些？（至少写出3条）6.奇奇从宣传板上还了解到各种动物都喜欢生活在一定的环境里。比如有一种鸟喜欢白天休息，晚上出来觅食，影响它的这种习性的因素是（)。A.空气

B.温度

C.光照

D.水7.家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料，它们是不可再生的，因此被称为不可以再生性能源。（）8.太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。（）9.地貌变化对人类和其他生物产生了很大的影响，下列说法错误的是(

)。A.古代的岩石被埋在地下，经长期变化形成了煤。B.岩浆上升过程中，高温、高压会使周围的岩石变质，如大理石的形成。C.地貌的变化是部分海洋变成了陆地，一些鱼类进化成两栖类。10.下列说法错误的是(

)。

A.生物之间复杂的食物关系形成食物网B.北方沙尘暴增多与人类活动无关C.保护动植物也是维护生态平衡的措施之一二.填空题(共10题，共60分)1.(

)、(

)、(

)、(

)被称为污染环境的四大公害。2.塑料制品最大的缺点是(

)。3.不同物体的传热(

)不一样。容易传热的物体叫作热的(

)如(

)、(

)等；不容易传热的物体叫作热的.如(

)、(

)等。4.河水污染给(

)的生活带来了严重的(

)。5.为了准确评价各个热水器的效能，要在各个热水器里装同样(

)和(

)的水，要同时放在(

)，还要实事求是，认真记录。6.深秋的早晨有时会看到(

)，在地面上会看到(

)或(

)。7.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(

)，进而危害人类(

)。8.热总是从(

)的一端传向(

)的一端，从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这种传热方法叫做(

)。9.热总是从温度较(

)的物体传递到温度较(

)的物体。10.(

)、(

)和(

)是我们常用的重要的能源。它们都需要经过漫长的时间才能形成，都属于(

)能源（填“可再生”或“不可再生”）。三.判断题(共10题，共20分)1.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。（）2.老师的意见一定是有道理的，一定要虚心接受。（

）3.探究种子发芽的条件需要做对比实验。（）4.骆驼的驼峰里贮存的是水。（）5.冬天天气寒冷，盖上棉被就暖和了，这是因为棉被能产生热量。（）6.在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是露。（）7.科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信。（）8.在潮湿的松软的土地中常常生活着蚯蚓，这说明潮湿松软的土地是蚯蚓生活需要的环境。（）9.非生物没有生命，所以在生态系统中不起任何作用。（）10.生态平衡对于人类生存环境不重要。（）四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共3题，共12分)1.你制作的生态瓶中有哪些动物和植物？减少生态瓶里的水，它们发生了什么变化？2.种子发芽与水有关吗？写出你的实验方案。3.当壁虎遇到天敌的时候，它是怎样保护自己的？六.综合题(共4题，共45分)1.下表是保温效果实验记录表，请分析实验数据后填空。编号

控制条件开始温度10分钟后温度20分钟后温度

1

无盖的杯子

95℃65℃

50℃

2

杯子外包毛巾无盖

95℃

73℃

62℃

3

杯子外包毛巾加盖

95℃

81℃

74℃

4

杯子嵌人塑料泡沫加盖

95℃

85℃

80℃注：以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。（1）保温效果最好的是(

)号，保温效果最差的是(

)号。

（2）如果要研究杯子不同外包材料对保温效果的影响，你选择(

)号和(

)号；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择(

)号和(

)号。

（3）通过以上数据，我们发现要提高保温效果，可以这样做：

2.在一段铜丝上每隔一定的距离穿上一颗小钢珠，然后对小钢珠进行加热，如下图所示。（1）图中给小钢珠进行加热的仪器名称是(

)；(

)号钢珠温度上升得最快；(

)号钢珠温度上升得最慢。（2）(

)号和(

)号两颗钢珠温度上升得一样快。（3）若把酒精灯移到3、4号小钢珠中间，则(

)号、(

)号小钢珠的温度上升最慢。（4）通过这个实验，我们可以发现：3.“绿豆种子发芽是否需要阳光”的实验。连一连4.下表是保温效果实验记录表。实验编号

控制条件开始温度(℃)10分钟后(℃)20分钟后(℃)

1

无盖的杯子

96

66

51

2

杯子外包毛巾无盖

96

74

63

3

杯子外包毛巾加盖

96

82

75

4杯子嵌入塑料泡沫加盖

96

86

81(注：以上杯子的材料和大小及水量都相同)（1）如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择(

)号杯和(

)号杯。如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响，应该选择(

)号杯和(

)号杯。（2）分析以上数据发现，要提高保温效果，可以：

参考答案一.选择题1.B2.3.A4.B5.（1）沙尘暴是强风将地面大量尘沙吹起，使空气浑浊、水平能见度减小的灾害性天气现象。沙尘暴的主要起因是人类过度放牧、过度采集等行为使草原生态系统遭到严重破坏。（2）禁止捕杀野生动物，禁止过度放牧，禁止乱砍滥伐等。6.C7.√8.√9.A10.B二.填空题1.噪音；污水；废气；垃圾2.不易降解3.能力；良导体；铜；铁；不良导体；塑料4.人类；危害5.温度；体积；阳光下6.雾；露；霜7.生存环境；自身8.温度高；温度低9.高；低10.煤；石油；天然气；不可再生三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.生态瓶中应该有生产者、消费者以及分解者，而且各种生物的比例应该适合。消费者的个体不宜太大。水的量也不应太多，一般要留出大约1/3的空间。如果水量太少，会造成生物的死亡。

2.探究种子发芽是否需要水:将两组种子种下，，一组加水，一组不加水，一段时间之后，观察两组种子发芽的情况。3.当壁虎遇到天敌的时候，