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文档简介

【tips】本文由王教授精心编辑整理,学知识,要抓紧!七年级语文荒岛余生在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

--鲁滨孙

让我们随鲁滨孙一起起航吧……

遭遇可怕的大风暴集体乘小船逃难

鲁宾孙开始他的远航

漂流荒岛,姑且将这岛成为“绝望岛”吧。

与人类隔绝,仿佛一个流放者

我连日到船上去,把我所能取下的东西都搬下来。

工具的缺乏使工作进行使得工作十分艰辛。

我需要食物,一切都只能自食其力

我不愿生活在时间之外,刻斫痕计算年、月、日

播种以获得粮食

造独木舟,希望重返家园

孤独无援,沮丧无聊

救了“星期五”,有了伙伴

见到回家的希望

搭救船长,受到尊敬

在岛上已生活了28年

海岛留下艰苦劳动的印记,永生难忘

要生存下去,鲁滨孙该怎么办?请用“鲁滨孙,你要……,你要……,……,不要……”的句式对鲁滨孙提出口头忠告。

课堂活动

我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的可能。

我被剔出来,与世隔绝,困苦万状。

我与人类隔绝,仿佛一个隐士,一个流浪者。

我没有衣服穿。

我没有抵御野人和野兽的防御力和手段。

我没人可以谈话,也没有人来解除我的愁闷。

我还活着,其他同伴被水淹死了。

但我也从全体船员中被剔出来,独免一死。

但我并没有因为粮食的缘故,饿死在这不毛之地。

我是在一个热带气候里,即使有衣服,我也穿不住。

在这个荒岛上,没有非洲那些可怕的野兽。

上帝将船送到海岸附近,船上的东西使我用之不尽。

全部症结在于孤独。孤独会导致绝望,而绝望是无可救药的。

——汤姆·汉克斯概括“鲁滨孙精神”:珍视生命,以非凡的勇气和智慧反抗命运,敢于面对困难和挫折,具有坚强的意志品质和勤勉实干爱劳动的良好习惯。

当我们在生活和学习中也遇到了“荒岛”,我们该怎么做?……

课堂活动

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

——「美」海明威作业:1、课外完整阅读《鲁滨孙漂记》,并做好读书笔记;

2、假如你就

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