《连加 连减》（学案）人教版一年级数学上册

•第9课时连加连减・

学案

班级：姓名:成绩：

一、学习目标

1.掌握连加、连减算式的计算顺序，并能正确计

算。

2.理解连加、连减算式的意义。

二、知识构建

【自主学习】

kanshuidehudchekaidekuai

1.看谁的火车开得快。

I・10-61_J+1・r-3

【合作探究】

guanchatupianhuidawenti

1.观察图片，回答问题。

<*

（1）原来有（）只小鸡，先跑来了（）只,

又跑来了（）只。

（2）请你提出一个数学问题：（）。

（3）要解决你提出的问题，要用（）法计算，

列式为：

noTioni=n（X）

congzhezhangtuzhongnikandaoIeshime

2.从这张图中，你看到了什么？

（1）草地上有（）只小鸡，先走了（）只，

又走了（）只。

（2）请你提出一个数学问题：（）。

（3）要解决你提出的问题，要用（）法计算，

列式为：

=

nonoTJin（只）

T_JT

lianjialianjiansuanshidejisuanfangfa

3.连加、连减算式的计算方法。

在计算连加、连减算式时，要按照（）

的顺序依次计算。

niudaoxiaoshitianyTtidn

4.牛刀小试：填一填。（教材P65“做一做”）

////////★★★当王

'------V------'★★★；

?

4+3+,=10-3-L='"

三、层级练习

【应用迁移巩固提高】

1.（教材P66第5题）

8-5-3=7-2-3=10-4-5=

6-2-1=10-6-2=9-3-6=

9-5-4=8-0-8=5-1-3=

kantulieshijisuan

2.看图列式计算。

3.一共有9个草丛后面有几个?

□一□-匚=□（个）

【随堂练习巩固新知】

kanshuitiandekuai

1.看谁填得快。

2+1+4二—9-2-6=l8-2-3二

jiangyouzhengquedaandetushangnTxThuandeyanse

2.将有正确答案的‘涂上你喜欢的颜色。

3+2+4二曲⑤⑥732二⑤⑤①

10-5-4=①⑤⑤1+8+0=⑥⑤⑥

lilisheIezhTfeibiaoyTgongdeIedudshaofen

3.粒粒射了3支飞镖，一共得了多少分？

【当堂检测及时反馈】

kanshuitoudezhun

1.看谁投得准。

>-IH）42-2in1-（）6

中甲中中年

jiangmeitiaoxianshangdegeshujiaqTlaigededuoshao

2.将每条线上的3个数加起来，各得多少？

（）

4—0尸6（）

23；-J（）

170（）

<）（）（>（）

caodishangyoutiaomaomaochongxiaogongjTchiIetiaochong

3.草地上有10条毛毛虫，小公鸡吃了6条虫

zixiaomujTchiIetiaochongzThaishengjitiaochongzi

子，小母鸡吃了3条虫子，还剩几条虫子？

□一□-匚=□（条）

【拓展延伸能力提升】

tianshushThengpaishiipaidesangeshuxiangjiadoude

1.填数，使横排、竖排的三个数相加都得9。（教材

P66第6题）

yTgongyouzhldongwii

2.一共有10只动物。

［我前面有4只动物.后

［而有（）只动物。

□-□-匚=□（只）

yTqiwanyouxi

3.一起玩游戏。

每个秋千1个人玩，每个跷跷板2个人玩。当秋

千和跷跷板上都坐满人时，旁边还有()个人。

四、参考答案

【自主学习】

1.4;5;2;7;9;5;10

【合作探究】

1.(1)5;2;1(2)一共有多少只小鸡？(3)加;

2.(1)8;2:2(2)还剩几只小鸡？(3)减；

8-2-2=4(只)

•—•

6--------

3.从左到右

4.1;8;5;2

【层级练习】

【应用迁移巩固提高】

1.0;2;1;3;2;0;0;0;1

24+2+1=7;731=3

3.922二5

【随堂练习巩固新知】

L2+1+4=79-2-6=18-2-3='3

IILJU