福建龙岩一中2024年数学高一下期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建龙岩一中2024年数学高一下期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.过点作圆的切线,且直线与平行,则与间的距离是()A. B. C. D.2.若点共线,则的值为()A. B. C. D.3.若,则函数的单调递增区间为()A. B. C. D.4.已知,,那么等于()A. B. C. D.5.设等差数列an的前n项和为Sn,若a1>0,A.S10 B.S11 C.S6.已知,,,若,则等于()A. B. C. D.7.已知,且,,则()A. B. C. D.8.下图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图,这个圆的圆拱跨度米,拱高米,建造时每隔8米需要用一根支柱支撑,则支柱的高度大约是()A.9.7米 B.9.1米 C.8.7米 D.8.1米9.化简=()A. B.C. D.10.将正整数按第组含个数分组:那么所在的组数为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列前项和,则该数列的通项公式______.12.正六棱柱各棱长均为,则一动点从出发沿表面移动到时的最短路程为__________.13.已知变量,满足,则的最小值为________.14.如图,四棱锥中,所有棱长均为2,是底面正方形中心,为中点,则直线与直线所成角的余弦值为____________.15.若,则______(用表示).16.设为数列的前项和,则__三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,若,求的值域.18.在一次人才招聘会上,有、两家公司分别开出了他们的工资标准:公司允诺第一个月工资为8000元,以后每年月工资比上一年月工资增加500元;公司允诺第一年月工资也为8000元,以后每年月工资在上一年的月工资基础上递增,设某人年初被、两家公司同时录取,试问:(1)若该人分别在公司或公司连续工作年,则他在第年的月工资分别是多少;(2)该人打算连续在一家公司工作10年,仅从工资收入总量较多作为应聘的标准(不计其他因素),该人应该选择哪家公司,为什么?19.已知(且).(1)若,求的值;(2)若没有实数根,求的取值范围.20.已知向量.(1)求与的夹角的余弦值;(2)若向量与垂直,求的值.21.已知向量.(1)若,求的值;(2)当时,求与夹角的余弦值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由题意知点在圆C上,圆心坐标为,所以,故切线的斜率为,所以切线方程为,即.因为直线l与直线平行,所以,解得,所以直线的方程是-4x+3y-8=0,即4x-3y+8=0.所以直线与直线l间的距离为.选D.2、A【解析】

通过三点共线转化为向量共线,即可得到答案.【详解】由题意,可知,又,点共线,则,即,所以,故选A.【点睛】本题主要考查三点共线的条件,难度较小.3、B【解析】

由题意利用两角和的余弦公式化简函数的解析式,再利用余弦函数的单调性,得出结论.【详解】函数,令,求得,可得函数的增区间为,,.再根据,,可得增区间为,,故选.【点睛】本题主要考查两角和的余弦公式的应用,考查余弦函数的单调性,属于基础题.4、B【解析】

首先求出题中,,之间的关系,然后利用正切的和角公式求解即可.【详解】由题知,,所以.故选:B.【点睛】本题考查了正切的和角公式,属于基础题.5、C【解析】分析:利用等差数列的通项公式,化简求得a20+a详解:在等差数列an中,a则3(a1+7d)=5(a1所以a20又由a1>0,所以a20>0,a21<0点睛:本题考查了等差数列的通项公式,及等差数列的前n项和Sn的性质,其中解答中根据等差数列的通项公式,化简求得a20+6、A【解析】

根据向量的坐标运算法则,依据题意列出等式求解.【详解】由题知:,,,因为,所以,故,故选:A.【点睛】本题考查向量的坐标运算,属于基础题.7、C【解析】

根据同角公式求出,后,根据两角和的正弦公式可得.【详解】因为,所以,因为,所以.因为,所以,因为,所以.所以.故选:C【点睛】本题考查了同角公式,考查了两角和的正弦公式,拆解是解题关键,属于中档题.8、A【解析】

以为原点、以为轴,以为轴建立平面直角坐标系,设出圆心坐标与半径,可得圆拱所在圆的方程,将代入圆的方程,可求出支柱的高度【详解】由图以为原点、以为轴,以为轴建立平面直角坐标系,设圆心坐标为,,,则圆拱所在圆的方程为,,解得,,圆的方程为,将代入圆的方程,得.故选:A【点睛】本题考查了圆的标准方程在生活中的应用,需熟记圆的标准方程的形式,属于基础题.9、D【解析】

根据向量的加法与减法的运算法则,即可求解,得到答案.【详解】由题意,根据向量的运算法则,可得=++==,故选D.【点睛】本题主要考查了向量的加法与减法的运算法则,其中解答中熟记向量的加法与减法的运算法则,准确化简、运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.10、B【解析】

观察规律,看每一组的最后一个数与组数的关系,可知第n组最后一个数是2+3+4+…..+n+1=,然后再验证求解.【详解】观察规律,第一组最后一个数是2=2,第二组最后一个数是5=2+3,第三组最后一个数是9=2+3+4,……,依此,第n组最后一个数是2+3+4+…..+n+1=.当时,,所以所在的组数为63.故选:B【点睛】本题主要考查了数列的递推,还考查了推理论证的能力,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由,n≥2时,两式相减,可得{an}的通项公式;【详解】∵Sn=2n2(n∈N*),∴n=1时,a1=S1=2;n≥2时,an=Sn﹣=4n﹣2,a1=2也满足上式,∴an=4n﹣2故答案为【点睛】本题考查数列的递推式,考查数列的通项,属于基础题.12、【解析】

根据可能走的路径,将所给的正六棱柱展开,利用平面几何知识求解比较.【详解】将所给的正六棱柱下图(2)表面按图(1)展开.,,,故从A沿正侧面和上表面到D1的路程最短为故答案为:.【点睛】本题主要考查了空间几何体展形图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.13、0【解析】

画出可行域,分析目标函数得,当在y轴上截距最小时,即可求出的最小值.【详解】作出可行域如图:联立得化目标函数为,由图可知,当直线过点时,在y轴上的截距最小,有最小值为,故填.【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,属于中档题.14、.【解析】

以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线与直线所成角的余弦值.【详解】解:四棱锥中,所有棱长均为2,是底面正方形中心,为中点,,平面,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,∴,,设直线与直线所成角为,则,直线与直线所成角的余弦值为.故答案为:.【点睛】本题主要考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,属于中档题.15、【解析】

直接利用诱导公式化简求解即可.【详解】解:,则,故答案为:.【点睛】本题考查诱导公式的应用,三角函数化简求值,考查计算能力,属于基础题.16、【解析】

当时,;当时,,即,若为偶数,则为奇数);若为奇数,则,故是偶数).因为,,所以,同理可得,,,所以,应选答案.点睛:本题运用演绎推理的思维方法,分别探求出数列各项的规律(成等比数列),再运用等比数列的求和公式,使得问题简捷、巧妙获解.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)将已知函数转化为,结合周期的公式,即可求解;(2)利用三角函数的图象变换,求得,再结合三角函数的性质,即求解.【详解】(1)因为,所以的最小正周期;(2)若将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象对应的解析式为,由知,,所以当即时,取得最小值;当即时,取得最大值1,因此的值域为.【点睛】本题主要考查了三角函数的恒等变换,以及正项型函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.18、(1)公司:;公司:;(2)公司十年月工资总和为,公司十年月工资总和为,选公司;【解析】

(1)易得在两家公司每年的工资分别成等差和等比数列再求解即可.(2)根据(1)中的通项公式求解前10年的工资和比较大小即可.【详解】(1)易得在公司的工资成公差为500,首项为8000的等差数列,故在公司第年的月工资为.在公司的工资成公比为,首项为8000的等比数列.故在公司第年的月工资为.(2)由(1)得,在公司十年月工资总和在公司十年月工资总和.因为.故选公司.【点睛】本题主要考查了等差等比数列的实际应用题,需要根据题意找出首项公比公差再求和等.属于基础题型.19、(1);(2)【解析】

(1)由可构造方程求得结果;(2)根据一元二次方程无实根可知,解不等式求得结果.【详解】(1)(2)由题意知:无实数根,解得:或的取值范围为【点睛】本题考查根据函数值求解参数值、根据一元二次方程无实根求解参数范围的问题,涉及到一元二次不等式的求解问题,属于基础题.20、(1);(2)【解析】

(1)分别求出,,,再代入公式求余弦值;(2)由向量互相垂直,得到数量积为0,从而构

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