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文档简介
2023-2024学年湖北省武汉第二初级中学中考语文押题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界漠不关心。殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,却无法替代现实世界的真实美好。B.《流浪地球》公映10天就收获了30亿的票房佳绩,依照目前走势,《流浪地球》票房超过40亿指日可待。C.他患有严重的胃病,日常饮食很受限制,不仅不能饮美酒,对面前的佳肴也只能浅尝辄止。D.时间真如白驹过隙,当初迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天,转眼间,初中的学习生活就要结束,新的学习生活即将开始。2.请选出下列词语中加点词读音完全正确的一组(
)A.娉婷(pīn)妖娆(ráo)摇曳(yì)自惭形秽(huì)B.惊骇(hài)箴言(zhēn)遁词(dùn)孜孜不倦(zī)C.阴晦(huì)恣睢(suī)拮据(jù)前仆后继(fū)D.宽宥(yǒu)濡养(rú)栈桥(jiàn)走投无路(tóu)3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。C.陈景润在数学家华罗庚关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。D.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。4.下列语句中加点成语的运用,恰当的一项是()A.冬天来了,寒风呼啸,看着小草在秋风中瑟缩地发抖,不禁让人心理感到触目伤怀。B.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子们笑得前仰后合,还惹得一向严肃的大人们忍俊不禁。C.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋、上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。D.业主希望解除双方的物业管理合同,而面对法院起草的协议书,物业公司却置若罔闻。5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。A.谦虚安宁警醒丰富 B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁 D.安宁警醒丰富谦虚6.阅读下面的图文,回答后面的问题。材料一漫画(见右图)材料二北京市消费者协会2019年初发布的调查显示,3380名被调查者中,有89.62%的人认为手机APP存在过度收集个人信息的问题,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例从去年的五成上升到七成;一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉的比例从去年的57.8%提升到83.1%。材料一的漫画反映了一种怎样的社会现象?_____________________________________________请用一句话概括材料二中调查显示的结果。____________________________________________7.默写。①_______________________,悠然见南山(陶渊明《饮酒》)②不畏浮云遮望眼,______________________。(王安石《登飞来峰》)③_______________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)④水何澹澹,______________________。(曹操《观沧海》)⑤伤心秦汉经行处,____________________________。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)⑥安得广厦千万间,________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑦受任于败军之际,____________________________。(《出师表》)⑧往者不可谏,_____________________。(《论语·微子》)8.阅读下列名著选段,然后回答问题。近处传来清晰的话语声:“婚礼不能继续举行,我声明,确有障碍。”……我紧紧闭着双眼,还用双手蒙住。漩涡般的黑暗似乎围绕着我,思绪滚滚而来,如同浊乱的暗流。我将自己放弃、放迎、放松,不着一丝气力,仿佛躺在宽阔却干涸的大河的河床上,却听见远山中洪水爆发,分明感觉到激流即将涌来;但我不想爬起来,也没有气力逃跑:只是虚弱地躺在那儿,渴望就这样死去。只有一个念头,仍像有生命似的在我心头悸动,我想起了上帝,无声的祈祷由此而生。这些话在我黯无光的内心沉沉浮浮,似乎明明必须低声倾诉的话语,却无力表达。“求你不要远离我,因为急难临近了,没有人帮助我。”急难确实临近了,但我并没有祈求上天消灾灭祸——急难果然降临,滚滚洪流尽情倾泻,将我倾覆。我的人生孤寂、爱情已逝、希望幻天、信念被摧毁,这整个想法犹如黑压压的庞然大物盘桓在我的头顶。那个痛苦的时刻,至今仍觉得不堪描述,真正是“众水要淹没我。我深陷在淤泥中,没有立脚之地;我到了深水之中,大水漫过我身。”结合原著,选文中一再强调的“急难”对于简·爱来说是指什么事?简·爱最终做出了怎样的选择?《简·爱》中的简·爱长相平庸,但灵魂高贵。请结合原著,写出体现她灵魂高贵的两件事。二、阅读9.阅读下面这首诗,回答问题。银山碛西馆①岑参银山碛口风似箭,铁门关②西月如练。双双愁泪沾马毛,飒飒胡沙③迸人面。丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚。①银山碛(qì)西馆:银山碛又称银山,在今新疆吐鲁番西南,其西有吕光馆。②铁门关:在焉耆以西五十里。③胡沙:胡地的风沙。请赏析“飒飒胡沙迸人面”中“迸”一词的妙处。本诗主要运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?10.阅读下面(甲)(乙)两段选文,回答小题嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣①一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法,不敢废弛。①缣:细绢。②仅:将近。③令:善,美好。1.请解释下列句子中加点的词。予尝求古仁人之心求:_____(2)先天下之忧而忧先:______范文正公轻财好施轻:____(4)岁衣缣一匹岁:_____2.请用现代汉语翻译下列句子。不以物喜,不以己悲。子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。3.乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?(请用甲文中合适的句子回答)11.阅读《假如生活欺骗了你,一定要“盘”回去》一文,完成后面小题假如生活欺骗了你,一定要“盘”回去安纳最近有一个汉字在网络上火了:盘。“盘”字,原本是文玩界常用的术语,是指文玩手串通过摩擦捏压,让其包浆变色更具价值。把文玩界“盘”艺术推到青年亚文化场域的,是一位玩抖音的95后姑娘。她在抖音视频中说:“甭管他什么东西,盘他。”你想到想不到的事情,都可以“盘”。“盘他”,成了2019年的第一个网络流行热词。在广大网友脑洞漫天游走的“再创造”中,“盘”被延伸了极其丰富的定义和内涵——“万物皆可盘”。盘,可以表示对人、事、物的喜爱,“盘”你最喜爱的偶像,“盘”自家的萌宠。有网友调侃,“盘”这个字可以唱尽华语乐坛的无数歌。比如王力宏的《需要人陪》可以替换为“需要人盘”;陈奕迅的《等你爱我》等同于“等你盘我”。在代表了满满爱意的语境里,“盘”甚至比普通的告白多了磅礴的冲劲。盘,也表示为决定去直面和搞定一桩在当前生活看起来特别棘手的难题。许多90后网友感慨,步入社会,在职场里打怪升级,自己一点点被残酷的现实磨去了棱角,简而言之就是——被生活“盘”了。生活对我们下手了,我们怎能任由其“盘”?必须迎面反击,逆风翻盘呀!恐怖的大学期末考试来了怎么办?盘它!国足闯荡亚洲杯,球迷送上最给力的祝福是什么?盘它!工作KPI高高在上怎么破?盘它!春节回家抢不到火车票怎么办?还是盘它!既能表达喜欢和欣赏的爱意,又能表示清除一切人生“路障”的闯劲,承载了不同纬度和意义的“盘”,在互联网传播语境里成了可以无限拓展和自由定义的词。“盘”的走红,折射出年轻一代高度凝练化的网络表达特色。近两年的网络流行热词,无不体现了95后、00后的“造新词”热情和创造力。例如用嘻哈圈的“diss”代指对某人的吐槽,以“打call”寓意对他人的高度支持。“盘”的走红亦是如此。年轻网友迫切需要持续推翻老旧的语言表达,创造或挖掘戳中更多人的笑点和痛点,来满足当下网络空间的情感表达需求。每一个新网络热词的诞生,都是群体真实心理动态与情感需求的映射。而将网络词语每一个火爆节点连起来看,也可侧面窥见一代人群体性格的演变。从年轻网友们为“盘”字所赋予的丰富内涵来看,“盘”较以往的“diss”“丧”“佛系”,表现出了一种体现“积极面对”的改变趋势。年轻人所承受的种种焦虑和迷茫,在“盘”字中似乎找到了体现着勇气和乐观的精神出口。95后、00后网友可谓“人狠话少”,通过各种类似于“立flag”的“盘它”口号中,我们读出了一种知难而进、屡败屡战的态度和气势——兵来将挡,水来土掩,被现实诸多难题“盘”了,那我们不躲也不怕,一定要“盘”回去。做一件事不是有希望才去尝试,而是尝试了才有希望。不管能不能做成,你先得有勇气“盘”,才能有机会获得一点点成功的概率。(《中国青年报》,有删节)KPI:英文简称,指关键绩效指标。1.作者想要告诉年轻人的主要是___________2.阅读全文,下列说法符合本文的是A.“盘他”这个词语从文玩界走向网络,它的意思变成了仅对某人的喜爱。B.从“盘”这个词语走红,可以看出年轻人无论是个人生活还是职场,都拥有青春的色彩、阳光的气息。C.表现实力人物迅速引起关注的“C位出道”不能和“打call”等例子一样,折射年轻人高度凝练的网络表达特色。D.文章先探寻“盘”走红的原因,接着指出“盘”的丰富内涵,最后强调年轻人在“盘”字中找到精神出口。3.文章第三段提到“万物皆可盘”,结合你对该文的理解和下面材料提出你的看法,并简要说说看法形成的根据。(材料)某登山俱乐部曾组织一次攀登珠穆朗玛峰的活动。最初的1000米,大家谁都不甘落后。到了第三个1000米,已经有好几百人自动放弃了挑战。到了第六个1000米时,队伍只剩下不到10个人了。他们决心坚持到最后。但是在6400米时,一个人突然停了下来。他指着自己的心脏,说:“我不行了,你们上吧。”大家都替他惋惜:就差那么一点点了,何不咬咬牙登上去呢?他笑着说:“我原是登山队员,我知道自己的极限。如果再往上登的话,除非我不要命。”12.阅读下面材料,完成后面小题非物质文化遗产(简称“非遗”),是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。它是人类世代相传、口传心授的活态文化遗产,凝聚着民族的集体智慧和情感精神。有别于物质文化遗产,其最大的特点就是“活态流变”,强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,并多以身口相传而廷续。因此对于非遗的保护和传承来说,传承人显得尤为重要。近几年公布的第四批、第五批国家级非遗代表性传承人年龄构成出现了“①”的发展趋势,但整体结构依然呈现“老年型”的格局。随着老艺人的辞世,新的传承人难以为继,一些民间传统文化濒临灭绝或正在消失。因此,想要中国非遗多彩绽放,年轻力量不可或缺。表1第四批及第五批国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人年龄分布非遗保护的根本目标是“保护非遗的生命力”,因此,保护非遗更要传承非遗,要使其与时代同行。作为华阴老腔第十代传人,张喜民老人一直为后继无人而忧虑—孙子张猛一直对老腔不太上心。直到歌手谭维维搭档张喜民为华阴老腔赋予了新的内涵与活力,并将新编歌曲《华阴老腔一声喊》带上猴年春晚舞台,张猛看后才终于开了窍。京剧是国粹艺术,但在传承上也依然面对着社会需求与传统艺术隔膜的囚境。京剧裘派嫡系第四代继承人裘继戎,没有按部就班的延续传统,他另辟蹊径,将西方Popping的舞蹈元素、太极的身段与京剧的唱念做打多元融合,用新的形式实现了传统艺术的跨界实玙。他说:“艺术要摆脱匠气,没有火气,流淌人气。”但是,像华阴老腔、京剧流派面对的传承困境是当今普遍现象,我们需要有更多思考和更多探索,不断赋予其②。非遗以其独特的文化色彩,谱写了灿烂的中华文明。然而,当今非遗的保护和传承却遭遇了前所未有的危机:工业文明对植根于农耕文化的非遺形成致命冲击、城镇化选猩和传统村落的消失使一些地方民俗和技艺濒临灭绝、新一代非遗传承人的断层状况导致技艺失传、多种文化观的现代人对非遗产生文化需求的距离感。2012年底被撤销非遗资格的黎族文身,虽被称为海南黎族的“敦煌壁画”,但因不适应现代社会的发展需求,中断了活态传承,其消失成为不可避免的趋势。另一方面,人们也通过各种方式保护和传播非遗。抖音近期公布相关数据:截至2019年4月,1372项国家级非遗代表项目中,有1214项在抖音平台上有相关内容的传播,产生了超过2400万条视频和超过1065亿次播放量。2018年,抖音联合中国民协皮影艺术委员会、北京龙在天皮影文化博物馆共同发起“皮一下很开心”话题,累计播放超28亿次。龙在天戏团的王熙团长表示,按照他们演出的平均观众数,要达到这个播放量,需要每天演出,且持续800年。过去的经典,重新被现代大众所欣赏。1.阅读(材料一)(材料二),在横线处依次填入词语,全都正确的一项是()A.①年轻化②新的时代内涵和现代表达形式B.①年轻型②现代表达形式和新的时代内涵C.①老年化②现代表达形式和新的时代内涵D.①老年型②新的时代内涵和现代表达形式2.依据上而三则材料.当今非遗的传承面临的共同困境可以概括为___________________(限8个字以内)3.针对非遗的保护和传承,人们也有自己的思考。阅读下面网友的评论,结合文本内容,说说你是如何看待非遗传承的。潇潇雨:如果根据现代人的需要对这些非进行改造,不就很好地传承下来了吗?远方的时光:对于老祖宗留下的非遗文化,咱现代人可不能用自己的爱好去随便篡改,否则不就缺失了传统文化的本真吗?麦芽糖不甜:有些非遺早就不适应现代人的需求,消失也是必然的,有什么可惜呢?13.阅读下面的文字,回答问题。母亲是一棵树每次回老家,我都会巴巴地去看老屋门前的那棵树。老屋门前有很多树,柳树、榆树、槐树,枣树,还有水曲柳。有人问我:“树有什么好看的?到处都是。”我笑,说:“不一样的,那棵树是母亲带着我们亲手栽下的。”是的,那棵叫“水曲柳”的树,是当年母亲和我们一起亲手栽下的,对于我们来说有特殊的感情和意义。尽管老屋早已换了主人,可是那棵树依旧挺拔地站在那儿,像母亲一样,坚强地生活着。我打量着那棵水曲柳,小枝粗壮,树干挺拔高大,经风见雨之后更加茁壮。树是有灵性的,三十多年的树龄,对于一棵树来讲还不算太老,尚属年轻。可是人就不一样了,几十年的光阴,会让一个人垂垂老矣。小时候,我们几个熊孩子喜欢时时刻刻都跟着母亲。母亲干活时,我们也跟着干活,尽管那时还小,干不了什么,可是喜欢围在母亲身边的那种感觉,像小鸟一样,叽叽喳喳的。夏天母亲在树下纳凉做针线,我们便在树下玩耍疯跑。去菜园里揪尚未长大的黄瓜和茄子,被母亲呵斥之后,落荒而逃。或者掐一朵花,偷偷地绑在小猫咪的尾巴上,然后躲在一边,幸灾乐祸地看着小猫咪满地转圈,想咬自己的尾巴却咬不到。晚上睡觉时喜欢围在母亲身边,缠着母亲给我们讲故事。那时候能读的书特别少,所以口头文学是一个特别重要的传播途径。每天晚上听母亲给我们讲故事、猜谜语,是一项非常重大的事情,也是一个非常重要的时刻,如果错过了会懊恼半天。那时候经常停电,哪怕点一盏煤油灯也要继续。那时候,我常常闯祸,今天踢球把人家的玻璃打了,明天骑自行车把自己摔成个乌眼青,后天跑到村西的大水库里游泳,差点把自己淹死。那时候,常常趁中午母亲睡觉之际,一个人偷偷地跑去村西的水库游泳。并不会游泳的我,一样从这头游到那头,完全是在玩命。有一次母亲在水库边上找到我,发了很大的脾气,大声嚷嚷:“不想活了是不是?赶紧回家!”我跟在母亲身后扮鬼脸,回到家里受到了最严重的处罚:写检讨、面壁自省、饿饭。用母亲的话说,是要我长记性。我记得那时候邻村有一个女子,长得挺好看的,年纪轻轻的就离了婚。她常来找母亲哭诉生活的艰辛和不幸。她一个人带着三个小孩子,缺衣少食,一时盯不住,不是这个惹了祸,就是那个跑丢了。有一年,她最小的孩子出了车祸,她像疯了一般,到处找人借钱,眼泪流个不停,日夜地在医院里侍候。幸好不是很严重,那个孩子被抢救过来了,可是她却从此留下一个后遗症,一看见车就害怕、发抖。每一个母亲都是一棵树,我们都是栖息在这棵树上的小鸟,叽叽喳喳,所有的痛苦与欢乐都对着树诉说。也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但却在岁月里站成风景,演绎出生命的华章,用树荫无私地庇护着自己的孩子,营造出一片清凉宁静的天地。(选自《合肥日报》2018年6月27日,积雪草/文)1.文题中的“树”指代的是_____和_____,通过树表达了______的情感。2.“小时候”“我”在树下都做过些什么事?3.从修辞的角度,说说文中画线句子的表达作用。4.文中提到村中女子的家事有何用意?5.“我”家老屋门前的树“不一样的”在哪些地方?三、语言表述14.以下是人民教育出版社2019年2月25日发的一个说明的主体内容,请认真阅读,简要概括统编语文教材选择古文的基本原则。《陈涉世家》是原人教版初中语文教材的选文。语文统编教材工作启动后,语文教材编写组从思想立意、文质兼美、适合教学等角度,吸收以往各个版本教材的优点,结合教材的整体设计结构,综合考虑安排选文。在古文方面,教材既注重经典性,又兼顾多样性,从经史子集、诗词歌赋中编选最具代表性的,且适合初中生学习的文章。同时,在三科统编教材编审过程中,为避免不必要的交叉重复,三科编写组根据学科特点,统筹安排道德与法治、语文和历史的相关内容。陈胜、吴广起义是初中历史必须讲述的内容,因此,初中统编历史教材七年级上册《秦末农民大起义》一课专列“陈胜、吴广起义”,详细介绍陈胜、吴广大泽乡起义,并引述了“王侯将相宁有种乎”。考虑到《史记》在中国文学史上有重要地位,初中语文统编教材在八年级上册从《史记》中选择《周亚夫军细柳》替换《陈涉世家》。《周亚夫军细柳》刻画了周亚夫治军严明、令行禁止、不畏权势的形象,文章篇幅较短小、情节性较强,比较适合初中文言文教学。四、写作15.请以“我生活在中”为题,写一篇不少于600字的作文。(提示与要求)(1)把标题补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别入的文章。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
本题考查对成语意思的理解。C项中的成语用错对象。浅尝辄止的意思是略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。犯了望文生义的错误,故选C。2、B【解析】
A项,“娉”读“pīng”;“曳”读“yè”;C项,“据”读“jū”;“仆”读“pū”;D项,“宥”读“yòu”;“栈”读“zhàn”。故选B。3、B【解析】试题分析:B中“巧妙绝伦”指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。一般指方法和技术。这里与语境不符。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4、B【解析】
试题分析:A.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。与“心理感到”重复累赘,使用不当。B.忍俊不禁:忍不住笑。使用正确。C.无所不为:什么事都干得出。多含贬义。褒贬误用。D.置若罔闻:放在一边,好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。与语境不符。据此,答案为B。5、B【解析】
根据后文的语境用排除法能够快速地确定答案为B。“狭隘”与“丰富”相对,“谦虚”与“山外有山,天外有天”相对。故选B。6、(1)个人信息被网站泄露,个人信息缺少安全保障(2)网民保护个人信息的安全意识越来越强。【解析】
本题考查图文转换。(1)根据题意,首先仔细观察漫画内容,找出其批判或颂扬的对象或行为,此漫画描述的是某些“知名网站”利用互联网非法收集用户资料;其次要联系现实生活中的某种社会现象写出探究结果,此漫画显然是批判现实社会中个人信息被网站泄露,缺少安全保障的现象。语言要生动、准确、简明。(2)本题考查概括材料内容。抓住关键词句回答。“89.62%”“不会轻易下载APP”“提高了两成”“揭露”“从去年的五成上升到七成”“投诉”“从去年的57.8%提升到83.1%”等关键词句说明网民对个人信息安全的保护意识越来越强。7、采菊东篱下自缘身在最高层山重水复疑无路山岛竦峙宫阙万间都做了土大庇天下寒士俱欢颜奉命于危难之间来者犹可追【解析】试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“缘”“竦峙”“阙”“庇”等字的书写。8、(1)简·爱在婚礼上得知罗切斯特有一位妻子。简·爱经过一番内心痛苦的挣扎,最后选择离开桑菲尔德庄园(或离开罗切斯特)。(2)①学校施主罗克赫斯特诋毁羞辱简·爱,她仍专心努力学习,进步飞速,学会法语、钢琴、绘画等。②在罗切斯特的面前,简·爱从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。③罗切斯特妻亡财毁、双目失明毁容后,简·爱对他不离不弃,全身心爱他与他结婚。④简·爱的舅母里德太太隐瞒了简·爱叔叔的信,让简·爱失去一个转变命运的好机会,简·爱得知实情后毫不计较。⑤简·爱继承叔叔的遗产后,一夜暴富,她却表现得十分平静。⑥简·爱把财产一分为四,自己只留其一,仅凭道义将其余三份都给了别人。⑦简·爱听说里德太太生命垂危,忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。【解析】
(1)本题考查对原著内容的了解。结合原著及选文“婚礼不能继续举行,我声明,确有障碍。”可知,此处“急难”指的是简·爱在自己与心爱的罗切斯特的婚礼上,意外得知,心上人却是有妇之夫,经过痛苦的挣扎,简·爱选择离开了罗切斯特。(2)本题考查对人物性格的分析能力。解答本题,可从简·爱对待身边人、对待钱财的态度入手。对于爱人她保持自尊、平等相待,且在爱人身处危难之时不离不弃;对于家人她不计前嫌,选择原谅。对于钱财,简·爱更是表现了难能可贵的理性态度,这与当时人对金钱狂热的崇拜形成鲜明对比。二、阅读9、(1)“迸”,原意是爆开,溅射,这里是扑打的意思,表面上表现飞沙的力度之大,实际上表现边塞风的力度之强,使“风似箭”更为具体化,十分突出地表现了边塞烈风的狂暴,从而展现了边塞的自然环境之恶劣,生活环境之艰苦。(2)欲扬先抑(或反衬,或借景抒情)。既反映了边塞艰苦的戎马生活,更表现了诗人建功立业的强烈愿望。【解析】
试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。诗句“飒飒胡沙迸人面”的意思是:飒飒飞扬的风沙扑打行人的脸面。“迸”本是“爆开,溅射”的意思,这里是“扑打”的意思。这句表面看似写“沙”,而实际是承第一句写“风”,具体传神地侧面写出塞外风的力度之强,表现了边塞的自然环境的恶劣,生活环境的艰苦。并与上文的“风似箭”相照应。(2)诗的前四句叙写了塞外的恶劣环境,末两句则借典言志,抛弃传统士人的性格气质而直逼功名的追求。所以这首诗采用了衬托或借景抒情的写法,表达了诗人想要在艰苦的戎马生活中建功立业的强烈愿望。据此分析作答。10、1.探求在……之前轻视,看不起每年2.(1)不因外物和自己处境的变化而喜悲。(2)(范仲淹)的子孙贤明善良,到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废除。3.先天下之忧而忧或:居庙堂之高则忧其民。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“求”,探求;“先”,在……之前;“岁”,每年。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“以”因为;“奉”,尊奉;“废弛”,废除。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合乙文“范文正公轻财好施,尤厚于族人。”分析:范仲淹轻视财富,喜欢施舍他人钱财,尤其对待族人的人特别宽厚。结合甲文内容,可以用“先天下之忧而忧或:居庙堂之高则忧其民。”概括。【点睛】参考译文:(甲文)哎呀!我曾探求过古时仁人的心境,或者和这些人的行为两样的,为什么呢?(是由于)不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。他进也忧虑,退也忧愁。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?古仁人必定说:“先于天下人的忧去忧,晚于天下人的乐去乐。”呀。唉!不是这种人,我与谁一道归去呢?(乙文)范仲淹轻视财富,喜欢施舍他人钱财,尤其对待族人的人特别宽厚。他已经富贵了之后,在姑苏靠近外城的地方买了好的田地数千亩,当做义庄,用来养活跟随他但比较贫穷的人,他选出一个辈分高而且有贤能的人来管理他资金的进出,每个人每天吃一升米,每年拿一批细绢做衣服,另外婚丧嫁娶,都会给他们钱。聚集的族人将近有一百口。范仲淹死了之后四十年,子孙贤明善良.一直都尊奉范仲淹的规矩做法,不敢废止。11、1.要勇于直面生活中的难题,敢于尝试。2.B3.示例:看法:万物并非皆可“盘”,皆能“盘”成,即凡事需适可而止、量力而行。根据:文中说的“盘”是指对生活中出现的难题、痛点要勇于直面,敢于尝试。这说的是一种态度,而链接材料告诉我们要尊重科学规律(自己的身体极限)、理性地看待问题,不能盲目实践。二者之间有区别。【解析】1.本题考查对议论文中心论点的提炼能力。作者想要告诉年轻人的观点就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看,本文采用的是提出问题——分析问题——解决问题的结构形式,最后一段对全文的总结,“做一件事不是有希望才去尝试,而是尝试了才有希望。不管能不能做成,你先得有勇气‘盘’,才能有机会获得一点点成功的概率”总括了作者的观点,即本文的中心论点,用简洁的判断句表达即可。2.A项错误。“盘,也表示为决定去直面和搞定一桩在当前生活看起来特别棘手的难题”。C项错误。“近两年的网络流行热词,无不体现了95后、00后的‘造新词’热情和创造力”写出了所有网络新词都折射年轻人高度凝练的网络表达特色。D项错误。文章开头“‘盘’字,原本是文玩界常用的术语,……”先介绍了“盘”一词的来历;“‘盘’被延伸了极其丰富的定义和内涵——‘万物皆可盘’”指出“盘”的丰富内涵;“既能表达喜欢和欣赏的爱意,又能表示清除一切人生‘路障’的闯劲,承载了不同纬度和意义的‘盘’,在互联网传播语境里成了可以无限拓展和自由定义的词”“‘盘’的走红亦是如此。年轻网友迫切需要持续推翻老旧的语言表达,创造或挖掘戳中更多人的笑点和痛点,来满足当下网络空间的情感表达需求。”探寻了“盘”走红的原因;“年轻人所承受的种种焦虑和迷茫,在‘盘’字中似乎找到了体现着勇气和乐观的精神出口”“做一件事不是有希望才去尝试,而是尝试了才有希望。不管能不能做成,你先得有勇气“盘”,才能有机会获得一点点成功的概率”,最后强调年轻人在“盘”字中找到精神出口。3.本题考查对文章内容的理解。文章第三段虽然提到“万物皆可盘”,但这说的只是一种态度,“盘,也表示为决定去直面和搞定一桩在当前生活看起来特别棘手的难题”是指对于生活中的困难要有勇于面对,敢于尝试的态度。材料中,“我原是登山队员,我知道自己的极限。如果再往上登的话,除非我不要命。”说明凡事还要尊重科学规律,比如自己的身体极限等,要理性地看待问题,不能盲目实践,即不能盲目去“盘”。回答时,先表明态度,再联系文本和材料说明理由。12、1.A2.后继无人3.对于适应时代发展需求的非遗,我们应积极传承。因为非遗凝聚着民族智慧和情感精神,是我国的文化瑰宝。对于非遗传承的困境,我们可以尝试一些积极的探索。【解析】1.根据后一句:但整体结构依然呈现“老年型”的格局,已经有了“老年型”,因此前一空填“年轻化”,“直到歌手谭维维搭档张喜民为华阴老腔赋予了新的内涵与活力”“他另辟蹊径,将西方Popping的舞蹈元素、太极的身段与京剧的唱念做打多元融合,用新的形式实现了传统艺术的跨界实玙。”先是“新的内涵与活力”再是“现代表达形式”,故选A。2.考查对材料的理解概括。仔细阅读三则材料,根据“随着老艺人的辞世,新的传承人难以为继,一些民间传统文化濒临灭绝或正在消失。”“作为华阴老腔第十代传人,张喜民老人一直为后继无人而忧虑—孙子张猛一直对老腔不太上心。”“新一代非遗传承人的断层状况”,可以概括为“后继无人”。3.考查学生的阅读拓展与表达。答案不唯一,结合材料内容和网友观点,写出自己对非遗传承看法即可,如,仅仅是依照个人的力量肯定是不够的,现在的非遗传承人的创作和传承之路都很艰苦,我个人觉得国家在这方面应该多做宣传,多做报道,让更多的人知道这些工艺。当然国家不可能了解到这么全面,所以就需要各个乡县逐级上报,建立民间艺人的资料库,了解各个地方和各个角落的文化,只有这样才有便于宣传和报道,才有助于文化的传承。这是一个长期的规划项目,并不是一朝一夕所能完成的,正像这些工艺一样,是需要祖祖辈辈来共同保护的。13、1.我母亲_邻村女子对家乡的坚守,对母爱感念2.玩耍,听母亲讲故事、猜谜语3.运用比拟的修辞手法,生动形象地写出了“我们”围着母亲干活时的无忧无虑的快乐心情。4.说明母亲是家的庇护所,所有的痛苦都由母亲担当着,所有的欢乐都是母亲带来的。5.树是“我”和母亲亲手栽种的,我们对它付出了真情;见证了“我”成长,给“我”童年带来快乐。【解析】1.根据文中的“每一个母亲都是一棵树”可知树指的是“我母亲”和“邻村女子”。第二问,结尾抒情议论句子“也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但却在岁月里站成风景,演绎出生命的华章,用树荫无私地庇护着自己的孩子,营造出一片清凉宁静的天地。”表达了对对家乡的坚守,对母爱的赞美。2.考查对文章内容的提取与概括。抓住“树下”人物所做的事来梳理概括。“夏天母亲在树下纳凉做针线,我们便在树下玩耍疯跑”——树下疯跑;“每天晚上听母亲给我们讲故事、猜谜语”——讲故事、猜谜语;3.考查对句子的赏析。题目要求从修辞角度赏析,由“像小鸟一样,叽叽喳喳的”可知运用的比喻的修辞手法,将我们比作小鸟,生动形象地写出童年围在干活时的母亲身边时的无忧无虑和快乐。4.文中记叙邻村有一个女子在最小的孩子出了车祸,她像疯了一般,到处找人借钱,眼泪流个不停,日夜地在医院里侍候的事例,突出了一个母亲对孩子的安慰的牵挂,表现有母亲就有家,孩子是母亲的心头肉,母亲宁愿自己受苦受累,也不愿孩子有任何闪失,所有的痛苦母亲承担,所有的欢乐母亲带来。5.考查对句子的理解。根据原文:“那棵叫“水曲柳”的树,是当年母亲和我们一起亲手栽下的,对于我们来说有特殊的感情和意义。”还有我们在树下玩耍,听母亲讲故事、猜谜语;树见证了“我”成长,给“我”童年带来快乐。三、语言表述14、注重经典性、多样性,适合初中文言文教学(或“适合初中生
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