江苏省宿迁市（2024年）小学语文部编版综合练习习(知识梳理)完整试卷（含答案）

江苏省宿迁市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音写词语。

qínglǎngbiǎndànlínjūshíhou

sànbùcānɡmánɡzhànshìlíngchén

2、填空题（每题2分共5题）

1）.知识回顾

（1）驻足黄河岸边，刘禹锡以“_____________，浪淘风簸自天涯”描绘其奔涌的磅礴气势；来到江南依山傍水的村庄，听着阵阵莺啼，杜牧以“千里莺啼绿映红，___________”描绘了一幅江南春天的美景；夜行黄沙道时，辛弃疾用“稻花香里说丰年，_____________”表达了丰收在望的喜悦。

（2）以文咏志：面对疫情挺身而出的医护人员们，秉持着“_______________，视死忽如归”的信念；面对无垠宇宙勇敢探索的航天员们，秉持着“其实地上本没有路，走的人多了，___________”的坚持。他们正如鲁迅先生所说的：“这就是中国的_____________。”

（3）唐代诗人孟浩然在开元十八年，离乡漫游吴越，于暮色中泊舟于烟水空濛的洲渚，写下了“___________，____________”的佳句。2）.看拼音，写字词。

xié(

)手

威(

)要(

)

jùn(

)工

严(

)(

)俏3）.《开国大典》记叙了______年___月___日在_________举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的____________，表达了中国人民对新中国诞生的____________的心情。4）.《宇宙生命之谜》是一篇______________（议论文说明文记叙文），介绍了科学家探索________________________的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是__________________。5）.把下面词语补充完整，再选词填空。

天籁之(

)行云(

)水惟妙惟(

)

笔走龙(

)画龙点(

)妙笔(

)花

下面是毛泽东的书法作品《七律•长征》，笔力洒脱有气势。请从上面的词语中选两个来赞美这幅书法作品：(

)和(

)。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.电视专题片《领航》的主题歌《今朝》这样唱道：“江山多美好，绿起来的家园知道；家园多美好，笑起来的百姓知道；百姓多美好，富起来的______知道；神州多美好，强起来的民族知道。”横线上应该填的词语是（）A．家园B．神州C．民族2）.下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．间隔间断离间B．划归计划划算C．落后落枕落日D．削除削弱削皮3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．消逝（shì）敦厚（chún）B．书簿（bù）唾沫（tuò）C．急遽（jù）间断（jiān）D．温馨（xīn）火炽（zhì）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“这个星期天终于可以痛快地玩了！”哥哥_____________

（2）例：小庆龄说：“我不后悔，因为我没有失信。”

小庆龄说，她不后悔，因为她没有失信。

顾客说：“我等不及了，我想做件棉袄。”

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

湿润纵情地欢乐。

荒野潮湿润泽。

狂欢心里着急，行动加快。

急急忙忙荒凉的野外。2）.把下面两组意思相反的成语用线连起来。

神采奕奕落井下石

救死扶伤鼠目寸光

高瞻远瞩无精打采

从容不迫惊惶失措6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序，并在括号内标上序号。

（）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。

（）洪水使人们生活痛苦。

（）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。（）禹治水，三过家门而不入。2）.排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫，火烧云下去了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“折”在“看道边李树多子折枝”和“兔走触株，折颈而死＂中的意思相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。四时田园杂兴（其三十一）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．“村庄儿女各当家”是指________。

2．这首诗的结句表现了农村儿童的_______。

3．用自己的话简单说说诗的意思。

______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”确实，一本本好书陪伴着我们成长，请你以“好书伴我成长”为话题，写一写你的读书故事，让我们分享读书带给你的快乐、启发。要求：自拟题目，文中不得出现真实人名、校名。不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读文言文《不鞭书生》，完成后面的习题不鞭书生王安期作东郡太守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭挞书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送其归家。[注释]①系：抓。②致：达到。1．解释文中加点的词。

①乱：_______；②云：_______；③鞭：_______；④释：__________

2．借助注释，用现代汉语翻译文中画线的句子。

_______________________________________

3．读了这则故事，你认为王安期是一个怎样的人？他的做法说明了什么道理？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读无人机叫你收快递无人机能把快递直接送到你家门口？这样的想象正在变成现实。快递无人机的造型、大小各异,不过它们有共同的设计元素——旋转式翼片。四旋翼无人机的对角旋翼会同时转动,翼片转动所产生的推力与机身稳定技术可令无人机在空中悬停。然而,若以送快递为目的,还得将可运载重量纳入考量。货物越重,无人机的动力需求越强。S品牌的无人机现可携带的货物最大重量约为2．3千克,比两三双运动鞋略重一点。无人机有飞行限制。各国的规定不同,但有一点一样:无人机的飞行高度不应高于120米,且必须避开机场附近的“禁航区”。根据现有方案,无人机一旦飞到空中,就会进入自主飞行状态(即不需要操控员),依赖无人操控技术,由全球导航系统引导,飞往顾客所在地。【阅读链接】无人机快递行不行？优点缺点①快捷:派送所用时间比人工快递短②环保:减少汽车和卡车运送货物的次数,减少废气排放③实惠:成本比人工快递低④紧急用途:可用来运送医疗援助品,选择最短路径,直线飞向有医疗需求的区域①受天气影响大:强风、雷电和暴雨等天气状况都可能影响运送②送货距离受限:无人机续航时间有限，难以实现远距离配送③存在安全隐患:无人机可能遇到障碍或出现故障,引发事故1．下列说法中正确的一项是()A．无人机的动力需求是固定的,与货物的重量无关。B．目前,S品牌的无人机还不能运送较重的快递,比如一箱重5千克的苹果。C．无人机在飞行过程中还是需要有人在地面上进行远程操控的。D．只要高度不超过120米,无人机就可以自由飞行。2．阅读这类科普作品,下面哪种阅读方法最不合适？()A．遇到不理解的科技术语,运用课本学过的方法试着去理解。B．摘抄文中的优美语句,背诵积累。C．利用思维导图梳理相关科学知识D．读完以后上网查一查,了解文中谈到的一些科学问题的最新研究成果。3．试着用恰当的方法解决下面的问题。

示例：提问:文中加点部分为什么不可以删去？

选择的解决方法:A

你还可以提出一个问题并解决吗？

问题：____________________________________________？

解决方法：_________________（填序号）。

4．有同学认为无人机可以完全取代人类快递员,有同学则认为无人机不适合运送快递。请结合短文内容和阅读链接,写下你的观点和依据。

________________________________________________________________。

5．无人机除了送快递，你还知道它的哪些用途，请写一写。（至少写出两个）

________________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面的句子选择正确的修辞手法。（填序号）

A．比喻B．夸张C．拟人D．排比

（1）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。(

)

（2）太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(

)

（3）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。(

)

（4）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。(

)2）.认识图片中的人物。

（1）选择正确的人物序号填在对应的图片下方。

________________________

A．卖火柴的小女孩B．稻草人C．拇指姑娘D．白雪公主

（2）生活中，很多优秀的童话故事伴随我们快乐成长，在本学期，我读过好多的童话故事，了解了很多人物，其中，卖火柴的小女孩和拇指姑娘是世界名著《______》中的人物，白雪公主是世界名著《________》中的人物。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）人们常用“_