(完整)2.1声音的产生与传播

第二章声现象第一节科学探究声音的产生和传播我们生活在声音的海洋里！我们生活的世界充满了各种声音。对于声音，同学们想知道哪些问题呢？一、声音是怎样产生的？发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头，有什么感觉？说明人是怎样发声的？

当我们呼吸的时候，声带是打开的，让空气能畅通流动；但是当我们说话时，声带会闭合，留小缝隙，让气出去振动声带。弹吉他时，吉他弦振动发声敲鼓时，鼓是怎样发出声音呢？结论：物体发声时都在振动。——鼓面振动发出声音敲击音叉使音叉发声，你能看到音叉在振动吗？请设计实验来演示音叉的振动。你们有办法让音叉的声音马上停止吗？

用手按住音叉的两臂，音叉的

振动停止，发声也停止了。以上实验说明固体是靠振动发声的。液体、气体也能振动发声吗？请举例说明。1、声音是由物体振动产生的。2、一切正在发声的物体都在振动，

振动停止，发声也停止。我们把正在发声的物体叫声源。一、声音的产生下列昆虫是怎样发声的？蝉蜜蜂蟋蟀发音器的振动后足摩擦振动翅的高速振动在繁殖的季节时，牛蛙会发出很大的声音来吸引雌蛙，并把其他的雄蛙赶走。这个声音是由在嘴巴和肺脏之间来回穿梭的空气，在通过声带时产生的。有些空气会进入嘴底的气囊。气囊会像气球那样胀起来产生音箱的效果，使声音变得更大声。你知道动物是怎样发声的吗？蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声来的。蟋蟀等是依靠翅膀摩擦发音的。蝗虫是由腿节内侧和前翅纵脉相摩擦发音的。

鱼主要是靠体內充满气体的。鱼不仅可以利用肌肉敲打鱼鳔，并且还用肌肉在鱼鳔上來回摩擦，甚至利用肌肉把半个鳔中的空气挤到另外半个鳔中去。当肌肉用不同方式刺激鱼鳔時，就會发出不同的声音。一些群居鱼类误吞诱饵后逃脱时会发出警告声，整群鱼就会在瞬间逃走。二、声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入你们的耳朵的？假如没有空气，你们也能听到铃声吗？——空气实验说明：声音可以通过空气传播，但不能在真空里传播。无振动声源没有振动时，周围的空气也没有振动。用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出出周围空气振动的情况。声源振动时，会造成周围的空气跟着振动，这种振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。声音既然可以在空气中传播，那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？实验探究：固体能否传播声音？闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？实验探究：液体能否传播声音？实验验证：1.在游泳池游泳的人，潜入水底时仍能听到岸边人的谈话声.2.钓鱼时要保持周边环境的安静.3.渔民们常用电子发声器发出鱼喜欢的声音，将鱼诱入鱼网.4.把正在响铃的闹钟由塑料袋包好，把它放入水中，仍能听到铃声.……实验：液体能传播声音水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？水是介质。NO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？在月球上宇航员们不能直接听到对方的声音，有办法让他们对话交谈吗？请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时，在哪种介质中传播得最慢？1、声音的传播需要介质，真空不能传声。2、声波声音是以波的形式传向四面八方的，常将声波类比作水波。

固体、液体、气体都可以作为传声的介质。介质声速(米/秒)介质声速(米/秒)纯水1490松木3320海水1520铜3810玻璃5500钢5200空气340铅1190声音在各种介质的传播速度（3）15℃的空气中声速为v=340m/s3、声速（1）声速与介质种类和温度有关。（2）声音在不同介质中传播速度一般不同。一般来说，气体中声速最慢，液体中较快，固体中最快（且效果好）。v固＞v液＞v气（4）公示：v=s/t在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，应该（）

A.听见枪声同时按下跑表，因为耳朵的听觉灵敏

B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏

C.凭自己掌握，听见枪声和看见白烟都可以按跑表，因为响声和白烟是同时发生的

D.应该以看见白烟为准，因为光的传播速度特快，而声音传播的速度要慢得多Ｄ三、回声2、区分回声和原声的时间间隔是0.1s及以上。1、声波在传播过程中，遇到较大的障碍物，反射回来的现象，这种反射回来的声音称为回声。3、回声测距。1.一切发声的物体都在

________，人耳能听到的鼓声，是由______________的振动而产生，停止敲击后立即用手轻触鼓面发现它在_______，按住鼓面则_______发声.

2.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中的发声体分别是

_________、_________、__________。3.遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线

_______而产生的。振动鼓皮的振动振动停止空气马的声带水振动训练4.《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为（

）

A．马蹄声不能由空气传到人耳

B．马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声

C．睡在地上能感觉地面振动

D．土地传播声音的速度比空气快5.人要想听到自己喊叫的回声，人离障碍物的距离不得小于（

）

A．17m

B．34m

C．170m

D．340mDA训练6.在西安的孔庙里有一个大古钟，有人发现在敲击古钟时，撞击停止后，大钟“余音未止”，

其主要原因是：

（

）

A．钟声的回声

B．大钟还在振动

C．大钟停止振动，空气还在振动

D．人的听觉发生延长7.人在岸边走动时，会惊动水下游动的鱼，这个过程中鱼听到的声音的主要传播途径是：（

）

A．土地—空气—鱼

B．土地—空气—水—鱼

C．土地—水—鱼

D．水—空气—鱼

BC训练8.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（

）

A．月球表面受到撞击时不发声

B．撞击声太小，人耳无法听到

C．月球表面没有空气，声音无法传播

D．撞击月球产生的是超声波9.在装满水的铁水管一端敲击一下，在较远处另一端将会听到几次响声？试分析讨论。C训练请同学们课后讨论，每组想出一个测量声速的方法，尽可能的话，进行实际测量，看看哪个组的方法更合适，测得的声速更接近当时的真实值.提示：可以测量声音在空气中、水中的速度；超声波的速度等。注意：要注重实验的科学性、可操作性。想想做做四、科学世界——我们是怎样听到声音的1、人耳构造2、传导方式3、耳聋4、双耳效应

通过这节课的探究，同学们都知道了有关于声的哪些知识？a)声音是由物体的振动产生的。b)声音的传播需要介质的，它可以在气体中传播,还可以在液体、固体中传播.但不能在真空中传播。c)一般情况下,声音在固体、液体、气体中传播速度的大小关系：v固＞v液＞v气

;声音在空气中传播速度大小与压强和温度有关，通常情况下，声音在空气中的传播速度是340m/s小结（1）一切正在发声的物体都在

（2）声音必须靠传播，它在不能传播（3）1标准大气压下，15℃时空气中的声速是__________.（4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为________________________________________.（5）把耳朵贴在长铁管的一端，在铁管的另一端敲击铁管，出现的现象是（）

A、只听到从空气中传来的声音

B、只听到从铁管传来的声音

C、先听到从铁管传来的声音，后听到从空气中传来的声音

D、先听到从空气中传来的声音，后听到从铁管传来的声音

练习振动介质真空340m/s铁轨是固体，声音在固体中传播比在空气中快C

大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了(如图所示)。小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。在一雷雨夜，小明在看见闪电后6s听到雷声。求闪电位置与小明相隔的距离。提示：打雷与闪电是同时在同一地点发生的，但光速与声速不同，传到人耳时间不同。解：S＝Vt＝340*6=2040（m）甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲一下，想让甲同学听到两次声音，钢管至少多长？已知声音在钢管中的传播速度为5200m/s，在空气中传播速度为340m/s。S甲乙图3-1解：设钢管长为S

t

t2

t1）∵t

0.1s解得S

36.4米，即管子长至少为36.4m。

导析

声音在三种不同状态的物质中传播速度不同，固体中传声最快，液体中较快，气体中最慢。乙同学敲钢管的一端，甲在另一端能听到两次声音，第一次是通过钢管传到甲的，第二次则是通过空气传到甲的。听到两次声音的时间差最短为0.1秒，故钢管最少的长度可求。补充知识——天坛的声现象天坛建造于十五世纪初年。你知道天坛建筑有哪些著名的声学现象吗？1.圜丘：它是座分三层的圆形平台。当你站在第三层中心的圆形大理石（俗称天心石）上说话时，你会觉得声音特别洪亮，但站在天心石外的人听起来，却没有这种感受。原因是什么呢？圜丘第三层台面并不平，台面中心略高，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音有一部分被石栏板挡住，反射到有倾斜的台面后又反射回台中心，其中只需0.07秒的时间，所以声音听起来特别洪亮。栏杆图３圜丘声波示意图水平面倾斜台面台面中心皇穹宇ＣＢ声波Ａ回声壁声音反射示意图2.回音壁：回音壁是一道圆形的围墙，高约6米，直径65.1米，厚0.9米，墙面光洁平整。围墙内有三座建筑物，靠北边围墙二点五米处的一座叫「皇穹宇」，原来是皇帝用来祭祀的地方，此外还有两座长方形建筑物。

两人分别站在围墙的A、B两处，当A处的人靠近墙面向北小声讲话时，B处的人会听到在离他不远的C处发出讲话声，并很清晰。一般情况下，低声耳语，相距6米便听不见了。A、B两处相距45米左右，语音还清晰可辨，而且讲话者好像就在眼前，这一点常常使人感到奇怪。其实，这种现象是声音的一种反射现象。3.三音石：在三音石上鼓掌一次，可以连续听到「啪、啪、啪」三次回音

。因为三音石正好处在围墙的中心，掌声等距离地传到围墙，又等距离地被反射回来，在中心点合成为第一响；接