培训师破冰小游戏模板

宣讲人：某某某时间：20XX.XX团队游戏破冰团队破冰游戏积极参与认真思考用心体会teamicebreakinggamesactivelyparticipate,thinkcarefullyandexperiencecarefullyTEAMICEBREAKING破冰预期效果通过游戏令行禁止，一切行动听指挥严格遵守游戏规则友谊第一、比赛第二积极参与、认真思考、用心体会游戏过程中你出现了哪些问题？游戏过程中你认为的难点在哪为什么会出现这些问题和困难怎样才能进行有效的沟通与合作友谊第一令行禁止，一切行动听指挥严格遵守游戏规则友谊第一比赛第二比赛第二积极参与、认真思考、用心体会过程游戏过程中你出现了哪些问题,游戏过程中你认为的难点在哪为什么会出现这些问题和困难,怎样才能进行有效的沟通与合作沟通折纸，蒙眼作画，诈金花，瞎子走路，驿站传书，找东西登高一呼，每人两张纸、分两次进行讨论闭上眼睛，不允许说话提问，按要求完成、第二次：睁开眼睛，可以说话提问，按要求完成、讨论团队游戏折纸，蒙眼作画诈金花，瞎子走路驿站传书，找东西登高一呼每人两张纸、分两次进行每人两张纸、分两次进行、第一次：闭上眼睛，不允许说话提问，按要求完成、第二次：睁开眼睛，可以说话提问，按要求完成、讨论，人得思维是存在差异的，必须有统一的标准，沟通时，信息越详细、具体，结果越和预想接近人得思维是存在差异的，必须有统一的标准，沟通时信息越详细、具体，结果越和预想接近，两人一组，共进行两次，一人作画一人描述，在交换二、规定时间内画的越接近的获胜描述的人，只可说性质、方向、组合方式等，不能说名称等具有明显提示性的词语、不得上手帮忙；作画的人需要闭着眼睛，完成之前不能睁开组合获胜讨论两人一组，共进行两次，一人作画一人描述，在交换、规定时间内画的越接近的获胜、描述的人，只可说性质、方向、组合方式等，不能说名称等具有明显提示性的词语、不得上手帮忙；作画的人需要闭着眼睛，完成之前不能睁开，过程中可以和搭档进行语言沟通。、获胜的一组向大家介绍描述过程、讨论实施把控描述者—下达命令的人---有没有把事情描述很清楚具体、有没有提前预见困难，并对困难有解决方案、有没有对结果实施把控一人负责引领，一人负责执行豹子（三张一样的）》同花顺（三张连续的并且是一个花型的）》同花（三张牌一个颜色的）》顺子（三张牌连续的）》对子（两张牌一样的）》2.3.5》豹子，两人一组、一人负责引领，一人负责执行；描述的人，只可说蹲起、停止、行走跳跃等，不能说当心左边等具有明显提示性的词语、不得上手帮忙；执行的人需要闭着眼睛破冰预期效果通过游戏有限的资源下，如何整合，使利益最大化？机会和风险并存一两人一组、一人负责引领，一人负责执行；描述的人，只可说蹲起、停止、行走跳跃等，不能说当心左边等具有明显提示性的词语不得上手帮忙；执行的人需要闭着眼睛，完成之前不能睁开友谊第一两人一组、一人负责引领，一人负责执行比赛第二描述的人，只可说蹲起停止、行走跳跃等建立了解分工明确、分工合作、内容不同、标准统一、量化内容（考核）合作前的沟通、建立了解、信任接次传达全过程不许说话，不许手写，只可以用肢体语言传达、每组的第一人看过后，接次传达，最后一人把信息写下来目标结果在传达过程中不要夹杂个人理解，团队中的每个人都要清楚知道任务。要求。目标。结果。标准等每组的第一人看过后，接次传达全过程不许说话不许手写，只可以用肢体语言传达每组的第一人看过后，接次传达最后一人把信息写下来提供便利要求目标团队游戏在传达过程中不要夹杂个人理解，团队中的每个人都要清楚知道任务。要求。目标。结果。标准等，在完成自己事情的同时也要提供便利给别人，铅笔、课本、充电器、5号电池、耳环、戒指、皮带、项链、手镯、口红、发夹、鞋带、眼镜、透明胶、一元硬币、U盘、水杯、鼠标、钱包、镜子、打火机、口香糖找东西水杯、鼠标、钱包、镜子、打火机、口香糖、农行卡、耳机、本子、抹布、簸箕、手机、笔记本电脑、手表、外套、手套、钥匙、粉笔、黑板擦、坐垫、凳子、围巾、帽子、手帕、得到允许后再进入从今天开始，任何一个电话，请以“你好”开始；“再见”结束！、从今天开始，请在进门前先敲门，得到允许后再进入、从今天开始，请把“谢谢”、“对不起”、挂在嘴边，在传达过程中不要夹杂个人理解，团队中的每个人都要清楚知道任务。团队游戏清楚知道任务《雨人》《阿甘正传》《奋斗李想》演示完毕感谢您的观看团队游戏破冰团队破冰游戏积极参与认真思考用心体会teamicebreakinggamesactivelyparticipate,thinkcarefullyandexperiencecarefullyTEAMICEBREAKING培训人：时间：2021.7.23Ice-breakinggamesfortrainers培训师的破冰小游戏

目录Trainingtheroleofsmallgames培训小游戏的作用01mattersneedingattention注意事项02Smallgameoperationdetails小游戏操作细节03培训小游戏的作用01Trainingtheroleofsmallgames培训小游戏的作用01现代社会充满竞争，人类在生存环境中不断变幻着扮演着各种角色，追求成功、致富又快乐。用轻松的方式去明理。总结成年人多数情况下，都羞与人言，回归童稚无忌的岁月，在愉悦的笑闹中忘掉烦恼、忘掉不幸、用心体会！空杯心态全情投入前提破冰、调节气氛、缓解疲劳……作用注意事项02mattersneedingattention注意事项操作要点：恰当的分组（6-10人左右）学员互动分享感受（注意观察不同学员表现）做好总结：通过总结引入培训中的下一环节或者需要提出的重要理念寻找方法：突破规则的思考是一种心态，可以鼓励人不断学习，不断创造。尝试新的挑战，那么“突破规则，改变游戏方法”02小游戏操作细节03Smallgameoperationdetails具体操作和完善在实践中总结提高。02今集此册，意在为大家日常生活提供一些精神佐餐，也为广大同仁在授课、早会、聚会、晚会等方面提供一个方便。01人生苦短，我简单而又丰富所以我深刻；我清醒而又激情所以我真实，快乐与满足将实现你我生命中的最大意义。小游戏操作细节—1.浮冰求生01.参加人员

(1男1女)教室02.活动场地两人站在报纸上，后有主持人逐一提出问题，若两人答案不一致，则将报纸对折后两人再次站上去，由此延续。注意：若十道问题回答完毕之前无法在报纸上继续站立，则为活动失败，应受到相应的小惩罚，反之则为成功，给与奖励。活动规则04.若干组问题03.辅助工具一张报纸+问题2问题1问题4问题3问题5问题7问题6问题9问题8问题10每组10个问题活动意义：工作当中的共同协作需要同心协力才能达到高标准的成功。

03小游戏操作细节—2.生死与共教室、室内01.参加人员6对选手上台（1男1女为1，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。02.活动场地03.辅助工具各对选手站到报纸上，主持人与助手示范一次。主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。每淘汰出局一次报纸对折（面积逐步减小），最后在报纸上站住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。活动规则04.一张报纸1大张报纸1大张报纸1大张报纸1大张报纸1大张报纸1大张报纸活动意义：工作当中的共同协作需要同心协力才能达到高标准的成功。

032小游戏操作细节—3.手牵手参加人员：两组人（每组限定10人以内）活动场地：教室或操场2将第一组人员排列序号并用手帕蒙上眼睛，3第二组人员利用纸签抽出相应顺序，4与第一组人员按照序号对应站立此时参加活动人员与观众保持安静。将参加活动人员平均分为2组。1活动规则103辅助工具：组1蒙眼睛用手帕10条，辅助工具：组2抽序号用纸签10张讲师发令第二组第一组第一步1第二步2第二组第一组双手与对方交流交流30s双方手上不得有饰物人员按顺序逐个在第二组已打乱顺序的人员中找寻自己的活动对象。结果及意义：活动结果一般错误率较高，说明沟通不能只是单一渠道的。人员顺序打乱这里是一条河4m以上小游戏操作细节—4.鸭子过河在限定时间内共同过河要求女士身体的任何部位不得直接接触河面男士只允许一只脚接触河面（提示：必要时可以运用自己身上的衣物）过河期间不得借助任何身体之外的辅助工具04.活动规则教室或操场01.参加人员

(1男1女)02.活动场地03.辅助工具活动意义：工作当中体现平安人突破外壳的团结进取向上的工作精神。

划线用笔、节奏较快的音乐03小游戏操作细节—5.水深火热01.参加人员每组学员中各请一对男女选手第一组第二组PK01在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。

规则步骤202时间到后，完成杯数最多者胜出。规则步骤303室内或室外02.活动场地03.辅助工具纸币和饮用水活动意义：团队配合能力及协调性。男女选手上台相互面对面并排而立拿出工具。规则步骤10324691113202325283032394144465052596163656870151834365456小游戏操作细节—6.七巧板淘汰每逢7和7的倍数不能说，用拍手代替第一组第二组获胜x13581012141619222426293133353840434548515355586062646669活动意义：测试反应能力。01.参加人员每组1名选手第一组PK均可02.活动场地第二组03.活动规则从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，用拍手代替。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。03小游戏操作细节—7.武松打虎01.参加人员全体02.辅助工具无无03.活动场地足够围成圈的地方03小游戏操作细节—7.武松打虎活动意义：练习反应速度绘声绘色，话说《水浒传》有一打虎英雄，名曰武松，此人虎背熊腰，虎头虎脑、两只虎眼，虎视眈眈。一日，他来到景阳岗下，进了一家酒馆，叫酒保要了一坛“虎骨酒”，喝了十八碗后，便要上山，这时，被酒保拦住，告之：此山中有数只老鼠（拖长“老”音有人就会上当），还有一只老（拖长“老”音有人就会上当）虎，劝他莫进此山。那武松……04.活动规则：描述一段文字，当念到“虎”时，迅速坐下，未做出反应者淘汰，淘汰者表演节目。坐下坐下坐下坐下坐下坐下未作出反应坐下坐下坐下坐下淘汰者表演节目......03如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等...小游戏操作细节—8.正反话？？？01.参加人员每组各1人第一组PK均可02.活动场地第二组03.辅助工具准备有意思的词句03江河日下主持人选手大家监督反应迟钝或念错者直接罚下第二组下日江河第一组下日河江获胜主持人出题选手正话反说1、选手上台排成一列面对大家。

2、选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。

3、采用淘汰制进行。难度可逐渐加大。

4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

5、主持人请领导颁奖。活动规则淘汰小游戏操作细节—9.潜意识01.参加人员：每组1人第一组（1人）第二组（1人）随机写3个成语1分钟1参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语3个成语形容自己初恋时热恋时新婚之夜3个成语形容自己初恋时热恋时新婚之夜随机写3个成语1分钟202.活动场地：教室03.辅助工具：黑板主持人解析成语分别代表人生三个阶段看参赛者用什么成语来形容自己03小游戏操作细节—10.亲密无间每组各2人（1男1女）可横排站立队伍的场地02活动场地第一组第二组充足气的气球（或者其他圆形物体）03辅助