2023-2024学年湖北省随州市名校中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖北省随州市名校中考语文最后冲刺模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下面文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》鲁迅《朝花夕拾》B.《变色龙》契诃夫《契诃夫小说选》C.《鱼我所欲也》孟子《孟子告子上》D.《屈原》郭沫若《屈原》2.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.“弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。B.《蒹葭》、《关雎》、《式微》、《子衿》均选自《诗经》。C.我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句依次对应的节气为:立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降。D.“达于汉阴”中的“汉阴”是指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。3.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()阅读是人类社会一种重要的活动。①由于有了文字,就可以把语言的声音信息转换为视觉信息,并把它长期地保持下来。②人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。③这种活动是随文字的产生而产生的。④这样就突破了语言在时间和空间上的限制,使人类社会所积累起来的经验能够系统地保留和传播。A.②①④③B.③①④②C.②③④①D.③②①④4.下列词语中没有错别字的一项是(

)A.侦缉敞篷车轻歌曼舞张皇失措B.取谛大拇指莫衷一是郑重其事C.凛冽流水账可见一斑走头无路D.斑斓圆舞曲不屑置辨耐人寻味5.下列语句中没有语病、表意明确的一项是()A.通过长沙黄花机场T1航站楼的正式启用,使很多旅客朋友对新航站楼的投入使用既充满期待又有些担忧,自己开车怎么进出T1?B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D.“国胖”刘国梁认为世乒赛期间的直播解说对于他而言只是一次尝试,他期待自己努力学习、完成转型,围绕乒乓球做出更大事业。6.专题与语文实践活动。学校举行以“春天送你一首诗”赛诗会综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。请你为这次赛诗会拟一则宣传语,要求对仗工整,主题鲜明。你们小组准备了一组咏春的诗歌,为了更好地理解诗歌你对“春”这个字的来源进行了探究,下面是你查阅到的资料。甲骨文中的“春”字由(草)、(日)和“屯”(屯,像一颗种子,上部冒芽,下部生根)构成,表示风和日暖,草木重新发芽吐绿。“春”的金文是由甲骨文演变而来的,两“木”到了上面,下面是左“屯”右“日”;小篆字形则是左“日”右“屯”。“春”字隶变以后,除“日”之外,其他部分都看不出来了。许慎的《说文解字》对“春”的解释是:春,推也(催生)。“春”后来还引申为严冬之后,风和日暖、草木萌发的季节,冬酿春饮的美酒,柔情萌动的心境,生机勃勃、生机盎然等意思。根据这些资料,你认为“春”运用的是哪种造字法(常见的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借等)?根据它的本义推测“春”属于什么词类?唐代刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”和唐·司空图《诗品·典雅》“玉壶买春,赏雨茆屋”中的“春”各是什么意思?赛诗会活动牵惹了诗情,逗引了诗性。很多同学在学校微信平台上晒自己创作的咏春小诗。请你仿照“二月春风”的小诗,也来试着写一写。蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,睡态惺忪。7.补写出下列名句名篇的空缺部分。___________________,娃娃们争抢来把手拉。(贺敬之《回延安》)___________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)古诗词中有许多运用典故的句子。请写出连续的两句_______,_______。人生是一场漫长的旅行,困难与挫折常常伴随着我们,我们要用李白《行路难》中“_______________________,__________________”来激励自己。8.判断题。简爱在做家庭教师期间,意外地获得了她的叔叔的遗产,她最终把五万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。(_____)“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。(_____)《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。(_____)二、阅读9.阅读下面的诗,完成后面小题酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1.诗题中“酬”的含义是____________2.下列对这首诗理解不正确的一项是()A.首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情,也流露出了内心的不满。B.颔联写诗人回到久别的家乡,人事全非,心里无限悲痛怅惘之情。C.颈联用“沉舟、病树”为反衬,表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。D.尾联中点明了本诗题意,表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。10.阅读《曹刿论战》,完成后面小题十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列句中加点词在文中的意思(1)肉食者鄙(_____)(2)牺牲玉帛(_____)2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.登轼而望之/临溪而渔B.战于长勺/皆以美于徐公C.何以战/无从致书以观D.乃入见/家祭无忘告乃翁3.用现代汉语翻译句子。夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。4.鲁庄公身上有很多“鄙”的地方,但也有很多值得肯定的地方,请写出来。11.文学类科幻作品阅读孩子最好的朋友(美)阿西莫夫(1)安德森先生说:“亲爱的,吉米在哪里?”(2)“在外面的环行山上,”安德森太太回答道,“他没事的。罗伯特和他在一起----它到了吗?”(3)“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上,我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后,如果不算上电影或者电视的话,我还再也没有见到过一个呢。”(4)“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。(5)“因为他是月生人,又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”(6)“它可够贵的。”安德森太太话虽如此,脸上却带着微笑。“维修罗伯特可也并不便宜啊。”(7)正如他妈妈说的,吉米正在外面的环行山上。从地球观点看,他有些纤弱,但对一个十岁的孩子来说,不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服,他显得厚重而矮胖起来,但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候,他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着,而低悉在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形,因此映得整个环行山的坡面上一片光明。(8)斜坡非常平缓,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃,仿佛月球引力不存在一样漂浮在空中。“快过来,罗伯特!”他喊道。(9)罗伯特从无线电里听到了他的喊声,尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特,这家伙又不需要太空服,又长着四条腿,还一身钢筋铁骨。罗伯特跃过吉米的头顶,翻了个筋斗,正好落在他的脚边。(10)“别显摆了,罗伯特,”吉来说,“跟在我边上。”(11)罗伯特再次发出尖啸声,这种特殊的尖啸声表示“是!”(12)“我才不信你呢,你这个骗子!”吉米喊着。然后,他最后一跳,划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。(13)地球沉在了环行山顶的外面,他周圈立刻被浓重的黑暗所包圈。一阵温暖而友好的黑暗抹去了她面和天空的差别,除了闪烁的星光。(14)事实上,吉来本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的,但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦,踩上去嘎嘎作响,而吉来知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。(15)另外,当罗伯特在他身边蹦来蹦去,又是尖叫又是闪光的时候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢?就算没有它的闪光,罗伯特通过雷达也能知道它在哪里,吉来又在哪里。当罗伯特在身边的时候,吉来又怎么可能走错路呢?当他太靠近一块岩石的时候,罗伯特会轻轻地碰他的腿;罗伯特会跳到他的怀里表示他是多么喜欢他;当吉来藏到岩石后面的时候,罗伯特或一面转着圈子,一面惊恐地低声叫着;而实际上这一切的同时,罗伯特总是清楚地知道他在哪里的。有一次他一直躺着而且假装受了伤,罗伯特就发出了无线电警报,月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸告诉了他这个小把戏,他就再也没试过了。(16)正在吉来想着这些事情的时候,从他的个人波段传来他爸爸的声音:“吉来,回来,我有些事要告诉你。”(17)吉米现在脱下了太空服,洗了个澡。当你从外面进来的时候总是要洗个澡的。甚至罗伯特也要冲个淋浴,但它很喜欢。它四脚着地站在那里,小小的一尺长的身子轻微振动着发着微光,它小小的脑袋上没有嘴巴,只有两个大大的玻璃眼睛,还有一个小小的突起——那里是它的大脑。它不停地尖叫着,直到安德森先生说:“安静点,罗伯特。”(18)安德森先生微笑着:“吉来,我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢,但明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”(19)“地球上的吗?爸爸。”“孩子,是她球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道,我们不能把他们都留下来,别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么,但又接了下去,“吉来,你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而罗伯特只是个机械的仿制品,一只机器狗,它也因此得名。”(20)吉来皱起了眉毛:“罗伯特不是个仿制品,它是我的狗。”(21)“不是真正的狗,吉来。罗伯特只是一堆钢铁和线围加上一个简单的电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事,爸爸。它能理解我,它肯定是活的。”(22)“不,儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后,你再也不会要罗伯特了。”(23)“狗需要太空服,不是吗?”“是的,当然。但这是值得的,它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了,你就会看到不同了。”(24)吉来看着罗伯特,它又叫了起来,很低很慢的声音,仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了路膊,罗伯特一跳跃进他的臂弯。吉来说:“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢?”(25)“这很难解释,”安德森先生说,“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。”(26)“但是,爸爸,我们并不知道狗的内心是怎样的,或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”(27)安德森先生皱起了眉毛:“吉来,当你体会到活生生的东西的爱的时候,你会知道其中的差别的。”(28)吉来紧紧地抱住罗伯特,他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说:“但它们所装出来的又有什么不同呢?你们想过我的感觉吗?我喜欢罗伯特,这才是真的。”而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗,急促而尖锐地叫了起来。1.快速阅读全文,依据文章内容,下列推断不正确的一项是()。A.本篇小说设置的背景是:地球不适合居住,人们已移居月球。B.机器人、机器狗等人工智能高度发展,并服务于人类。C.月生人是指在月球出生的人类,他们比地生人更适应月球的生活。D.人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样。2.结合语境,品读文中画线处的下列语句,回答括号里的问题。(1)“我才不信你呢,你这个骗子!”吉米喊着。(体会吉米说话时的心情)(2)“孩子,是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。”(加点词语能否删除?简述理由)3.本篇小说在情节的推进过程中多处设置悬念,试举一例,并分析其作用。4.结合生活体验,谈谈你如何看待吉米和安德森先生关于“罗伯特的去留”的矛盾?5.《流浪地球》在春节期间热映,引发了国内拍摄科幻电影的热潮。结合文章,你可以从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度,向万达影业写一封推荐信,推荐《孩子最好的朋友》作为下一部科幻电影选材。字数不少于80,理由可以分条写。推荐信尊敬的万达影业负责人:《流浪地球》的热映说明当下科幻电影在国内很有市场。我建议贵公司要趁着这场科幻之风,拍摄优秀的科幻电影,赢取业界良好的口碑。在此,我向您推荐《孩子最好的朋友》作为下一部科幻电影的选材。理由如下:_____________________________________________________推荐人:某影迷2019年4月22日12.“吃软不吃硬”材料新贵族姚丁杨①最近凡几年,在材料领域兴起了一个新贵族----它摸起来很软,但是在外力的作用下又变得很硬。正是这种优越的“防护特性”,使这款材料在运动保护、车辆外壳制造等领域展现出了极佳的应用前景。有没有觉得这种“吃软不吃硬”的特性科技感十足?②这个材料新责族有个炫酷的名字一D3O材料。D30材料是二种特殊的高分子材料,外观是橙红色,捏起来很柔软,和橡皮泥类似,但它能有效地防御突然的外力撞击。比如,你用这款“橡皮泥”把个生鸡蛋包覆起来;那这个“鸡蛋”用锤子都很难砸坏。③D30材料是一位名叫理查德·帕莫的英国工程师发明的。据说理查德是一名滑雪爱好者,曾在一次滑雪亭故中受仿,因此他非常希望找到一和材料,能使他勉免受滑雪板带来的磕碰之苦。功夫不负有心人,理查德找到了这种材料,并以发明它的实验室命名了------D3·。④那么,D30材料为什么会有这种二“吃软不吃硬”的性质呢?原因只有一的话、D3·材料是一种特殊的流体---非牛顿流体。⑤提到非牛顿沆体,那就不得不了解一下牛顿流体。所谓牛顿流体,就是黏度仅受温度影响的流体。黏度又是什么?黏度是描述流体流动阻力的量,简单地说,黏度高的物质不容易流动,黏度低的物质则容易流动。比如,水比蜜更容易流动,就是因为水的黏度低,蜂蜜的黏度高。接着再说黏度和温度的关系,许多人应该都有类似的生活经验,就是有些比较黏稠的流体被加热后,就会变得没那么黏了。比如我们汽车发动机上的油,冬天的时候往往会变得又厚又黏;所以很难打着火,但是一旦发动杌变热了,上面的油就没那么黏了。⑥我们常见的流体水和油就是典型的牛顿流体,不管它们流过管道的速度有多快,它们的黏度是恒定的,温度是影响其黏度的唯因素。然而,有些流体的黏度除了和温度相关,还会受到包括搅拌、压力等其他因素的影响,这些流体就被称为非牛顿流体。⑦根据旒体在外力作用下黏度变化的不同,非牛顿流体又分为剪切稀化流体和剪切稠化流体。⑧顾名思义,剪切稀化流体就是在剪切力(比如晃动和搅拌)的作用下黏度会变小的流体。我们日常所接触的番茄酱、剃须膏、油漆都属于剪切稀化流体。回想下,我们每次搖晃或者敲打番茄酱的瓶子,番茄酱是不是会更容易流出来?⑨与剪切稀化流体相对应的是剪切稠化流体,也就是在施加剪切力时,流体会变得更黏稠。玉米淀粉和速挤压它的时候,它会变得异常坚硬,成凝固状态,如果你有一泳池的玉米淀粉和水的混合物,你甚至可以在上面奔跑。看到这里,你应该就恍然大悟了----软硬”的D3·材料就是一种剪切稠化流体。⑩前面提到,D30材料是一种高分子材料。其实很多高分子材料都是非牛顿流体。所谓高分子材料,是一类由一种或见种结构单元重复开最终串联起来的、分子量很高的化会物。D30材料主要由油性液体润滑剂和悬浮法其中的大分子链混含酸成。当作用力缓慢施加到剪加增稠流体时,大分子键有时间移动并重新排列,因此黏度不受影响,但如果我们快速施加作用力时,大分子链没有足够的时间重新排列,它们就会彼此纠缠在一起,使流体黏度大大增加。D30材料是一种理想的运动保护材料,这也与理查德帕莫发明一材料的动机相吻合。用D30材料制作的球毕护肩在正常状态于容易流动,因此佩戴简单舒适,也不会影响佩者的活动。一旦摔倒,肘部、膝盖撞到地面,D30会立即“变硬”,与传统护膝相比,这种D30材料护具提供了更大程度的保护。D30材料还可以作为军事防护材料,用于保护警察和军人的生命。传统的防弹背心和其他类型的防弹衣由于过于笨重会导致士兵行动不便,甚至影响任务的执行,所以并不那么欢迎。目前,已经有了一种新型的防弹衣,它选质D30做内胆,外面覆盖一层聚氨酸。在受到子弹或弹片的冲击力后,聚氨酯能将这种应力分散至整个防弹衣,随后D30变硬,吸收应力,从而起到保护穿戴者的作用。我们有理由相信,随着科学家的不懈努力,也许有一天,D30这种“吃软不吃硬"的材料会渗入我们生活的方方面面。1.D30材料具有什么样的特性?它为什么会具有这一特性?2.第⑤段划线句运用了哪种说明方法?有什么表达效果?3.给文段⑦~~⑨拟一个恰当的小标题,并分析这三段之间的关系小标题:_________________________________分析:__________________________________________________________________________4.下面句子中的黑体词语能否删去?为什么?前面提到,D30材料是一种高分子材料。其实很多高分子材料都是非牛顿流体。5.阅读文章最后一段,想象一下,D30材料将会在哪些方面得到应用,请举出两个具体的例子。13.非文学类文本阅读①2019年1月3日上午10点26分,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。②嫦娥四号原是嫦娥三号的备份星,它的设备结构基本不变,仍分为着陆器和巡视器两部分。但是因为嫦娥四号与嫦娥三号科学目标差异很大,加上着陆点选在月球背面,针对不同地质条件,嫦娥四号也进行了针对性改进,其中最主要的是装载了几台国外科学载荷,例如,德国月表中子与辐射剂量探测仪、瑞典中性原子探测仪。中子与辐射剂量探测仪,它能探测着陆区的辐射剂量,为未来的载人登月航天员的危险度进行前期评估,提供相应辐射防护的依据。中性原子探测仪,对于解决太阳风与月表相互作用机制、月表逃逸层的形成和维持机制等关键科学问题有着重要的意义。③中国嫦娥探月工程无人月球探测,分为“绕、落、回”三个阶段。那么,嫦娥四号是如何降落在月球背面的呢?2018年12月8日发射后,嫦娥四号很快达到了第二宇宙速度,直奔月球而去。12月12日来到了月球附近,12月30日,在地面工作人员的遥控下,嫦娥四号又实施“太空刹车”,并成功被月球的引力捕获,进入距月面平均高度约100公里的环月轨道。经过约38万公里、26天的漫长飞行,嫦娥四号成功进入距月面15公里的落月准备轨道,为择机着陆做准备。④1月3日上午,北京航天飞行控制中心大厅内,随着现场工作人员一声令下,嫦娥四号探测器从距离月面15公里处实施动力下降,由于月球上没有空气,只能采用火箭发动机反推的方式徐徐下降,探测器的速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。动力学下降阶段可分为以下步骤:首先,通过主减速阶段使嫦娥四号轨道速度降低,并下降至8公里的高度;接着,在6公里到8公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球;然后,在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障;在选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降;最终,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下,一吨多重的探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。⑤在降落到目标区域后,着陆器和巡视器组合体要完成一系列步骤:着陆器太阳能帆板打开,着陆器转移机构解锁展开,巡视器太阳帆板、桅杆展开,巡视器移动到着陆器转移机构上,着陆器转移机构解锁、下降,巡视器从着陆器转移到月面,完成两器互拍后分别展开探测工作。⑥嫦娥四号的着陆点位于月球背面南极的冯·卡门环形山,冯·卡门环形山是一座巨大的古撞击坑,直径大约180公里,形成于约45.5亿-39.2亿年前,以著名的匈牙利裔美籍工程师西奥多·冯·卡门的名字命名。在刚刚形成的时候,冯·卡门环形山内曾经流淌着岩浆,导致南部区域非常平坦。冯·卡门环形山位于比它更大的艾特肯盆地中,该盆地直径大约2500公里,深13公里,从坑底最深处到最高处落差大约16公里,这是太阳系内已知的最大、最古老的撞击坑。其90%的面积都分布在月球背面,只有一小部分在月球正面。该盆地保存了原始月壳的岩石,收集这个区域岩石的数据可以帮助科学家们更好地理解月球的组成,具有极高的科学研究价值。2006年2月10日,月球探测标识“月亮之上”,在网民投票中一举夺冠。图示解说:该标识以中国书法的笔触,抽象勾勒出一轮圆月,一双脚印踏临其上,圆弧的起笔处自然形成龙头,落笔的飞白是一群和平鸽,图形整体呈蓝色。1.选出下列表述与原文意思不相符的一项。()A.嫦娥四号的设备结构分为着陆器和巡视器两部分,和嫦娥三号大致相同。B.嫦娥四号从2018年12月8日发射后,经过26天的漫长飞行,于2019年1月3日成功着陆在月球的背面。C.嫦娥四号的着陆点位于月球背面的艾特肯盆地中的冯·卡门环形山。D.嫦娥四号装载的中子与辐射剂量探测仪,能为未来的载人登月航天员的安全提供保障。2.阅读第④段,补全图片上的文字信息。3.结合文章内容,拟一个合适的标题。4.阅读链接材料,你认为“月亮之上”这个中国探月的标识,包含哪些象征意义?三、语言表述14.仿照下面画线的例句,在横线上补写出三个句子,要求内容相近,句式相同。每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一片嫩叶上,_____;每一颗绿书上,_____;每一滴露珠上。_____。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。四、写作15.请从以下两题中任选一题作文(1)命题作文当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;或许,你会绝地反击,用毅力战胜失败,最终获得胜利;……请以“与挫折交手”为题,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体写作(诗歌除外);②文中不得出现真实的校名与人名。③不少于600字。(2)自命题作文阅读下面的文字,按要求作文。海内存知己,天涯若比邻。——王勃桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白友谊是心灵的结合。——伏尔泰朋友丰富人生。——林肯友情:朋友的感情;友谊。——《现代汉语词典》请以“友情”为写作内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

试题分析:A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《朝花夕拾》。故答案为A。2、C【解析】

本题考查文学常识。A项正确;B项正确;C项错误,“露”指白露,而不是寒露;D项正确。故选C。3、B【解析】试题分析:语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案代回原文进行进一步的检验。此题注意①④②衔接紧密不能分开,因此选B。4、A【解析】

A词语中没有错别字。B取缔。C走投无路。D不屑置辩。5、D【解析】

A缺主语,去掉“通过”或“使”。B成分残缺,在“检测”加上“力度”。C项动宾搭配不当,“描写”不能与“感悟”搭配,把“描写”改为“写”。6、【赛诗会筹备】主题鲜明,对仗工整。示例:与诗相约,感悟春意,借诗之雅,传承文明让雅言传承文明,让诗歌浸润人生诵出春天的柔情,诵出青春的豪迈享受春天的阳光,接受诗歌的滋润。【诗意探源】(1)会意或形声动词。(2)句①中的“春”是形容词,生机勃勃的意思。句②中的“春”是名词,春天的意思。【诗意探源】符合题意即可。【解析】

(一)【赛诗会筹备】。写宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“春天送你一首诗”的主题。语句中要有“诗”这一关键性字眼。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。(二)【诗意探源】。(1)“春”过去写为“芚”。甲骨文字形,从草(木),草木春时生长;中间是“屯”字,似草木破土而出,土上臃肿部分,即刚破土的胚芽形,表示春季万木生长;“屯”亦兼作声符。小篆字形,隶变以后,除“日”之外,其他部分都看不出来了。从以上分析造字法是“会意或形声”。根据它的本义“草木春时生长”推测“春”属于动词。(2)①“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的病树前万棵绿树生机勃发。可见“春”在这里是形容词,生机勃勃之意。②“玉壶买春,赏雨茆屋”意境犹如“一片冰心在玉壶”。从对文角度分析,这里的“春”与“屋”都是名词,“春”为春天之意。(三)【牛刀小试】仿照“二月春风”的小诗,试写一首。仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。认真阅读诗句“蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,睡态惺忪”,注意诗歌的句数,每句的字数及结构,还要运用拟人的修辞手法,且要写出诗的意境与韵味。一定要符合神形兼备的要求。7、(1)白生生的窗纸红窗花(2)杨花榆荚无才思(3)示例:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“荚”、“沧”的书写。(3)题注意抓住关键词“典故”,(4)题的关键词是“困难与挫折”,“激励自己”。8、(1)(×)(2)(√)(3)(×)【解析】

试题分析:(1)简·爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产,不是“在做家庭教师期间”;她最终把“两万英镑”的遗产与她的表哥和两个表姐分了,不是“五万”。(2)正确。(3)是被“孙侦探”给洗劫了,不是“张侦探”。据此可判断。二、阅读9、1.诗文赠答,酬答2.C【解析】1.首先要理解好标题“酬乐天扬州初逢席上见赠”重要词语的意思。“乐天”,白居易的表字。“见赠”指白居易赠给作者的诗,见赠:送给(我)。酬:答谢,酬答,这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。要根据句意来理解词义。2.C项对这首诗理解不正确。刘禹锡以“沉舟”“病树”自比,表达出两重情绪:一是感到惆怅,因为经历长时间的贬谪生活,已是世事沧桑、人事皆非。二是不失达观,意指自己虽屡遭贬谪,但新人辈出,也令人欣慰,表现出诗人面对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀及积极进取的人生态度。10、1.鄙:鄙陋,眼光短浅牺牲:祭祀用的牛、羊、猪等。2.A3.打仗,靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓时士气减弱,第三次击鼓时士气已经枯竭了。4.善于纳谏;知错就改;能虚心请教;不耻下问;虚怀若谷;用人不疑。【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个词语都是古今异义词,如“鄙”:鄙陋,眼光短浅。“牺牲”:祭祀用的牛、羊、猪等。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.A加点词的意义和用法相同。都是表顺承。B前者“在”,后者“比”。C前者介词“凭借”,后者目的连词“来”。D前者“于是”,后者“你,你的”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“鼓”:击鼓。“再”:第二次。“衰”:减弱。还有“夫战,勇气也”判断句的翻译。“一鼓作气,再而衰,三而竭”省略句的翻译。4.文言文信息筛选的题目,大多是人物性格分析,答题时注意题干的要求是“什么人”的“什么”品质,还要注意有没有“直接表现”等字样。还有是某人的什么做法,某人做事成功或失败的原因的分析分析,答题方式和人物性格分析类似。如放下尊严,虚心纳谏;尽职尽责,知人善用;不耻下问,取长补短。鲁庄公在不断地实践之中完善自我。【点睛】译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”11、1.D2.(1)写出了吉米对于罗伯特遵从他指令的怀疑,表达了对罗伯特调皮行为的嗔怪,表现彼此亲密。(2)反复强调数量“一只”,写出了在月球上拥有这只来自地球的真正的狗的珍贵和来之不易,呼应上文安德森太太的话,同时也为下文安德森先生觉得罗伯特无足轻重作铺垫。3.示例1:文章开头借安德森夫妇的谈话中,如“月生人”“火箭站”等词,给读者设置悬念,吸引读者,引发读者阅读欲望。同时巧妙地交代了小说的背景。示例2:文章开头借安德森夫妇的谈话中如“十五年前离开地球后,如果不算上电影或者电视的话,我还再也没有见到过一个呢。”“它可够贵啊”等句子,给读者设置了悬念,吸引读者,引发读者思考。同时为后文安德森夫妇对小狗的珍视做了铺垫。示例3:文章结尾在吉米和安德森先生争吵后,吉米抱着罗伯特,罗伯特尖叫起戛然而止,设置悬念,引发读者深思。4.示例1:小说中安德森先生因为给孩子准备了一只真正苏格兰狗,而劝吉米舍弃用机器零件做的机器狗罗伯特。在父母眼中一只活生生的来自地球的狗,就是给在月球出生的吉米最好的礼物。父子的关于罗伯特去留的矛盾实际上是一种代沟,孩子的天真纯粹的情感付出和成人值不值的现实意义之间矛盾。同时,安德森先生一味强调真正的狗才拥有真正的情感,认为真正的狗才是孩子最好的朋友,将自己的意志和喜恶强加给孩子,忽略了孩子的情感体验,武断地剥夺孩子对机器狗的情感付出,这是成人的高高之上的教育观在作祟。安德森先生认为罗伯特只是钢圈和程序的组合,没有感情。这也是人类对人工智能产品的的定位。而吉米则在与机器狗的相处中感受到朋友陪伴般的美好。他与吉米的矛盾是人类对人工智能的矛盾心态。作者正是通过父子的矛盾展现了对沟通、教育,以及人类与人工智能关系的思考。5.参考示例:首先,《孩子最好的礼物》这部科幻小说将故事发生的场景,设置在人们在月球的生活状态。这样的未来生活,能满足影迷们对未来的幻想。其次,这部科幻小说悬念迭生,层层推进,情节引人入胜,适合电影改编。再次,这部科幻小说主题多元化,人们对于人工智能的态度出现分歧,能引发人们对于人工智能发展的思考,富有现实意义。【解析】

1.依据文中“因为吉米是月生人,又不能去地球看看。”“但吉米仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候,他爸爸也跟不上他。”等分析:D项“人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样”是错误的。2.(1)本题考查理解重点词句、人物心理。吉米是月生人,从未见过地球狗,陪伴他的一直是罗伯特,结合吉米与于罗伯特的亲密关系理解,“你这个骗子”写出了吉米对于罗伯特遵从他指令的怀疑,表达了对罗伯特调皮行为的嗔怪。(2)本题考查重点词句的作用。反复强调数量“一只”,写出了在月球上拥有这只来自地球的真正的狗的珍贵和来之不易,呼应上文安德森太太的话“从十五年前离开地球后,如果不算上电影或者电视的话,我还再也没有见到过一个呢。”“吉米才根本没有见过呢。”同时为下文安德森先生“你再也不需要罗伯特了”做铺垫。3.本题考查学生对文章叙事技巧的掌握能力。悬念是小说的表现手法之一,是小说家在叙述情节和描写人物时为吸引读者的好奇心而设置的“关子”。伏笔(暗示)常常是小说家制造悬念的重要方法。悬念,可以是一个场面,一段情节,可以是贯穿全文的一个具体事物;悬念的作用是引发读者的好奇心。如:文章开头借安德森夫妇的谈话中,如“月生人”“火箭站”等词,交代了小说的背景,设置悬念,引发读者阅读欲望。4.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章内容、主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。安德森夫妇见过、了解地球狗,知道它对人类的友好与忠诚;二吉米则是排斥、怀疑,因为吉米是月生人,从未见过地球狗,陪伴他的一直是罗伯特,无法接受地球狗取代罗伯特。父母将自己的意志和喜恶强加给孩子,忽略了孩子的情感体验。随着科技的发展,人类生活中越来越多的东西被机器取代,陪伴人类的不再是父母亲情,取而代之的是有求必应的机器,必然会导致人与人、人与动物之间情感的淡漠,当一个孩子认为机器才是真正爱自己的人,这将是人类感情中的最大悲哀。谈论时可围绕“父子间的矛盾”“教育与沟通”“人类与人工智能的关系”等方面叙说。答案不唯一。5.本题考查结合文章,从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度,向万达影业写一封推荐信。围绕这部科幻小说“故事发生的场景——月球”,“满足影迷们对未来的幻想”“悬念迭生,情节引人”“主题多元化,引发人们对于人工智能发展的思考”等角度分条拟写即可。答案不唯一。12、1.摸起来软、在外力作用下会变得很硬,优越的“防护特性”D3·材料是一种特殊流体--非牛顿流体,黏度不受温度影响2.下定义,科学准确的说明了什么是牛顿流体,体现了说明文语言的准确性。3.非牛顿流体的分类总分关系,第⑦段总写非牛顿流体分为两类:剪切稀化流体和剪切稠化流体。⑧、⑨段分别介绍剪切稀化流体和剪切稠化流体的知识。4.不能删去,“很多”只是说明数量多并非全部,删去的话就变成全部都是,与事实不符,体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。5.举例:做汽车外壳、手机保护壳【解析】1.解答此题,只要根据题目要求,仔细阅读文章,从中找出相关的句子,从中摘取即可。本文的说明对象是“D30材料”,这种材料特性是“捏起来很柔软,和橡皮泥类似,但它能有效地防御突然的外力撞击”“D30材料是一种特殊的流体---非牛顿流体”。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句运用下定义的说明方法,科学准确的说明了什么是牛顿流体,体现了说明文语言的准确性。3.考查说明文的结构。由第⑦段的“非牛顿流体又分为剪切稀化流体和剪切稠化流体”和其余段的内容,可知是介绍这两类流体的知识,这是先总说后分说的结构。4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“很多”只是说明数量多并非全部,删去的话就变成全部都是,与事实不符,最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。5.开放性试题,只要依照文章内容,写出两个D30材料在实际生活中的应用即可。如做汽车外壳、手机保护壳等。13、1.D2.调整姿态;悬停避障。3.示例:嫦娥四号开启月球背面软着陆探测之旅4.一双脚印踏临其上,象征着人类登上月球的梦想;圆弧的起笔处自然形成龙头,象征着中国航天事业如巨龙腾空而起;整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,写意的笔触在传达一种探索的信念;蓝色代表着无垠的宇宙,象征人类对宇宙的探索;落笔的飞白是一群和平鸽,表达了中国和平利用空间的美好愿望。【解析】1.第二段原文是:中子与辐射剂量探测仪,它能探测着陆区的辐射剂量,为未来的载人登月航天员的危险度进行前期评估,提供相应辐射防护的依据。所以D项“嫦娥四号装载的中子与辐射剂量探测仪,能为未来的载人登月航天员的安全提供保障”与原文不符。2.本题考查对文章内容的理解与筛选。由第④段中“在6公里到8公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球;然后,在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障”用四个字概括回答。3.本题考查根据材料内容拟写标题。根据第一段重要内容“嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区,……此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。”概括拟写即可。4.本题考查图文转换的能力。图文转换题常见的题型有描述(或说明)图画的内容,写出图画的寓意,发表读画的感想等。解答时,要认真观察图案以及文字,分别诠释图案、文字的内涵。介绍图案部分时,应抓住图案的构成要素及寓意进行介绍;介绍文字时,应抓住文字内容和形式上的独特之处进行介绍;写图案寓意则是透过图画的内容来解释图画表现的主旨。“月亮之上”以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的飞白由一群和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,同时代表“绕”“落”“回”三步走,月球探测的内容不言而喻。三、语言表述14、每一片嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。【解析】试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“每一汪水塘里,都有海洋的气息”。四、写作15、参考例文与挫折交手人的一生,总会经历许许多多的挫折,也许有的挫折经历过一会儿就忘了,但也许有的挫折却让人永生难忘。俗话说得好:不经历风雨怎能见彩虹?如果一个人连小小的挫折都战胜不了,将来怎么在社会上立足?我曾经就经历过一次挫折,它让我至今难忘。那是一个美好的夜晚,我做完作业,来到房间,看到一个呼啦圈正静静地靠在墙上。哎!对了!表弟表妹都会转呼啦圈了,我还不会呢!不如趁现在,我就去学转呼啦圈吧!于是,我把我的想法告诉了父母。爸爸妈妈听后答应了,而且妈妈还自告奋勇说要教我。妈妈先把呼啦圈套在腰上,跟我讲:“转呼啦圈的时候腰腰跟着呼啦圈转,动作要协调,就像这样……”说着,妈妈就转起呼啦圈来了。很简单嘛!这有什么难的!我兴高采烈地也要来试试。当呼啦圈在我腰上的时候,我自信满满的学着妈妈的样子转起来。可还没到一圈,呼啦圈就掉下来了。啊?怎么会这样?一定是我太紧张了!再来一次!我于是又重复了一遍。可这次的后果跟上次的一样。“不是这样的。腰是要随着呼啦圈的转动而转的,不是像你那样左右摆动。没关系,再试一次!”妈妈的话音刚落,我的信心又涨起来了,填满了我的一颗小心房。原来是我的方法错了,那我再来!我小心翼翼地照着妈妈的话,再一次转起呼啦圈来。腰贴着呼啦圈,它转我就跟着转……哎!我找到感觉了!呼啦圈这次稳稳地在我腰上转了两圈才掉下来。我高兴地手舞足蹈。突然响起了一阵掌声,是爸爸和妈妈!爸爸笑着对我说:“才学了两次就会了,不错!但是你只会转两圈,还不够好呢!不要骄傲!继续努力!”“嗯!”我高兴地应了一声。接着我又转起来。刚开始我本来以为会转两圈,接下来就有三圈、四圈……可这次呼啦圈却还没转起来就重重地砸在了我

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