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文档简介
2024备考各地模拟作文及范文汇编(部分)
1.阅读下列材料,根据要求作文。
在回答“'符合社会和他人期望的自己'和'做自己想做的事情的自己之间'你会如何选
择”这一问题时,日本学者上野千鹤子表示:“请一定要对自己保持诚实,过那种自己满
意、认可的人生。”
对此,你有怎样的认识和思考?写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌。
例文:
、忠于自我,从心所欲
在人生的千川万水中,我们都是在旅程里跋涉前行的探索者,表面上自由随心,却往往受限
于看似“正确”、仿若“范本”的人生模式,如同有一条不成文的法律在规定、督促、引导
着我们该如何行走、如何选择。然而,人生是否成功,并没有具体的衡量标准,我们每个人
都有权利忠于自我,从心所欲,选择自己满意的人生道路。
人生不是一场角逐争胜的竞赛,也不是一场你死我活的战斗。每个人的人生道路都是由自己
选择、创造的,人们可以认可规则,按照社会的“通用型”期待去生活,也可以从心所欲,
自由追梦,依照自己的心意去安排。在合法合规、不违反社会公德道义的前提下,谁都无须
按照别人的标准去度量自己的人生,只需完全忠实于自我,跟随内心的呐喊,过上一种不委
屈、不为难、不勉强的生活,即是成功。
人生的目的不在于达到某个具体的目标,而在于在追求中寻找到自己的价值和意义。诚实面
对自我,即意味着审视自己的长短优劣,判断自己的沉浮得失,沉淀自己的心态情绪,明确
自己的希望理想,不被俗世舆论所误导,不被强权盛名所牵累,不为道德枷锁所绑缚,不为
旁人指点而生愧。这种清醒通透、豁达洒脱,本身就是一种极具个性的姿态,一种不可多得
的成功。遵从本源本心,则代表着跳出僵硬的认知框架,挣脱裹挟的价值浊流,离开多余的
颜面功夫,撕下虚伪的矫饰言辞,找到自己真正的人生目标,面对自己真正的心灵需求,开
拓属于自己的生活道路,享受属于自己的美满人生。这种勇敢真诚、热烈浪漫,本身就是一
份特立独行的昂扬,一份圆融深邃的智慧。
现代社会,竞争激烈,压力与日俱增,假如我们逼迫自己违背自我意愿,强制自己去过一种
抗拒厌恶、无法接纳的生活,久而久之,我们的身体难免疲惫,精神难免焦虑,整个人则将
长期处于亚健康状态。相反,如果忠于自我,从心所欲,那么我们大概率会感到快乐愉悦、
积极乐观,生活将会充满热情与乐趣,我们也会有更充足的动力和能量去追求自己的梦想和
目标,人生也会因此而变得更加有意义。
正如上野千鹤子所说:“请一定要对自己保持诚实,过那种自己满意、认可的人生。”让我
们忠于自我,从心所欲,不慕浮华,不鹫虚声,活出最真实、最坦荡的自我,拥有最合意、
最自由的人生。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
题目呈现了人生道路的两种选择,选择“符合社会和他人期望的自己”还是“做自己想做的
事情的自己”。“符合社会和他人期望的自己”强调我们应该在社会期望值的引导下,遵循
社会角色赋予的责任和贡献期待,将社会期待转化为行动能力,顺应社会期待而成长,社会
期待对于人的价值塑造、社会的平稳运行有着重要意义。然而,社会期待有时也必然孕育了
与自我观念的矛盾。如果社会整体价值并不高尚,一味固守于期待,会对人格的形成造成不
利;另一方面体现在,过分专注于社会期待,会让人丧失自己内心的定力。而一旦迎合外界
的期待成了习惯,一味屈内心之志,反而会活得茫然而无方向。“做自己想做的事情的自
己”,拥有独立的思想、做自己人生的主人。了解自己的客观情况,听从内心真实的声音,
选择做自己喜欢的事情,追求想要的人生,就会有源源不断的内在动力涌出。正如材料中日
本学者日本学者上野千鹤子所言,“对自己保持诚实,过那种自己满意、认可的人生”。写
作时可以选择赞成的一种人生选择展开论述,也可以综合两者,展开思辨思考,比如:顺应
社会期待同时努力地发展自我,活出自我生命的精彩。
行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如:社会和个体相互成就和促进。社会期待很
大程度上成就了我们个体,同时我们也应当怀有自己生命的热度。接下来从为什么的角度展
开论述,一、人的本质终究是社会性,我们在服务他人中成全了自我。二、清醒于世,依自
己又可以重新定义自我的角色。我们万不可止于外界的角色期待,从社会期待上升到自我期
待,依自我内心的动力活出生命的期待。三、被社会期待,又改变着社会期待。当社会角色
影响与自我动力相结合,可享个人与社会共进步。
立意:
1.将社会期待和自我定位相统一。
2.保持自我的独立性,修正调整社会期待。
3.不能被社会期待修剪成为天梅、病梅。
4.社会期待和个体精彩相互成就和促进。
2.作文。
现代社会,人们往往想要摆脱焦虑,有人却说“焦虑是创造力的根基。”对此,你怎么看?
请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)题目自拟;(2)不少于800字。
例文:
二、强大内心,克服焦虑
狄更斯说:这是最好的时代,也是最坏的时代。有“80后”摩拜创始人套现15亿,也有无
数人苦读成功学书籍,但事业还是没有起色。大势所趋,社会越浮躁浮夸,焦虑焦灼之风越
盛。
同龄人正在远远把你甩在身后,“出名要趁早”,这样的话现在被很多人拿来自嘲或激励自
己。事实上,年少有为不代表成功,大器晚成也值得期待。过分攀比只会带来焦虑,只有内
心真正强大才能克服焦虑,免陷于盛行的焦虑之风中。
克服焦虑,要使内心强大充实,让焦虑的杂草无处可生。
心灵强大,静观形势,不焦躁,才能迈向成功。19世纪的美国一直固守孤立主义,与焦躁、
一直混战的欧洲不同,美国静静地发展着,因为他们知道自己实力弱小。美国克服焦虑,镇
定地发展经济,最后在世界大战中夺得了世界霸权。没有资本的原始积累,谈什么工业革
命?同样,20世纪的中国,坚持改革开放,步伐坚定,以大国心态不焦躁不激进,平稳地在
经济、文化、科技、创新等方面取得了不凡的成就。坚持不懈的奋斗中,以强大的心态勇立
世界发展之潮头。
国家发展的强大心态给我们以时代的启示。那么对于个体,常陷入各媒体信息影响的我们,
克服焦虑迫在眉睫。
焦虑时,给自己以鼓励,强大内心,才能不惧怕失败。马克思辩证否定观认为事物总是自己
否定自己。只有强大的心灵才能使自己净化,以平常心去对待焦灼之风,以积极向上的态度
去对待事业,以不屈不挠的精神去对待失败,以不卑不亢的表现去对待对手,那么就会像孟
子所说“然而不王者,未之有也”。
认清所处环境的焦躁,用强大的内心去远离焦虑,才有视野上和内心中的净土,才能感受时
代发展的美好。
习近平主席说,世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。那些抨击中国浮躁的人,眼中
丝毫看不到浮躁之外的净土,自己首先焦虑了。近年来,中国经济发展模式的改变,产业升
级的加快,经济进入新常态的阵痛,也是一条克服焦虑、适应中国模式、适应中国特色社会
主义的道路。不要因为焦躁的氛围就人云亦云,不肯自己思考。前路漫漫,坎坷总是有的,
中国在时代浪潮前该何去何从?每一个中国人都应该思考。而当下的中学生,肯定也要努力
克服焦虑,用强大的心灵去思考、去体会,没有平时平心静气的研究试题,就没有考试的高
分。只有不骄不躁,以平稳强大的心态去面对生活,才能收获胜利的果实。
只有强大内心,才能变压力为动力,不焦不躁。只有内心强大,不焦虑,才能有思考,不迷
失,才能适应时代潮流。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一则引语式材料作文题。
材料只有一句话,首先指出现代社会中人们不断努力想要摆脱焦虑,可是有人却对焦虑给出
肯定性的评价,认为焦虑也能促进人的创造力发展。题目要求考生谈谈自己的看法。
可见,本则材料的重心,在于讨论我们如何看待焦虑和利用焦虑的问题。焦虑指的是人在面
对无法掌控的情况时,,因为其中不确定性的存在,而导致压力增大的一种情绪反应。人们
想摆脱焦虑,是看到焦虑消极性的一面,认为焦虑是一种“害”,在趋利避害这种人类普遍
心理的作用下,自然而然地选择努力“摆脱焦虑”。而认为焦虑是创造力的根基,是看到了
焦虑积极性的一面,某种程度上焦虑可以让人看到隐忧,看清未来,激发潜能。
现代社会人们似乎很容易产生各种焦虑的原因是什么?从时代大背景来说,转型期社会的飞
速变化发展也加剧了这种焦虑。如今的中国,时代跑得太快,社会发展日新月异。在这样的
大时代里前行,如同逆水行舟,容不下太多喘息的时间,危机感使得焦虑成为普遍的社会心
理。
彻底摆脱焦虑现实吗?焦虑可以说是人类进化的副产品,只要人类的进化过程没有停止,人
类社会依旧存在,焦虑就不会消除。
既然焦虑是难以摆脱的,我们该如何对待焦虑呢?走出集体焦虑的迷思,需要来自社会的关
注与关切,不断释放改革红利,给他们一个更广阔的发展空间。更重要的还在年轻人自身,
面对社会情绪的裹挟,必须保持头脑清醒、视野开阔,才可对那些消费焦虑的矫揉造作免
疫。
当然,适度的焦虑也可以成为一种能动因素,一种建设性力量,甚至促成一种活跃状态一一
如同鳏?鱼效应,鱼占鱼在搅动小鱼生存环境的同时,也激活了小鱼的求生能力。同样,在克服
焦虑的过程中,个体的能力也将得到超越,创造力也将得到激发。
从“谈谈你的思考”可知,文体是议论文。写作时首先可以对“焦虑的原因和内容”展开讨
论,思考面对什么情况应该正视焦虑、面对什么情况又应该怎么办。
3.按要求作文。
人的控物能力和自控能力发展往往不够平衡,有人说人类社会发展过程中自控能力比控物能
力更重要。对此,你怎么看?
请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
例文:
三、控人物之平衡,铸伟大之发展
日月轮替,万象更新。在人类的社会发展中,有两种能力起到至关重要的作用:一是控物能
力,二是自控能力。这两种能力通常很难做到均衡发展;要说哪种能力更重要,是有失偏颇
的。
控物,走向成功的基石。
控物能力,即对事物的掌控能力,使客观事物为己所用,充分发挥效力的能力。在日常交往
中,在生活工作中,都是必不可缺的。古有《说苑•建本》中云:“鱼乘于水,鸟乘于风,
草木乘于时。”懂得借助外力的人是有智慧的人,善于掌控外物的是有大智慧的人。“君子
生非异也,善假于物也。”耳熟能详的草船借箭的故事,正是诸葛亮佯攻曹操,诱其进攻,
巧借万箭,才完成任务,化险为夷。
自控,成人立业的基础。
自控能力,众所周知,即对自己行为的控制能力。主要体现在理性地应对事物,做出合理的
行动上。它是实行自我支配的一种能力,是成熟的体现。拥有这种能力的人真乃成大事者。
学习工作中难免会有负面情绪产生,拥有这种能力的人,在感知道工作有压力的环境时,能
保持冷静,不带负面情绪或有消极行为,可以持续性完成工作。著名的爱尔兰剧作家萧伯纳
曾说过,自我控制是最强者的本能。控制住自己,经得起考验,才会成功。君可见,古有越
王勾践为一雪前耻,数十年如一日,卧薪尝胆,在隐忍中积蓄力量,终得偿所愿。今有伟大
的文学家、思想家鲁迅,一朝因迟到被教书先生所罚,便下定决心,在书桌上刻了一个
“早”字,以此激励自己,终成一代文豪。
私以为,争论控物能力与自控能力谁主谁次,孰优孰劣,是没有必要的。要顺应发展、走向
成功,二者必相互协调,相与为一。既不能光控物忽略了自控,也不能只自控忽略了控物。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。只有既重视控物,又重视自控,才能有助于人类社会发
展。我们二十一世纪的新青年,更要有这种认识。充分发扬控物与自控的能力,使自己能更
充分、有力地加入到对社会的生产建设中去。如此而来,人类社会发展必是蒸蒸日上、朝气
磅礴。
人类社会发展中,应追求控物能力与自控能力的平衡。法国哲学家狄德罗说过,伟大往往是
各种对立品质自然平衡的结果。寻找控物与自控之间的平衡,方能铸就伟大。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料先指出人的控物能力和自控能力发展不平衡,从而引出一个问题,有人认为自控能力比
控物能力重要,你有什么样的认识,也就是说,你是否赞同这一观点。
要想写好这篇作文,先要理解什么是自控能力。自控能力就是自我控制的能力,也就是说能
够自己控制自己。比如,你在家中做作业时,
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