2024学校股份合作协议

2024学校股份合作协议合同编号：__________学校股份合作协议一、甲方信息1.1名称：__________学校

1.2地址：__________

1.3法定代表人：__________

1.4联系人：__________

1.5联系电话：__________

1.6电子邮箱：__________二、乙方信息2.1名称：__________公司

2.2地址：__________

2.3法定代表人：__________

2.4联系人：__________

2.5联系电话：__________

2.6电子邮箱：__________三、合作目的3.1甲方致力于提高教育质量，提升学校品牌，为此需要进行学校设施的改善和教学资源的优化。

3.2乙方具备投资能力和资源整合能力，希望通过投资甲方学校，实现资本增值，并参与学校的运营管理。四、股份认购4.1甲方同意向乙方定向发行人民币普通股，乙方同意认购。

4.2甲方本次发行的股票总数为____万股，每股面值人民币____元。

4.3乙方拟认购的股份数为____万股，每股认购价格为人民币____元。

4.4乙方应按照本协议约定的时间和方式支付认购款项。五、股权结构5.1本次股权转让完成后，甲方的股权结构如下：

__________学校：____%（保留控股权）

__________公司：____%（认购股份比例）

5.2乙方成为甲方学校的股东，按照其持股比例享有相应的股东权利和义务。六、股东权利和义务6.1甲方作为学校的举办者，应依法办理学校的各项办学手续，保证学校的合法办学地位。

6.2甲方应保证学校的正常运营，确保教育教学质量，维护学校的品牌形象。

6.3甲方应按照本协议约定，向乙方提供学校运营管理的必要信息和资料。

6.4乙方作为学校的股东，有权按照其持股比例享有学校的分红权、决策权、监督权等股东权利。

6.5乙方应按照本协议约定，履行相应的出资义务，并参与学校的运营管理。七、协议的履行、变更和解除7.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。

7.2双方应严格按照本协议的约定履行各自的义务。

7.3除非双方达成书面一致意见，否则任何一方不得单方面变更或解除本协议。八、争议解决8.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应通过友好协商解决。

8.2若协商不成，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。九、其他约定9.1本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。

9.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

9.3本协议的修改和补充均应以书面形式作出，并经甲乙双方签字盖章后生效。甲方（盖章）：__________学校乙方（盖章）：__________公司甲方代表（签字）：__________乙方代表（签字）：__________签订日期：______年______月______日一、附件列表：

1.学校股份合作协议

2.甲方学校办学许可证复印件

3.乙方公司营业执照复印件

4.双方代表的身份证明复印件

5.股权转让证明文件

6.出资证明文件

7.学校运营管理相关资料

8.补充协议（如有）二、违约行为及认定：

1.甲方未按约定时间办理学校办学手续，导致学校无法正常运营。

2.甲方未保证学校教育教学质量，影响学校品牌形象。

3.甲方未向乙方提供学校运营管理的必要信息和资料。

4.乙方未按约定时间支付认购款项。

5.乙方未履行出资义务，未参与学校运营管理。

6.双方未按照约定履行协议，导致协议目的无法实现。三、法律名词及解释：

1.甲方：指__________学校，具有办学许可证，负责学校的举办和运营。

2.乙方：指__________公司，具备投资能力和资源整合能力，参与学校股份认购。

3.股份认购：指乙方按照约定购买甲方学校的股份，成为学校股东。

4.股东权利：指股东按照其持股比例享有学校的分红权、决策权、监督权等权益。

5.股东义务：指股东按照其持股比例履行相应的出资义务，参与学校运营管理。

6.违约行为：指合同双方未能按照约定履行本协议的行为。四、执行中遇到的问题及解决办法：

1.甲方学校办学手续办理缓慢：

解决办法：甲方应提前准备相关材料，加快办理手续，确保学校正常运营。

2.乙方支付认购款项延迟：

解决办法：乙方应按照约定时间支付认购款项，如有困难，可与甲方协商延期。

3.学校教育教学质量问题：

解决办法：甲方应加强师资队伍建设，提升教学设施水平，保证教育教学质量。

4.甲方未提供必要信息和资料：

解决办法：甲方应主动向乙方提供学校运营管理的必要信息和资料，保障乙方股东权益。

5.股东权益受到侵害：

解决办法：双方应严格按照本协议约定履行各自的义务，确保股东权益得到保障。五、所有应用场景：

1.甲方学校需要改善办学条件，提升教学质量。

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