综合性学习《我的语文生活》课件 2023-2024学年统编版语文七年级下册

我的语文生活第六单元综合性学习新知导入语文的外延等于生活的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。街上的招牌广告，门口的对联、广播电视节目、电影、网络等等，语文学习的机会无处不在。让我们走入本次的学习。学习目标：1、养成在生活中学习语文的良好习惯。2、增强对广告词、对联的欣赏能力。3、初步尝试写广告语和对联。新知讲解正眼看招牌有一家花店,名叫“花花世界”,店主借用成语“花花世界”暗示店里的花不但鲜艳夺目,而且品种很多,是花的世界。花花世界有一家服装店,叫“紫迈66裤业”紫迈66裤业紫迈——只卖；66——66元，还有六六大顺；暗示店里的生意欣欣向荣,又暗示穿上这里的裤子会一路顺风。

有一家火锅店“大妙”——字典义：极佳由“大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形，道隐无名。夫唯道，善贷且成”含义而来。其定位于“吃成都地道火锅，观四川特色表演，享成都滋味生活”。大妙无言“碟碟不休”、“衣一布舍”“优裤”“星创”“锦瑟年华”“晨星大海”“彩色云雾”“念念不忘”“如歌岁月”“啡你莫属”“有人归来”“不如遇见”等等你发现招牌取名有些什么规律呢？巧用成语妙用典故正话反说名人效应俗语妙用影视歌曲自我夸耀偷梁换柱（谐音）地名人名——千娇百媚”饰品店、“万代商城”——景阳冈风味食府、水帘洞茶楼——“怪难吃”包子店、“歪鱼庄”——乔丹体育用品、“施特劳斯音乐艺术学校”——掌上感觉、夜游神——发如雪”理发店、“再回首酒楼”——名扬广告、“王者陶瓷”——天涯鞋角、“巴精火锅”——“郑胖子”萝卜干、“中山路花店”吸引眼球,招揽宾客我们也不能忽视如下现象：繁体字和简体字混杂使用，且写错字、别字使用别字和第二批汉语简化字外文使用不规范“副食”写成“付食”、“大饼”写成“大并”、“盒饭”写成“合饭”魅平淡の族一飞の那里练习：若干年后,你长大了。假如你成了一名创业者,你准备开一家什么样的店铺?(出示:饭店、旅馆、服装店、文具店、理发店……)请你为自己的店铺设计一块有创意的招牌吧!

品赏广告语广告就是向公众告知某一件事或劝告大众遵守某一规定。同升一面旗,共爱一个家。维维豆奶，欢乐开怀。

英特尔奔腾:给电脑一颗奔腾的“芯”。

雷达牌驱虫剂:蚊子杀杀杀。雀巢咖啡：滴滴香浓，意犹未尽。罗西尼表：时间因我存在耐克运动鞋：

justdoit.只管去做。广告语的要求:

1.语言简明精练。2.内容关注主题。3.形式新颖别致。4.给人深刻印象。5.易读易记。

好空调,格力造车到山前必有路,有路必有丰田车。农夫山泉有点甜。联想电脑:没有联想,世界将会怎样?如何赏析广告语?钻石恒久远,一颗永流传。(戴比尔斯钻石广告语)

不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,使人们很容易把钻石与爱情联系起来,这的确是最美妙的感觉。

一臭万年,香飘万家。(王致和臭豆腐的广告语)

“一臭万年”化用成语“遗臭万年”。“一”与“遗”谐音,前者是数词,后者是动词,因此,“遗臭”是动宾结构,意为留下恶名。而“一臭”结构为数词“一”加形容词,“一”表示变化的出现,起加强语气的作用。“一臭万年”强调产品历史悠久。运用这种方法文字活泼,富于变化,产品信息的表达灵活自如,别具一格。

学写广告语

1、给“阳光书屋”拟一条广告语。2、为展示我校师生的风采拟写一则广告语。3、给家乡特产拟写广告语。

4、为家乡的著名景点拟一则广告语。走进“阳光”,心中一片“阳光”书山有路勤为径,购书请进阳光书屋。今天,我为母校骄傲;明天,母校为我自豪。感悟都市休闲，请来宽窄巷子赖汤圆：家乡的味道，团圆的味道对联赏析无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境相映成趣，充分体现出了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。两表酬三顾一对足千秋

——题成都武侯祠三顾频烦天下计

一番晤对古今情

——成都：董必武题武侯祠过厅文章与伊训说命相表里

经济自清心寡欲中得来——成都：陈矩题武侯祠诸葛亮殿三分天下四川地六出祁山五丈原

——题成都武侯祠能攻心则反侧自消，从古知兵非好战

不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思

——题四川成都武侯祠诸葛亮殿万里桥西宅，百花潭北庄诗有千秋南来寻丞相祠堂一样大名垂宇宙桥通万里东去问襄阳耆旧几人相忆在江楼万丈光芒信有文章惊海内

千年艳慕犹劳车马驻江干

荒江结屋公千古

异代升堂宋两贤草堂留后世，诗圣著千秋

新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿杭州岳王坟对联:青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。北京潭柘寺的一副对联:大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人

济南大明湖联：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

[明]顾宪成写的一副对联:

风声、雨声、读书声,声声入耳

家事、国事、天下事,事事关心林则徐自题联：海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚。岳阳楼对联：四面湖山归眼底万家忧乐到心头讲授新课什么是对联

对联俗称对子，亦称楹联，我国传统上特有的文学体裁。一般把上下两句字数相等，词语对偶，音韵平仄对称，内容上相互关联呼应，形式上彼此排比、对称的两句话组成的文体，称为对联。对联具有诗的神韵，再加上优美的书法，显著的张贴，从而成为艺术中的艺术。讲授新课1．春联。又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联如：东风迎新岁瑞雪兆丰年2．喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的名词。如：海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞3.寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海；寿比南山。对联的类型讲授新课4.挽联。悼死者之对联①寿终德望在,身去音容存。②南邦寺死个和尚,西竺国添一如来。

5.行业联。各行各业装点门面所用的对联。如：但愿世间人常健，何愁架上药生尘6.谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或褒扬、或讽刺、或赞美、或鼓励、或自勉。如某城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之曰：“四品天青褂，六味地黄丸。”

对联故事：

一九二一年冬，陈毅同志在法国因为闹学被法国政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这样一副对联：

年难过，年难过，年年难过；

事必成，事必成，事事必成。

这副对联不避叠字，回环有意趣，表现了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命一定胜利的信心。

讲授新课上联：香茗杯杯怀陆羽，下联：醇酿盏盏念杜康。谜底：酒楼

说明：相传陆羽是制茶的创始人，叫茶圣。杜康是酒的创始人，叫酒圣。猜看对联猜行业讲授新课看对联猜职业上联：血汗挥洒育桃李，下联：花果芬芳谢园丁。谜底：说明：教师人们喜欢用“桃李”来比喻学生，“园丁”比喻教师。课堂总结曹雪芹说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章.”朱熹说:“问渠哪得清如许，为有源头活水来.”这个源头即生活.生活处处皆学问，希望同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！

赏析广告语：【1】水龙头在哭泣，请擦干他们的眼泪吧!

运用了拟人的修辞手法，简洁而生动地告诉人们要节约用水，珍惜水资源!【2】闻香知好茶。

闻香知好茶是品茶的一种技法，表明茶道技艺高超。【3】一杯茶，一份情，一生缘。

排比的修辞，写出了品茶，就是品人生之五味，品生命之甘醇。一杯茶，就是一份情感，一杯茶，就是一生的缘分。【4】轻轻的我走了，正如我轻轻地来。

引用了徐志摩的诗句，不但增添了图书馆的文学情趣，也以一种轻松的氛围让人了解到图书阅览的地方必须保持安静。课堂练习学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级（3）班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加。（1）解字义：汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。示例：众

三人团结，众志成城。备选汉字：尘

功

裕

（2）析广告：每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。人品+良品=食品

（3）写对联：对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。（不要求一定是自己写的，平时背诵积累的也可以）小土为尘，一尘不染

出工出力，才会成功

有衣有谷，富裕之家利用拆字组合的方法，把“食”折成“人”和“良”字）广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。拓展提高作业布置某学习小组利用课外开展“我的语文生活”综合性学习。在学习过程中，他们发现，日常生活中，出现了许多新词，比如：小资、蹦迪、搞定、躺平等等；一些词语在实际运用中，词义不断演变，不断丰富。比如：粉丝：用绿豆等的淀粉制成的条状的食品。而英文单词“fans”音译“粉丝”则成为时下歌迷、影迷的代称。1.“绿色”本义是一种色彩，时下衍生了许多新义，比如“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色心情”、“绿色大运会”。请从上面任选2个，写出“绿色”的含义。

2.请写出下列新词语的通常说法，任选2个并造句。菜鸟

迷你

好嗨哟

草根

躺平

爆料

奥利给

抓狂

3.下面是“青青草果”与“河边柳叶”的对话，其中