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文档简介
第五单元6~10的认识和加减法
•第4课时8和9的认识•
学案
班级:姓名:成绩:
一、学习目标
1.会用8和9表示事物的数量、事物的顺序和位
置,掌握8和9的组成。
2.理解8和9的基数意义和序数意义。
二、知识构建
【自主学习】
tianyitian
1.填一填。
□EHS□H□
(1)一共有()个数。
(2)从左数第5个数是(),把右边3个数圈起来。
(3)请将上面的数按从小到大的顺序排列:
□<□<□<□<□<□<□
【合作探究】
shuyishunaxieshiwudeshiiliangshinaxieshiwudeshuliangshi
1.数一数,哪些事物的数量是8?哪些事物的数量是
9?(出示课本情景图)
(1)花园里有()个学生,再加上()位老师,
一^有()人。
(2)花园里有()棵树,花坛中有()朵花。
(3)图中有()只蝴蝶和()盆花。
hedeshuxu
2.8和9的数序。
(1)观察计数器
imm
有7个珠子,添上1是(),7在8的()
面,8在7的()面。
U
有8个珠子,添上1是(),8在9的()
面,9在8的()面。
(2)观察直尺图
0123456789
直尺上后面的数比前面的数()。
7在8的()面,8在7的()面;8在9
的()面,9在8的()面。()在7和9
之间。
shuxiehe
3.书写8和9。
bTyTbitianyTtian
4.比一比,填一填。
7O88O9
8。口7。口
kantuhuidawenti
5.看图回答问题。
(1)把左边的8只小动物圈起来。
(2)给从左边数的第8只小动物画上,1」。
(3)老鼠排第1,()排第9,排第()。
gefenchengliangzuyouzhongfenfaxieyTxie
6.8个★分成两组,有()种分法,写一写。
★★★★★★★★
8888
/\Z\Z\
□□□□□□□□
888
nnnnn/nX
yongbaiyTbaikannengfenchengjiheji
7.用•摆一摆,看9能分成几和几?
nnnnnzxnnZnX
xiaoshiniudaozudyTzud
8.小试牛刀:做一做。(教材P52)
(1)圈出能组成8的两个数。
2619
4372
5481
(2)圈出能组成9的两个数。
2619
4372
5481
三、层级练习
【应用迁移巩固提高】
I(教材P52“做一做”)
8<>9
?5Hn9
2.(教材P54第3题)
yTqTlaipaixu
3.一起来排序。
368590
()>()>()>()>()>();
()<()<()<()<()<()。
【随堂练习巩固新知】
andeshunxulianxian
1.按。〜9的顺序连线。(教材P54第1题)
shuyishubiyibi
2.数一数,比一比。(教材P54第2题)
shuyishutianyitian
3.数一数,填一填。
(1)一共有()个图形。
(2)从左边数,第()个图形是口。
(3)从右边数,给第9个图形涂上颜色。
【当堂检测及时反馈】
geiheqTlaishidelianggepingguotushanghongseshide
1.给合起来是8的两个苹果涂上红色,是9的
lianggepingguotushangluse
两个苹果涂上绿色。
□□|9|
①⑥由
sh■uVyi•shIuVb■Viyi•bIiV
xiaodongwupaidui
3.小动物排队。
(1)一共有()只小动物在排队。
(2)从左往右数,锻排第(),♦排第()。
(3)、,的前面有()只动物,后面有()只
动物。
【拓展延伸能力提升】
kankanshuizuixixTn
1.看看谁最细心。
(1)第1张图有6个・,第()张图有8个・,
第()张图有9个
(2)第()张图和第()张图合起来有9个
caiyicaitamenfenbiedaibiaoji
2.猜一猜,他们分别代表几?
我的个数是我的个数是我的个效是
我的个数是7
8后面的第与6相邻的敦.7前面的第
和9之间的数.
一个数0比6大,一个数.
()())
congmingdexiaopengyounlzhTdaozhefukachetushiyou
3.聪明的小朋友,你知道这幅卡车图是由
naxieshuzizuchengdema
哪些数字组成的吗?
四、参考答案
【自主学习】
1.(1)7(2)7;(3)1<2<3<4<5<6<7
【合作探究】
1.(1)8;1:9(2)8;8(3)9;9
2.(1)8;前;后;9;前;后(2)大;前;后;前;
后;8
3.略
4.<;>;8;<;>;9
5.(1)略(2)略(3)小猴子;5
678888
□□面团EE0E
888
□□[UESS
7.9999
EH团团HESE
9999
□EEESSHE
【层级练习】
【应用迁移巩固提高】
1.8;9;6;4
2.2;4;5;6;7;8;99;8;6;5;3
3.9;8;6;5;3;00;3;5;6;8;9
【随堂练
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