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文档简介

2024届河北省定州市、博野县高一下数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知实数满足,那么的最小值为(

)A. B. C. D.2.下列各角中,与角终边相同的角是()A. B. C. D.3.如图,中,分别是边的中点,与相交于点,则(

)A. B.C. D.4.已知是函数的两个零点,则()A. B.C. D.5.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若,,则线段的长为()A.3 B.3.5 C.4 D.4.56.直线的倾斜角是()A.30° B.60° C.120° D.135°7.用数学归纳法证明“”,从“到”左端需增乘的代数式为()A. B. C. D.8.已知数列满足,,则()A.1024 B.2048 C.1023 D.20479.若向量,则A. B. C. D.10.函数f(x)=x,g(x)=x2-x+2,若存在x1,x2A.12 B.22 C.23 D.32二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.正项等比数列中,存在两项使得,且,则的最小值为______.12.如图,在中,,,点D为BC的中点,设,.的值为___________.13.如图,海岸线上有相距海里的两座灯塔A,B,灯塔B位于灯塔A的正南方向.海上停泊着两艘轮船,甲船位于灯塔A的北偏西,与A相距海里的D处;乙船位于灯塔B的北偏西方向,与B相距海里的C处,此时乙船与灯塔A之间的距离为海里,两艘轮船之间的距离为海里.14.将正整数按下图方式排列,2019出现在第行第列,则______;12345678910111213141516………15.在中,.以为圆心,2为半径作圆,线段为该圆的一条直径,则的最小值为_________.16.函数的定义域为A,若时总有为单函数.例如,函数=2x+1()是单函数.下列命题:①函数=(xR)是单函数;②若为单函数,且则;③若f:AB为单函数,则对于任意bB,它至多有一个原象;④函数f(x)在某区间上具有单调性,则f(x)一定是单函数.其中的真命题是.(写出所有真命题的编号)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.为了比较两种治疗失眠症的药(分别成为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h)实验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.61.22.71.52.81.82.22.33.23.52.52.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.21.71.90.80.92.41.22.61.31.41.60.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果来看,哪种药的效果好?(2)完成茎叶图,从茎叶图来看,哪种药疗效更好?18.已知,求的值.19.已知的三个内角,,的对边分别为,,,且满足.(1)求角的大小;(2)若,,,求的长20.已知圆经过(2,5),(﹣2,1)两点,并且圆心在直线yx上.(1)求圆的标准方程;(2)求圆上的点到直线3x﹣4y+23=0的最小距离.21.已知数列满足且,设,.(1)求;(2)求的通项公式;(3)求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

表示直线上的点到原点的距离,利用点到直线的距离公式求得最小值.【详解】依题意可知表示直线上的点到原点的距离,故原点到直线的距离为最小值,即最小值为,故选A.【点睛】本小题主要考查点到直线的距离公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.2、B【解析】

给出具体角度,可以得到终边相同角的表达式.【详解】角终边相同的角可以表示为,当时,,所以答案选择B【点睛】判断两角是否是终边相同角,即判断是否相差整数倍.3、C【解析】

利用向量的加减法的法则,利用是的重心,进而得出,再利用向量的加减法的法则,即可得出答案.【详解】由题意,点分别是边的中点,与相交于点,所以是的重心,则,又因为,所以故答案为C【点睛】本题主要考查了向量的线性运算,以及三角形重心的性质,其中解答中熟记三角形重心的性质,以及向量的线性运算法则是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4、A【解析】

在同一直角坐标系中作出与的图象,设两函数图象的交点,依题意可得,利用对数的运算性质结合图象即可得答案.【详解】解:,在同一直角坐标系中作出与的图象,

设两函数图象的交点,

则,即,

又,

所以,,即,

所以①;

又,故,即②,由①②得:,

故选:A.【点睛】本题考查根的存在性及根的个数判断,依题意可得是关键,考查作图能力与运算求解能力,属于难题.5、A【解析】

设,可得,求得,在中,运用余弦定理,解方程可得所求值.【详解】设,可得,且,在中,可得,即为,化为,解得舍去),故选.【点睛】本题考查三角形的余弦定理,考查方程思想和运算能力,属于基础题.6、C【解析】

根据直线方程求出斜率即可得到倾斜角.【详解】由题:直线的斜率为,所以倾斜角为120°.故选:C【点睛】此题考查根据直线方程求倾斜角,需要熟练掌握直线倾斜角与斜率的关系,熟记常见特殊角的三角函数值.7、B【解析】

分别求出时左端的表达式,和时左端的表达式,比较可得“从到”左端需增乘的代数式.【详解】由题意知,当时,有,当时,等式的左边为,所以左边要增乘的代数式为.故选:.【点睛】本题主要考查的是归纳推理,需要结合数学归纳法进行求解,熟知数学归纳法的步骤,最关键的是从到,考查学生仔细观察的能力,是中档题.8、C【解析】

根据叠加法求结果.【详解】因为,所以,因此,选C.【点睛】本题考查叠加法求通项以及等比数列求和,考查基本分析求解能力,属基础题.9、B【解析】

根据向量的坐标运算法则,可直接得出结果.【详解】因为,所以.故选B【点睛】本题主要考查向量的坐标运算,熟记运算法则即可,属于基础题型.10、B【解析】

由题得g(x构造h(x)=g(x)-f(x)=x2-2x+2∈【详解】由fx1+f令h(x)=g(x)-f(x)=xhxn=hx1N的最大值为22.故选:B.【点睛】本题考查函数的最值的求法,注意运用转化思想,以及二次函数在闭区间上的最值求法,考查运算能力,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

先由已知求出公比,然后由求出满足的关系,最后求出的所有可能值得最小值.【详解】设数列公比为,由得,∴,解得(舍去),由得,,∵,所以只能取,依次代入,分别为2,,2,,,最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的性质,考查求最小值问题.解题关键是由等比数列性质求出满足的关系.接着求最小值,容易想到用基本不等式求解,但本题实质上由于,因此对应的只有5个,可以直接代入求值,然后比较大小即可.12、【解析】

在和在中,根据正弦定理,分别表示出.由可得等式,代入已知条件化简即可得解.【详解】在中,由正弦定理可得,则在中,由正弦定理可得,则点D为BC的中点,则所以因为,,由诱导公式可知代入上述两式可得所以故答案为:【点睛】本题考查了正弦定理的简单应用,属于基础题.13、5,【解析】

为等边三角形,所以算出,,再在中根据余弦定理易得CD的长.【详解】因为为等边三角形,所以.在中根据余弦定理解得.【点睛】此题考查余弦定理的实际应用,关键点通过已知条件转换为数学模型再通过余弦定理求解即可,属于较易题目.14、128【解析】

观察数阵可知:前行一共有个数,且第行的最后一个数为,且第行有个数,由此可推断出所在的位置.【详解】因为前行一共有个数,且第行的最后一个数为,又因为,所以在第行,且第45行最后数为,又因为第行有个数,,所以在第列,所以.故答案为:.【点睛】本题考查数列在数阵中的应用,着重考查推理能力,难度一般.分析数列在数阵中的应用问题,可从以下点分析问题:观察每一行数据个数与行号关系,同时注意每一行开始的数据或结尾数据,所有行数据的总个数,注意等差数列的求和公式的运用.15、-10【解析】

向量变形为,化简得,转化为讨论夹角问题求解.【详解】由题线段为该圆的一条直径,设夹角为,可得:,当夹角为时取得最小值-10.故答案为:-10【点睛】此题考查求平面向量数量积的最小值,关键在于根据平面向量的运算法则进行变形,结合线性运算化简求得,此题也可建立直角坐标系,三角换元设坐标利用函数关系求最值.16、②③【解析】

命题①:对于函数,设,故和可能相等,也可能互为相反数,即命题①错误;命题②:假设,因为函为单函数,所以,与已知矛盾,故,即命题②正确;命题③:若为单函数,则对于任意,,假设不只有一个原象与其对应,设为,则,根据单函数定义,,又因为原象中元素不重复,故函数至多有一个原象,即命题③正确;命题④:函数在某区间上具有单调性,并不意味着在整个定义域上具有单调性,即命题④错误,综上可知,真命题为②③.故答案为②③.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(4)服用A药睡眠时间平均增加4.4;服用B药睡眠时间平均增加4.6;从计算结果来看,服用A药的效果更好;(4)A药

B药

6

4.

89565

45845

4.

794446844

7844567944

4.

46457

4544

4.

4

从茎叶图来看,A的数据大部分集中在第二、三段,B的数据大部分集中在第一、二段,故A药的药效好.【解析】(4)设A药观测数据的平均数为,B药观测数据的平均数为.由观测结果可得:=×(4.6+4.4+4.4+4.5+4.5+4.8+4.4+4.4+4.4+4.4+4.5+4.6+4.7+4.7+4.8+4.9+4.4+4.4+4.4+4.5)=4.4,=×(4.5+4.5+4.6+4.8+4.9+4.4+4.4+4.4+4.4+4.4+4.6+4.7+4.8+4.9+4.4+4.4+4.5+4.6+4.7+4.4)=4.6.由以上计算结果可得>,因此可看出A药的疗效更好.(4)由观测结果可绘制如下茎叶图:从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎4,4上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎4,4上,由此可看出A药的疗效更好.考点:茎叶图、平均数.18、3【解析】

利用两角和的正切公式化简,求得的值,根据诱导公式求得的值.【详解】由得.将代入上式,得,解得.于是,所以.【点睛】本小题主要考查两角和的正切公式、诱导公式,属于基础题.19、(1);(2).【解析】

(1)利用正弦定理化简已知可得:,结合两角和的正弦公式及诱导公式可得:,问题得解.(2)利用可得:,两边平方并结合已知及平面向量数量积的定义即可得解.【详解】解:(1)因为,所以由正弦定理可得,即,因为,所以,,,故.(2)由已知得,所以,所以.【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用及两角和的正弦公式,还考查了利用平面向量的数量积解决长度问题,考查转化能力及计算能力,属于中档题.20、(1)(x﹣2)2+(y﹣1)2=16(2)1【解析】

(1)先求出圆心的坐标和圆的半径,即得圆的标准方程;(2)求出圆心到直线3x﹣4y+23=0的距离即得解.【详解】(1)A(2,5),B(﹣2,1)中点为(0,3),经过A(2,5),B(﹣2,1)的直线的斜率为,所以线段AB中垂线方程为,联立直线方程y解得圆心坐标为(2,1),所以圆的半径.所以圆的标准方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=16.(2)圆的圆心为(2,1),半径r=4.圆心到直线3x﹣4y+23=0的距离d.则圆上的点到直线3x﹣4y+23=0的最小距离为d﹣r=1.【点睛】本题主要考查圆的标准方程的求法和圆上的点到直线的距离的最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.21、(1),,,;(1),;(3).【解析】

(1)依次代入计算,可求得;(1)归纳出,并用数学归纳法证明;(3)用裂项相消法求和,然后求极限.【详解】(1)∵且,∴,即,,,,,,,,,∴;(1)由(1)归纳:,下面用数学归纳法证明:1°n=1,n=

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