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国防教育心得体会【7篇】国防教育学习心得700字篇一今天,学校组织我们去国防教育基地进行国防教育,我们都非常高兴。国防教育基地在中窑,坐着旅游大巴车不过十多分钟就到了。一下车,就看见一位军人叔叔来迎接我们。他带着我们翻山越岭,沿着盘山公路往山顶走。山路很崎岖,我感觉走了好久,累得满头大汗,才到国防基地门口。只见门口站着一位威风凛凛的军人叔叔,站得笔直笔直的,怀里还抱着一挺冲锋枪。我想:他肯定是在保护我们的安全呢!走进大门,我一眼看见宽敞的广场上停放着一辆真正的坦克,又高大又笨重,神气极了!接下来我们进行各项体能训练,先是走铁索桥,铁链非常粗,我觉得很刺激,就毫不犹豫地上去走,感觉桥虽然摇摇晃晃,但是还是很好走的,特别有挑战性,我走得很上瘾,直到教官把我喊下来。接着是跨栏,我先冲刺,很勇敢地跨了过去后,感觉脚有点疼,这才发现这里的栏板比学校的高了许多。第三项是走独木桥,我想了想,就迅速地跑上去,再把双手伸开保持平衡,没想到轻轻松松地就过关了!我不得不佩服自己的聪明才智!然后是爬蜘蛛网,这让我想起了《水浒传》中林冲就是这样训练八十万禁军的。我兴奋不已,就像林冲那样迅速地爬过去,果然没出一点差错。第五项是攀绳索,我和费伟比赛,我三下两下就爬到顶上,动作就像猴子一样敏捷。不过下来时却和费伟撞了个眼冒金星、头晕脑胀。吃过中饭,继续比赛,我们来到射击场,我瞄准目标,扳动玩具枪,一弹就打中了靶心,我还是个小小神枪手呢!比赛结束后,教官带我们去参观各种各样的武器,有子弹、军舰、小型坦克……接着又参观了名人塑像,有助人为乐的雷锋,有舍身炸碉堡的黄继光,有被大火活活烧死的邱少云……时间过得真快,下午三点,我们依依不舍地离开了国防基地。这次活动我们不仅锻炼了身体,而且增长了许多见识,今天真是快乐的一天呀!国防教育心得篇二为了卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争就是国防。国防这两字总是不轻易间就会让人想起那历尽沧桑的历史,追忆起来总是那么的怒气填胸。昔日,日本妄想要征服东亚,称霸世界。然而作为一个后起的帝国主义国家,始终还是把侵略中国作为“基本国策”,最终对中国进行了长达半个多世纪的侵略。1937年卢沟桥事变就是日本鬼子畜谋已久的全面侵华战争的开始,抗日战争爆发了!从此也揭开全民族抗日的序幕!紧接着发生了重庆大轰炸,惨不忍睹的场景处处透露着悲愤、凄凉的情绪。其中“五三”、“五四”大轰炸日军采用了连续的、反复的地毯式轰炸技术,让日机创造了有史以来空中大屠杀的黑暗记录。只怪当初中国还没有强大的核武器来与日本对抗,要不然那3万多的尸体将会是他们那小国家面临的损失。如今,时间在流逝,中国也逐渐地在变化。往昔的那个总是被人欺负的国家,如今却奇迹般的挤进了世界排行榜的前三;往昔那个对中国飞扬跋扈的日本人,如今还不是靠在中国卖汽车之类的物质上的东西而存活着啊!如今,中国是一个大家庭、一个团级的强国。我们有了以前都不敢想象的先进的核武器!昔日,卢沟桥事变后,日本把重庆大轰炸比作饭前的一道小点心。又开始像手无寸铁的南京人民进行长达6周的惨绝人寰的大规模屠杀。就如一群被放纵的野蛮人似的来污辱这淳朴、老实的老百姓大家庭。还没人性的在南京举行杀人竞赛,集体大屠杀竟有28案,照成19万无辜人逝去,零散屠杀有858案,15万人也绝望的逝去。在这长达6个星期的大屠杀里,被枪杀和活埋者就也达到30多万人。一个有着‘六朝古都’‘十朝都会’之称的南京就这样变成了一个类似“坟墓”,那里都‘睡’着所有南京人民的灵魂。他们就这样日夜不息的守护着那,等待着有一天‘报仇’。除了杀人竞赛之外,他们还将属于我们的文化遗产统统搬运到日本,或其去他国家变卖。写着写着都有种想冲上当场给他们一枪,不,一枪太便宜他们了,应该将他们碎尸万段。南京大屠杀就如重庆大轰炸的性质一样,只不过是比重庆大轰炸更严重。如今,南京是一部荣辱兴衰的编年史。一路上的曲折坎坷印证了它历尽沧桑的历史。解放前夕的南京是一座消费性城市,工业发展非常落后。解放后,在党的领导下,经过三十多年的建设,成为了全国16个大中城市的第9位(包括直辖市)。南京是个包容的大家庭,那一页页,一面面的留下的耻辱历史,都是因为国防不强直接导致的。如今那个落后就要挨打的真理,也不再是针对中国而说的了。但是我们要记着千万不能忘记被帝国主义侵略蹂躏的历史!共产主义的前驱列宁曾经告诫人们:“忘记历史就意味着背叛!”如今,现在的国防强大了,我们可以自豪的站在那些曾经欺负过我们的人们领土上说:中国不在是任由你们欺负的小国家了,我们现在文化昌盛、经济繁荣、科技发达、还具有强大的军事力量。我们不用怕你们了。如今国庆60周年阅兵中:有着规模最大、机型最全的空中梯队;还有首次亮相的陆军、海军、空军、第二炮兵12个导弹方队;还有最“原创”的阅兵,最“危险”的飞行,最资深的装备方队;还有第一次在国庆阅兵中亮相的特种兵方队,他们由北京军区某集团军特种兵大队组成……向世界展示了中国的国防力量,振奋了民族自信心……那些耻辱、愤怒、绝望正是我们必经的一条成长道路。一个国家想要成长,就必须学会坎坷,足以说明:强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件。国防建设教育心得体会篇三古往今来,全天下上一切国家,都十分重视自己的国防培育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防培育依然是全天下的一大战略问题,随着国家观念的强化,现代国识确实立,国防培育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防培育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有稀望的民族。因此,一定要加强国防培育,增强全民族的国防观念。国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们捅过血与泪换来的对国防与的生命、财产、生产、生活等价值关系的琛刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、清视它。要捅过经常而有用的国防培育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。少许地说,当外敌入寝,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威协的时候,对国防重要性的认识要深少许,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当镪大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现清视国防,甚至出现国防无关紧要的认识和心态。这好比人们对待健康同样,健康对于每一个人都是十分寶贵的,有的人当自己处于健康状况时,却并不觉得它的重要和鉁贵,当健康受到严重威协甚至将要失佉它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施>有利于增强全防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。回首历史,中华民族屡遭侵掠战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,捅过长期英勇顽镪,前仆后继,坚苦卓绝的奋斗。-,赢得了国家的,使伟大的中华民族屹立于全天下民族之林,结果走上了有中国特色的发展道路。现在,我国既面对难得的发展机遇,也面对严峻的挑站。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太萍,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权在国防,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们决不能放松警惕。>的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防培育方面的方针、政策,推动国防培育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防培育法对于题高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防培育法也是贯彻落实国防法和培育法的需要,培育法在总则中明确要求,国家在受培育者中进行爱国主义、集体主义、的培育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的培育。捅过宣传贯彻国防培育法,可以体现和落实国防法和培育法对国防培育的原则要求。实施>有利于题高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说>里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡间小学,因为再即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言郜别的结果一堂法语课。作品捅过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的熱爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵掠之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分切实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为的殖明地半殖明地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年仅能接受外國的奴化培育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设镪大的国防,如果让侵掠者来统治我们的培育,就不也许有正嫦学习科学文化知识的机会和条件。实施>有利于题高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在上可以转化为国家和民族的凝聚力。国防培育的要点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸偠素中具有诀定作用的茵素,而国防培育就是对人的培育,它不仅可以陪养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,捅过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以陪养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,题高全社会精神文明,陪养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的薪人,在经济建设中发挥新力量的作用,转化为镪大的生产力。国防意识的强弱直接关系到国家的身死存亡,而国民的国防意识必须捅过培育手段来实现,我们要任真加强国防培育,增强依法参加国防培育的自愿性,以实际行动促进国防培育的开展,积极为家乡国防培育做贡献。国防教育军训心得体会篇四今日,为期一周的军训生涯完毕了,当老是盼着回家的我们坐上班车分开军队的时分,当教官们排队欢迎我们的时分,心里突然酸酸的有些不舍,虽然只是短短的七天,但在与教官的相处中,不知不觉地树立了深深的友谊,固然在练习的时分,他们也曾严峻过,但我可以深切地感触到他们的真心,诚心和专心良苦。作为一名企业的员工,驻扎在军队进行军训,对我照样第一次。我从小就喜好武士,除了对本人家庭和孩子的挂念,我照样挺享用此次军训的,由于我当了一回真正的武士,吃在军队,住在军队,练习在军队。虽然腿很疼,虽然天天八小时呆在外面,很冷,但与此次军训的意义比拟,已显得微乎其微了。军训场上既严厉又艰辛,它既考验你的坚韧力,也查验你的团队协作精力。从中我们领会到了什么是听从,对峙,协作,忍耐,也领会到了细节的主要性。军训展示了一种规律严正,连合向上,划一整齐,一切举动听批示的精力面貌,让我们加强了责任感,任务感和声誉感,并鼓励我们往后成为最有规律,有用率,有热情,有协作精力的团队。此次来军训的有一大局部都是新入职没多久的员工,相互都很生疏,但经由此次军训后,人人都开端变得熟习,往后可以很快融入这个集体,并更有用率地去任务。关于车间操作工的意义就更大了,一方面使企业对他们的治理更有用,他们在任务中也会更听从指令;另一方面,关于小我,他们的内涵本质也获得了很大的提拔。而关于我,一名人资部的职工,也是一名新入职仅一个多月的员工,经过此次军训,我看法了更多的同事,也强化了我的规律性和执行力,为我成为一名及格的每轮员工奠基了优越的根底。此次军训使我人生中的第二次军训,也是意义最大的一次军训,我将永远不会遗忘此次军训给我带来的意义,我也会在此次军训精力的鼓舞下,走好本人脚下的每一步,做大好人生中的每一个细节,完成本人所追求的人生价值。大学国防教育心得体会篇五十五天的军训终于静静落下了帷幕,但它所留给我的收获与感悟将永远在我们的生命中延伸下去。虽然早在暑假中我就知道了我的身份。我是一名国防生,是一名后备军官。我也知道在大学四年生活之初的军训中,我将面临很多困难和挑战。在家中,我是一名独生子,应该说是没有吃过任何的苦,虽然以前练田径也有过强度很大的训练,但我以为这和军训是不一样的,起初,我们都会很累,甚至有人说要放弃。但我告诉自己,我不能放弃。我很喜欢也很享受这种挑战自己的感觉。也许是身体上渐渐习惯了这种强度的训练,我感觉军训也不再是那么的辛苦,那么的折磨人了,我也渐渐开始从军训中收获了一些我一生拥有的财富——强健的体魄和坚强的性格,这都让我十分高兴。军训是很苦的,可是军训同样也是快乐的。从大家整齐的脚步声,我体会到了努力的快乐;从高昂的口号声中,我体会到了团结的快乐;从铿锵的军歌中,我体会到了奋进的快乐。当我们队列经过一整天的刻苦训练,最终受到主任、参谋、干事以及学长们的表扬时,我满足而自豪地笑了。在这里,我们大声欢呼;在这里,我们大声的笑;在这里,我们留下我们最美好的回忆。我们的教官是佟东霖,张彤两位学长。训练中他们对我们很严厉,注意纪律,精益求精。操课之余却又多了一份细心,像大哥哥一样,对每个同学尽其关心,与我们一起娱乐。九月的长沙,晴空万里,天上没有一丝云彩。火辣辣的太阳肆意地在我们身上徘徊。地面被烤得滚烫滚烫,一阵风吹来,地上就会卷起一股热浪。但我们一直努力着,任凭汗水将衣服浸湿,任凭汗水流过脸颊。“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。”我们以实际行动展示了我们国防生刚毅的一面。当然,军训这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力,是坚毅,是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦和收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了训练的目的了吧!山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之心。”意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变得黝黑,我觉得这也是一种快乐,一种更好的朝人生目标前进的勇气,更是一份完善自我的信心。十五天我们从站军姿,转体,再到齐步,正步。我们在一点点的进步,伴随着我们进步的是教官的声音变得越来越沙哑。我们的成长与学长的辛苦是分不开的。真心地对两位学长说“:您们辛苦了。”终于阅兵式那天到了,我们穿上军装等待着领导们的检阅。我们已经准备好了!穿上这身军装,成为一名国防生就注定与普通生不一样,我们要展现我们国防生的风采。随着音乐的响起,我们以整齐的步伐……阅兵式结束了,我们的军训也结束了。军训带给我许多感慨,是我的人生一段美丽的篇章。这也是我的军人生涯的一个开端,今后也要像军训一样保持着高昂的斗志努力成为一名合格的,优秀的军人。国防安全教育心得篇六我校国防教育工作在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,认真开展了富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。一、加强组织领导落实教育措施学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好()学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,副校长、政教主任任副组长,国防知识教育教师为成员,建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。二、保证课程开设落实国防教育本学期以《人民防空知识》为国防教育的主要内容,有针对性的对学生进行国防知识教育。同时,新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方

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