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文档简介
专题五/考点三十图画类
考点三十图画类
第⑦步刷基础•刷经典
Writing1
限时20分钟
近期,某中学英文报就“MyDreamClassroom"向中学生征稿。请你根据征稿启事写一
篇英语短文投稿。
'Ne人熊MbuV"
Title:MyDreamClassroom
oWhatitlookslike
□Anyspecialequipment
。Learningenvironment
o...
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
MyDreamClassroom
【写作指导】本文为一篇图画类作文。应仔细观察图画及所给的文字信息,以确定写
作要点。写作时,可适当发挥想象,以使文章内容更加丰富。句式不要太单调,应使用不同
句式来表达,从而使文章生动流畅;句与句之间使用合适的连接词,使文章连贯通顺。
[精彩范文]
MyDreamClassroom
Theclassroomisanotherhomewherewespendmostofourdaytime.Itshouldbe
acomfortableandrelaxingplacefullofinspirationandencouragementforustoenjoy
ourschoollifetothefullest.
Inmydreamclassroom,Ihopetoseegreenplantsandpleasantdecorations.Of
course,IwouldappreciateitifIcouldbeallowedtodecoratemyowndesk.When
itcomestothelearningenvironmentoftheclassroom,Ipreferaculturecornerso
thatwecanshareourbooksorexchangeouropinionsmoreconveniently.Besides,some
inspiringmottosareindispensable,fortheycanmotivateustogetahead.
Writing2
限时22分钟
某动物保护英文网站向全球征集今年世界动物日(WorldAnimalDay)宣传画,在众多征
集到的备选画中,你选中了下面这幅编号18的画。请给网站写一封信,推荐你选中的画,内
容包括:
1.描述画面内容;
2.解析寓意;
3.说明选中理由。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:跷跷板see-saw
DearSir/Madam,
IthinkPictureNo.18isthebestchoiceforthisyear,sWorldAnimalDay.
Thankyouforyourpatiencetoreadmyletter.Hopingyoucanchoosethepicture
forthisyear'sWorldAnimalDay.
Yourssincerely,
LiHua
【写作指导】这是一篇看图说话。首先要认真观察图片,捕捉图片的中心含义。其次
写出每个要点的主题句,然后再扩展细节内容。文章应以一般现在时为主。写作内容要齐全,
要点明确,时态正确,语言简练。注意适当使用一些高级词汇和句式等。
[精彩范文]
Dea=Sir/Madam,
IthinkPictureNo.18isthebestchoicefoi;thisyear'sWorl」AnimalDay.
Inthepicturewecanseeabearandahunterareonthesee-saw.Thehunterisaiming
atthefearfulbear.Heisreadytoshoot.Actually,ifthehunterreallyshoots,
thereisnodoubtthatboththebearandthehunterwilldie.
Fromthepicturewecanclearlyseethatbothanimalsandhumanbeingsarein
thesameboat.Ifanimalsarekilled,thehumanbeingswillbeinadangerous
situation.Onthecontrary,ifhumanbeingsandanimalscanliveharmoniously,we
willenjoyapeacefulworld.
Thepictureisverysimple,butthemoralisshocking.Themessageisinstructive.
Onceseen,itcanneverbeeasilyforgotten.Itcanraisepublicawarenessofanimal
protection.
ThankyouforyourpatiencetQreadgiyletter.Hopingyouganchoose_thepic
tureforthisyear'sWorldAnimalDay.
Yourssincerely,
LiHua
Writing3
限时22分钟
假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。
请按照以下四幅图的先后顺序,以"ActionsforaGreenerEarth"为题,给校刊“英语角”
写一篇英文稿件,介绍活动的全过程。
注意:词数不少于60。
参考词汇:地球日EarthDay
【写作指导】本文属于图画类作文,主体时态应为一般过去时。文章要点是对同学们
参加学校“地球日”系列活动的介绍。(1)第一段:获知活动信息;(2)第二段:介绍整个活
动过程,即具体所做的事情。主要是对废旧物品进行再利用,并把物品赠送给老人和孩子们;
(3)第三段:总结。
[精彩范文]
ActionsforaGreenerEarth
AweekbeforeEarthDay,posterswereputuparoundourschool,callingupon
ustojoinintheactionsforagreenerearth.
Ourclasscameupwiththeideatomakebetteruseofusedmaterials.Webrought
toourclassroomworn-outclothes,piecesofcardboardandemptyplasticbottles,
andturnedthoseintodolls,handbags,tissueboxesandsmallvases.Thatweekend,
wewenttoanearbyneighborhoodandgavethemawaytothepeoplethere.Allwere
veryhappywiththoseunexpectedgifts,especiallylittlekidsandelderlypeople.
Wedidsowellthatwewereinvitedtoshareourideaandexperiencewithallthe
studentsofourschool.
Weareveryproudofourselvesandbelievewecandomoreforabetterworld.
Writing4
限时20分钟
高考即将来临,家长们也在想方设法为孩子做好服务。下面一幅图是关于某些家长的做
法,请你用英语写一篇短文,谈谈你的理解。短文必须包括以下内容:
1.图画内容反映了什么;
2.你对家长做法的看法;
3.你的建议。
注意:1.必须包括所有要点,适当发挥,不要简单翻译;
2.词数150左右,开头已给出,不计入总数;
3.文中不得提及你所在学校与本人姓名。
参考词汇:倒计时牌acountdownboard;过度关心和监管excessivecareand
supervision
WiththeCollegeEntranceExaminationaroundthecorner,parentsaremakinggreat
effortstohelptheirchildtoprepareforit.
【写作指导】这是一篇看图作文。动笔之前,需要认真看图,围绕主题,提炼要点,
发挥想象。写作时可按照“三段式”来写,首先是描述图画内容并点明主题,然后写你对家
长做法的看法,最后写你的建议。写作时,语言力求准确、简洁,选用合适的连接词或过渡
词,使文章具有一定的连贯性。另外此类作文写作时,时态以一般现在时为主。
[精彩范文]
WiththeCollegeEntranceExaminationaroundthecorner,parentspremaking
greateffortshelptheirchiIdtoprepareorit.Asisseeninthecartoon,Dad
issettingacountdownboard,sayingthattheCollegeEntranceExaminationis11days
away,whileMumischeeringthedaughter“Comeon!”.Whatisillustratedinthe
pictureisthatparentsexpectalotoftheirchildandtryeverymeanstoencourage
hertoworkharder.However,thedaughterfeelsunhappy,orrathermorestressed.
AsfarasI'mconcerned,whattheparentsthinkisright,butwhattheydois
wrong.Somestudentsfeelstressedatschoolwiththetimeapproaching.Whenthey
gethome,thecountdownboardswillcausethemtobecomemorestressed,whichhas
abadeffectontheirmoods.Asaresult,theycan'tfocusonthestudy.
Soit'snecessarythatparentsknowwhattheirchildneedsmostatthiscritical
moment.Givingexcessivecareandsupervisiononlyaddstothechild,sanxiety.
Parentsshouldproviderelaxedatmospherefortheirchild.
Writing5
限时22分钟
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,上周你接待了美国交换生Mike。为帮助他了
解中国传统文化,你为他安排了一系列的活动。请根据图片的先后顺序,将主要活动记述下
来,向校报投稿。
注意:1.文章的开头已为你写好;
2.词数不少于60。
参考词汇:人力车rickshaw
Lastweek,
【写作指导】本篇书面表达是一篇看图作文。写作前,需仔细审题,认真审读试题所
提供的中文材料并仔细观察四幅图片,捕捉其中的关键性信息。写作时,四幅图片的内容均
需在文中进行描述,文中需要包含接机、游胡同、看京剧和送礼物四方面的内容要点。在文
章最后,可简洁精炼地谈一下自己的感想。因为是上周的活动,故应以一般过去时为中心时
态,词数应不少于60„另外,还应注意,作文的开头已给出,写作时,不能置之不顾,第一
句话就应与“Lastweek”相衔接,构成完整通顺的句子。
[精彩范文]
Lastweek,IreceivedanexchangestudentMikefromtheUS.Thefirstday,Iwent
topickhimupattheCapitalAirportandwechattedhappilyalongtheway.Inorder
togethimtoknowChineseculture,1arrangedaseriesofactivities.Forexample,
onthesecondday,wepaidavisittothefamousMaoerHutong,wherewehadan
interestingrickshawtour.Mikefeltveryexcitedaboutthedriver,svivid
introductiontothehistoryofHutongs.Thefollowingday,ItookhimtoMeiLanfang
GrandTheatretowatchBeijingOpera.Althoughhecouldunderstandfewwords,he
wasstillamazedtoseethecolorfulcostumesandtheuniquewayofperforming.
WhenitwastimeforhimtoreturntotheUS,IsenthimsomegiftswithChineseelements,
suchasaBeijingOperamaskandaChineseknot.HewasverygratefulforwhatIhad
doneandsaidhewasreallyimpressedbythesplendidChineseculture.
Fromthisexperience,IfeltproudofbeingChineseandfeltitmydutyto
introduceChineseculturetotheworld.
Writing6
限时22分钟
假定你是某中学生英语报的小记者,以下漫画内容是你的所见所闻,请根据要求写一篇
英语短文投稿。
要求:1.描述漫画内容;
2.发表个人感想。
注意:1.短文标题与开头已给出,不计入总词数;
2.考生可适当发挥,以使文章内容充实、连贯;
3.词数120左右。
参考词汇:告示牌sign
MindYourBehaviorinPublicPlaces
LastSunday,IwentsightseeingwithmyfriendsintheFairyLakePark.
【写作指导】L本文属于图画类题型。根据内容要求,可分成两部分来写:第一段描
写图画内容;第二段发表感想。
2.内容要点:(1)看图并描写漫画内容:一对夫妇在划船,边吃东西,边往湖里扔垃圾、
吐痰。(2)发表个人感想。
[精彩范文]
MindYourBehaviorinPublicPlaces
LastSunday,IwentsightseeingwithmyfriendsintheFairyLakePark.The
parkwasfulloffreshnessandbeautyofspring,withthesunshiningandbirds
singing.WhenIwasenjoyingthefantasticsceneryaround,somethingunpleasantcaught
myeye.Ayoungcoupleinaboatwereeating,talkingandlaughingloudlyasifthey
weretheonlypeopleintheworld.What'sworse,theyspatandeventhrewrubbish
intothelake,totallyignoringthenoticeablesign“NoLittering“nearby.What
ashame!
Suchbehaviorleftmedeepinthought.IfallvisitorstotheFairyLakePark
doasthecoupledid,thelakewillbeseverelypollutedandsoonturnedintoahuge
dustbin.Ithinkallofusshouldmindourbehaviorinpublicplaces.Onlyinthis
waycanweliveinmorecomfortableandbeautifulsurroundings.
Writing7
限时22分钟
假设今天我校组织了消防演习。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英语短文,讲述
整个演习过程,并谈谈自己的感想。
注意:1.词数120左右,首句已给出,不计入总词数;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:消防演习firedrill
Thismorning,afiredrillwasheldinourschool.
【写作指导】本篇书面表达为看图作文,要求根据四幅图片描述消防演习的过程,并
谈谈自己的感想。首先要注意文章的时态。在描述消防演习时应用一般过去时;在谈看法时
应用一般现在时或一般将来时。其次,应仔细审题,合理安排好文章结构。文章可分三部分:
第一部分对图画内容进行描述,第二部分针对消防演习阐述自己的看法,第三部分用一两句
话来总结全文。行文时,应尽量使用一些高级词汇、短语或复杂句型,以便提高文章的档次。
[精彩范文]
Thismorning,旦firedrillwasheldinourschool.Wewerehavingaclasswhen
thefirealarmwentoff.Immediatelytheteacherinstructedustoleavetheclassroom
onebyone.Soonwefoundourselvessurroundedbysmokeeverywhere.Withourmouths
coveredwithhandkerchiefs,werandownstairshurriedlytotheplaygroundasplanned.
Afterthefiredrillwecamebacktotheclassroomandmadeareviewofthethings
todoatthecriticalmoment.
Throughthisfiredrill,Icometorealizetheimportanceofprecautionsagainst
adisaster.Notonlyshouldaschoolfocusonstudents,academicperformance,but
it(also)shouldincludesuchdrillaspartofitseducation,enhancingstudents5
survivalskills.Ontopofthat,Iowethesuccessofthisfiredrilltogoodteamwork
andcoordination.Ifirmlybelievethatwhatwehavelearnedfromthisfiredrill
willbebeneficialtousandwellequipustoplayabetterroleinthefuture.
Toconclude,thisfiredrillprovesaworthwhileexperiencetome.
Writing8
限时22分钟
请根据下图写一篇100〜120词的短文。你的短文应包括下列要点:
1.简要描写图画内容;
2.说明图画含义;
3.从中学生的角度谈谈你的看法。
参考词汇:容器container
【写作指导】本篇书面表达是一篇看图作文。写作之前,需认真阅读这两幅图片,确
定写作要点:(1)第一幅图片中容器中装满了食物,第二幅图片中老鼠把食物吃光了却发现没
法出去了;(2)图画的含义;(3)你的感想。确定写作要点后,便可开始写作,因本篇为叙述
常理性的事物,适合用一般现在时,人称可使用第三和第一人称。为了使行文连贯而富有逻
辑性,可适当使用一些连接词;注意使用一些高级词汇和复杂句式等。
[精彩范文]
Asisshownintheabovepictures,themomentthemousegetsintothehuge
containerfulloffood,itstartstoenjoythecropsbusily,totallyignoringthe
potentialdanger.Afteritconsumesthelastgrainofcrop,toitshorror,itsuddenly
findsitselftrappedinthecontainer.
Thepicturesvividlyconveythemessagethatonecannotjustfocusonthepresent
comfortablelifewithoutmakingpreparationsforhis/herfuture.Westudentscan
certainlylearnsomethingfromthis.Someofstudentsareaddictedtovideogames
anddon'ttaketheirstudyseriously.Allthattheycareaboutisthepresent
“happy"life.Butthetruthisthatifwedon'tstudyhardnowandequipourselves
withenoughknowledgeandskills,wewillgetintoserioustroubleinthefuture.
So,toavoidthemiserableendingofthemouse,let'stakeactionnow!
书面表达策略探究(五)
1.命题形式
(半)开放式作文属于非限制性作文,要求考生根据所给的简短提示,展开联想,自由发
挥。由于(半)开放性作文限制较少,能够更好地考查考生表达观点、运用所学知识解决实际
问题等英语语言的综合运用能力,也更能体现考生的想象力和创造力。(半)开放性作文根据
命题形式可以分为:
(1)命题式
即给出作文题目,要求考生根据对作文题目的分析和理解进行自由发挥。命题式开放性
作文不受内容方面的限制,考生可根据自己对题目的理解进行写作,但文章要围绕作文标题
展开,不能过度发挥。
(2)感悟类
近年来,英语高考作文命题的角度从考生日常的生活、学习逐渐转变到思想层面。这类
试题一般是给出一句英文格言、警句或一个事例或现象,要求考生结合自己的亲身经历来表
达自己的感悟和观点,这里注意要树立正确的世界观、人生观和价值观,内容要积极向上。
2.写作要求
由于(半)开放式作文提示要点较少,供考生发挥的空间很大。因此,建议考生在写作时
从以下几个方面入手:
(1)虚拟读者,有的放矢
首先,虚拟读者对象,找准文章的立意;然后,列出要点,写出提纲,变抽象为具体。
(2)联系生活,揣摩语境
对于(半)开放性作文,考生需要结合自身经历展开联想,表达自己的看法,或给人们提
出劝勉、警示、建议等。
(3)确立主题,详略得当
在写作时要注意以下几点:一是审题,包括题目的内容、命题人的目的或意图、写作时
需要注意文章的体裁、人称和时态等;二是确定文章的主题和结构;三是列出要点和提纲,
即哪些东西详写,哪些东西略写,做到心中有数;最后,根据构思,紧扣主题,快速成文。
第②步刷模拟•刷高考
Writing1
限时25分钟
(2019•北京高考)假设你是红星中学高三学生李华,你们班上周组织了一次以“劳动最
光荣”为主题的社会实践活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述整个
过程。
注意:词数不少于60。
提示词:西瓜watermelon
【写作指导】本文为传统的图画系列作文。因为是日记,所以应用第一人称和一般过
去时。在写作过程中,逐一分析各个图片反映的内容,准确理解图片意义。同时,注意使用
恰当的词汇,短句和句型准确地表达图画内容,并且使用一些过渡词语,使文章流畅。
[精彩范文]
LastweekItookpartinafarmworkprogrammeinthesuburbs.
Attheclassmeeting,ourteachertoldusabouttheprogrammewiththetheme
“Workingismostbeautiful”.Andhestressedtheimportanceofworkingwithour
ownhands.
WhenIgothome,Ipackedupmyluggageforthetrip.
Onthefarm,wehelpedpickwatermelons.Whileworking,Irealisedhowhardit
wastoworkinthefieldsunderahotsun.
WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents.Andtheywere
veryproudofme.
Writing2
限时25分钟
(2019•清华大学附属中学高三第一次模拟考试)假设你是红星中学高三(1)班学生李华。
上周六你和同学骑共享单车去购书时看到某些不文明现象。请根据以下四幅图的先后顺序,
以"OurMeaningfulWork"为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍事情的整个过程。
注意:词数不少于60。
参考词汇:共享单车sharedbicycle
OurMeaningfulWork
【写作指导】本文为一篇图画类作文,内容是就某一主题向校刊投稿。写作时,首先
要注意时态问题,在描述过去发生的事情时用一般过去时,在发表感想时用一般现在时。其
次安排好文章结构。文章可分三部分:第一部分用一两句话总领全文,第二部分对图画内容
进行具体描述,第三部分表达自己的看法。行文时,应尽量使用一些高级词汇、短语或复杂
句型,从而提供得分档次。
[精彩范文]
OurMeaningfulWork
LastSaturdaymyclassmatesandIdidsomemeaningfulworkaswewenttobuybooks.
ThatafternoonwerodesharedbicyclestoBeijingBookBuildingasplanned.
Everyonewasexcited,enjoyingtheconveniencebroughtaboutbythesharedbicycles.
However,somethingunexpectedhappenedonarrival.Wenoticedthesharedbicycles
parkedhereandthere,blockingthewayofthepassersby.Oneofmyclassmatesproposed
placingtheminorder,sowegotdowntoworkimmediately.Ittookusabouttwenty
minutestofinishthework.Seeingthetidilyarrangedbicycles,weallfeltdelighted.
Wealsoreceivedhighpraiseforwhatwehaddone.
Theexperiencecausedmyconcernaboutsharedbicycles.Ithinkweshouldput
theminplaceafterusingthem,whichnotonlybringsusneatandtidyenvironment,
butalsoreflectsqualitiesofagoodcitizen.
Writing3
限时25分钟
(2019•中央民族大学附中月考)假如你是红星中学高三学生李华。上周,你作为志愿者
参与了学校接待澳大利亚中学生访问团的活动。请根据以下四幅图的先后顺序,给校刊“英
语角”写一篇英文稿件,介绍来访学生体验中国书法的过程。
注意:词数不少于60。
参考词汇:书法calligraphy
【写作指导】本文考查看图作文。文章要求按照所给出的四幅图的先后顺序给校刊写
一篇英文稿件,介绍澳大利亚来访学生体验中国书法的过程。首先,根据图画确定关键词。
然后,进行遣词造句,要注意时态、语态及主谓一致。最后,连句成文,注意使用恰当的连
接词,使文章连贯通顺,同时,要注意书写美观。
[精彩范文]
Theseyears,thereisanincreasingenthusiasmfortraditionalChineseculture
amongforeigners.NowI'dliketosharewithyouamemorableexperiencewehadwhile
receivinganAustralianstudentvisitinggroup.
OnMondaymorninglastweek,whenAustralianfriendsapproachedourschoolgate,
wewereliningupgreetingthemwithabigroundofapplause.Amongallthearrangements,
thecalligraphyclassarousedtheirinterestgreatly.Ourteacherimpressedthemwith
hisexcellentskillinwritingChinesecharacters“Beijing”.Encouragedbyus,one
ofAustralianstudentsappliedwhathehadobservedtopractice.
Beforetheirdeparture,wetookagrouppictureinmemoryofthisrewarding
activity.Pleasedandproud,wecontributedoursharetocarryingforwardourfine
traditionalculture.
Writing4
限时25分钟
(2019•北京第四中学高三模拟预测)假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅
图的先后顺序,用英文写一篇周记,记述春节前你跟奶奶学做剪纸的过程。
注意:词数不少于60。
参考词汇:剪纸,窗花papercut
【写作指导】本文为常见的图画类作文,要求写一篇周记。写作前,首先要充分理解
图画所传达的信息,比如本题图画中出现的日期。其次要对图画进行描述,做到内容完整,
层次清晰。应灵活、恰当地运用熟悉的、典型的、亮彩的短语或句子以及过渡性连接词,以
使文章句式丰富多变,结构流畅自然。
[精彩范文]
OnFebruary6,Iwenttovisitmygrandma.Enteringtheroom,Ifoundherbusy
makingpapercuts.Lookingatthecalendar,Irealizeditwasjusttherightdate
forroomdecorationaccordingtotheChinesetradition.
Attractedbythedelicateworks,Icouldn,twaittohaveatry.Withherpatient
instruction,Ilearntthebasicstepsandskillsofmakingpapercuts.Itwasn,tlong
beforemycreationswere"born”.Theneagerly,weputthemup.Withdifferentdesigns
onthewindows,suchasamonkeyandtheChinesecharacter“Fu”,ourroomwasfilled
withafestivalatmosphere.
Toshareourhappinesswithothers,wecalledonournextdoorneighborsandgave
themsomeofourpapercuts.Ifeltproudwhenreceivingtheirappreciationofour
gifts.
PapercutsmadethisSpringFestivalmorespecial.
Writing5
限时22分钟
(2017•北京高考)假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,写
一篇英文周记,记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。
注意:词数不少于60。
提示词:视频video
【写作指导】本篇书面表达属于看图作文,要求准确、客观地反映图画内容,并加以
分析,进而得出结论,旨在考查从图画中获取信息、并转化成文字信息的能力。需注意以下
几点:1.细心研读每一副图画,抓住其主要特点,根据图画所显示的中心信息确定主题、内
容、层次以及主题句。2.确定主题段落。分析重组信息,根据信息的不同性质确定具体段落,
列出各段的主题句。对所给信息的表述要采用不同的表达方法,即使用不同的词汇、短语、
句式等。3.深化阐述主题。末段通常用于深化主题,对全文进行总结,发表个人观点。
[精彩范文]
Graduationfinallycame.MyclassmatesandIdecidedtodosomething.Aftera
heateddiscussion,weagreedonmakingavideotorecordourexperiencesatschool.
Materialcollectingtookusawholeweek,duringwhichweinterviewedourteachers
andtookpicturesofeveryaspectofschoollife.Theeditingpartafterthatwas
tough.Wedebatedoverwhattoputintothevideo.Somecompromiseswereunavoidable,
butthevideoturnedoutperfect.Severaldayslater,whenthevideowasplayedon
thegraduationceremony,itwaswellreceived.Thestudentsandteachersshareda
greattime.Thatsurelygaveusagreatsenseofachievement.
Writing6
限时22分钟
(2018•北京高考)假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写
一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验中国茶文化的全过程。
注意:词数不少于60。
【写作指导】本文为一篇图画类作文。应仔细观察图画,以确定写作要点。写作时,
可适当发挥想象,以使文章内容更加丰富。句式不要太单调,最好能使用多种句式来表达,
从而使文章生动流畅;句与句之间使用合适的连接词,使文章连贯通顺。
[精彩范文]
Lastweek,agroupofinternationalstudentsvisitedourschool.Tohelpthem
betterunderstandourtea-drinkingculture,wetookthemtothetearoominourschool,
whereIintroducedthehistoryoftea-making,differentkindsofteaandsoon.All
theinternationalstudentswerequiteinterestedinmyintroduction.
ThenIshowedthemhowtomaketea.Isatatatable,explainingeverystepof
theprocesswhilemakingtea.Allofthemwereamazed.Theycouldn,twaittohave
atryforthemselves.
Soonthetearoombecamelivelywitheveryinternationalstudenttryingtomake
theirowntea.Wehadalotoffun,practicingandenjoyingthetea.
Intheend,wetookagroupphoto,withcupsorteainourhands,torecordthis
unforgettableexperience.
Writing7
限时22分钟
(2019•北京市高考压轴模拟英语试题)请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50„
InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.You
areaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.
【写作指导】本文为典型的图画类作文。应注意仔细观察图画,并结合实际生活,进
行合理分析以确定写作思路。写作中可运用一些固定短语、从句和非谓语动词等,以提高文
章的得分档次;同时,合理使用连接词,使文章连贯通顺。
[精彩范文]
Inthepicture,therestandsatreefulloffruitononesideofthestream.Across
thestream,amanistryingtoreachoutontheedgeofthebankforthefruitwith
anetattachedtoapole.Notfarawaythereisbridgethatcanleadhimtothetree
formorefruit.
Themessageconveyedinthepictureisclear.Inpursuingadream,wemightfocus
ononlyonewayofmakingitcometrue,forgettingthattheremaybealternatives.
Asindicatedinthepicture,ifthemaniswillingtolookforotherpossibilities,
hecanfindabetterandmorerewardingwaytoachievehisgoal.Allhehastodo
istoturnaround,crossthebridgeandwalktothetree.
Writing8
限时22分钟
(2019•北京市西城区高考一模)假设你是红星中学高三年级学生李华,请根据以下四幅
图的先后顺序,写一篇英文周记,记录上周你制作以“我眼中的改革开放40年”为主题的
小报的全过程。
注意:词数不少于60。
提示词:改革开放四十年40yearsofChina'sreformandopening-up;改革开放四
十周年展览exhibitioncommemoratingthe40thanniversaryofChina,sreformand
opening-up
【写作指导】本文是看图作文,写一篇英文周记,记录上周你制作以“我眼中的改革
开放40年”为主题的小报的全过程。写作时要根据所给图画,然后确定文章的主题、文体、
人称和时态。根据图画内容并以此为基础充分发挥自己的想象力,灵活运用英语知识,采用
不同的表达方式将各要点完整地表述出来。写作时注意时态、语态的合理运用,主次分明,
详略得当,语言力求准确、简洁。同时应选用合适的连接词或过渡词,适当增加细节,以使
行文连贯。
[精彩范文]
LastweekIparticipatedinaschoolactivityaboutmakingaposterentitled”40
yearsofChina,sreformandopening-upinmyeyes”.
OnFridayevening,Iwaswonderingwhattopictochooseformyposter.Manyideas
poppedintomyheadlike“transportation","environment”,butIfinallydecided
ongreatchangesinmyhome”.ImmediatelyIturnedtomyparentsforhelp.Hearing
that,theytookoutsomephotoalbumsandbegantheirtalk.Momtoldmeaboutwhat
ourhomelookedliketwentyyearsagowhiledadshowedmesomephotostakenatthat
time.ItwasthefirsttimeIhadseenanold-fashionedelectricfanandtaperecorder.
Seeingmycuriousexpression,myparentssuggestedavisitthenextdaytothe
exhibitioncommemoratingthe40thanniversaryofChina'sreformandopening-up.
Attheexhibition,wewereamazedbythebrilliantachievementsmadeinthepast
fourdecades.Inthedailylifearea,whatattractedmemostwastheevolutionof
electricappliances,especiallyTVsets,fromtheclumsysmallonestothemodern
high-techones.DadpointedatoneTV,sayinghisfamilyhadasimilaronewhenhe
wasakid.ConsideringtheseTVscouldbeusedonmyposter,Itooksomephotos.With
allthematerialcollected,Igotdowntomyposter,onwhichIwroteaboutthegreat
changesinmyhomeandalsoincludedsomepictures.
Myhomeisjustoneexample.IamsurelotsofChinesefamiliesresemblemine,
benefitingfromChina,sreformandopening-up.HowproudIfeelaboutthegreat
changes!
Writing9
限时25分钟
(2020•江苏省如皋中学高三第一学期英语阶段练习)请认真阅读下面这幅图片及相关文
字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。
Accordingtoarecentsurveyof2,017peopledonebyChinaYouthDaily,81.8
percentoftheintervieweessupportedhardshipeducationincludingexperiencinglife
inpoorareas,outdoortraining,takingpart-timejobs,anddoinghousework.
QiaoYu,fromTianjinForeignLanguagesSchool,alsosupportstheidea“Hardship
helpsusgrowandbepreparedforthedifficultiesofsociety,"saidthe18-year-old,
whoworkedinacakestorethissummer.
Butwhileitcontributestostudents5development,“hardshipeducation
shouldn,tbeseenassimplymakingstudentssuffer,“SunYunxiao,deputydirector
oftheChinaYouthandChildrenResearchCentertoldChinaYouthDaily."Itshould
followteenagers'growth."Sunsaidthatstudentscouldalsodosportstolearn
tofacedifficulties,fordoingsportscangreatlystrengthentheirbodiesandminds.
【写作内容】
1.以约30个词概括图文的主要内容;
2.以约120个词谈谈你对“吃苦教育”的理解和个人看法,并给出2〜3点理由。
【写作要求】
1.可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3.不必写标题。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
【写作指导】本文是一篇开放性议论文写作。首先需要认真阅读图片和文字,概括出
主要内容,同时确定自己的观点。然后应说明什么是艰苦教育,接着表达自己的看法,赞成
的理由或者反对的理由。这里需要进行拓展,是内容丰满,有血有肉。这一部分也反映一个
学生的写作水平,语言是否丰富,语法结构是否运用得当,逻辑是否合理等。因此,应该给
与足够的重视。最后,再次简单总结自己的观点即可。
[精彩范文1]
Despitetheimprovementofourlives,“hardshipeducation“inChinastillgains
widespreadrecognition,yetitarousesdifferentvoicesamongthepublicaswell
accordingtoarecentsurvey.
Asisknown,hardshipeducationreferstoallkindsofactivitiesincluding
communityservice,socialpractice,voluntaryworkandvarioussports,whichallow
teenagerstoexperiencethedifficultiesoflifeandsociety,thuscontributingto
theirgrowth.
Frommyperspective,withthefast-paceddevelopmentofourlivingstandards,
hardshipeducationhasbecomemoreofamustforthecontemporaryyouth.Foronething,
challengingactivitiesinvariousformsguaranteeteenagersaccesstobuildingup
theirstrengthanddevelo
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