人教部编版小学语文三年级上册《听听秋天的声音》教学课件_第1页
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文档简介

听听,秋的声音人教版|语文|三年级|上册主讲人:稲小壳日期:20XX.XX第二单元

第七课01学习目标03本课生字05课后作业02走近作者04课文精讲06归纳总结目录/CONTENTS学习目标人教版|语文|三年级|上册PART.01第二单元

第七课学习目标LEARNINGGOALS认识9个生字。(重点)有感情地朗读课文,和同学交流自己听到了秋天的哪些声音。(重点)从秋天的声音中体会秋天的美好。感受诗歌中浓浓的秋情。(难点)010203走近作者人教版|语文|三年级|上册PART.02第二单元

第七课作者简介LEARNINGGOALS毕国瑛毕国瑛,当代诗人。主要作品《听听,秋的声音》《我们和青春的对话》。本课生字人教版|语文|三年级|上册PART.03第二单元

第七课本课生字LEARNINGGOALSdǒuxīshuàizhènyùn抖蟋蟀振韵抖动蟋蟀蟋蟀振作韵味luèyínliáokuò掠吟辽阔掠夺吟唱治疗辽阔课文精讲人教版|语文|三年级|上册PART.04第二单元

第七课学习目标LEARNINGGOALS听听,秋的声音,大树抖(dǒu)抖手臂,“唰(shuā)唰”,是黄叶道别的话音。第一小节:写落叶的声音。运用了拟人的方法,把风吹树枝和树叶这一情景写作大树挥动手臂,形象生动。知识点①听听,秋的声音,蟋(xī)蟀(shuài)振动翅膀,“嚁(qū)嚁”,是和阳台告别的歌韵(yùn)第二小节:写蟋蟀的声音。知识点➁学习目标LEARNINGGOALS一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠(1ǖè)过田野,送来一片丰收的歌吟(yín)。第三小节:写大雁和秋风的声音。知识点➂听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。把秋天比作音乐厅,形象生动。知识点➃学习目标LEARNINGGOALS秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。第五小节:写秋天的大自然到处都有秋的声音。知识点➄听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。第六小节:写秋天的声音来去匆匆。知识点➅课后作业人教版|语文|三年级|上册PART.05第二单元

第七课课后作业LEARNINGGOALS丰收的谷粒饱满的暖暖的歌吟叮咛辽阔的道别的音乐厅话音1.我会连学习目标LEARNINGGOALS①秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。()②走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听秋的声音()③一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰的歌吟()()2.读句子,写出划线词的近义词。急急广阔吹过歌声学习目标LEARNINGGOALS3.展开想象,填写句子。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。自由想象:大雁追上白云,仿佛在说:白云白云,你等一等。初秋的阳光还很猛烈,要记得为地下的小朋友们遮挡烈日。归纳总结人教版|语文|三年级|上册PART.06第二单元

第七课学习目标LEARNINGGOALS这首诗描写了秋天大自然中的声音,表现了秋天的美好,表达了诗人对秋天的热爱和赞美之情。感谢您的聆听人教版|语文|三年级|上册主讲人:稲小壳日期:20XX.XX第二单元

第七课中文|思源黑体CNBold思源黑体CNBold中文|思源宋体CNHeavy思源宋体CNHeavy稻壳儿PPT模板使用说明(本页为说明页,用户使用模板时可删除本页内容)【说明】模板中使用的字体【思源宋体】【思源黑体】为开源字体,请用户按照该款开源字体的开源协议要求来使用该字体。图片:素材:音频:无03母版说明使用本套PPT模板时,若在操作界面鼠标不可选取的内容,可以在幻灯片母版中进行查看和编辑,具体操作如下:1、点击【视图】2、选择【幻灯片母版】,即可查看母版内容3、查看/编辑完成后,点击【关闭】即可01字体说明02素材说明模板中使用的图片来源于【pexels】,该图片具有CC0共享协议,您可在遵循CC0共享协议的情况下使用。模板中使用的素材来源于【freepik

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