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文档简介
开学第一课初中地理良好的开端是成功的一半用地理擦亮每一个日子让生活更多姿多彩地理学什么?大地道理理论规律研究地球上一切事物的学科
在地理课上我们会学到什么地理知识?地理课程内容结构生活离不开地理穿衣与天气服装的原料我国北方人的传统主食我国南方人的传统主食水乡民居窑洞客家土楼地理是诗与远方世界很大,或许我一辈子都不会感受到斯堪的那维亚半岛的迎风坡充足的水汽,一辈子不会在地中海的庄园晒一上午的夏日阳光,一辈子不会去看乞力马扎罗的自然带的垂直分异,一辈子不会随着索马里洋流进出红海,一辈子不会看到尼罗河泛滥,一辈子不会看见灌溉区的长绒棉,一辈子不会去索契过冬,一辈子不会去伊犁河谷看塞外的江南,一辈子不会在冬天去摩尔曼斯克港,一辈子不会体会到奥伊米亚康的极寒,一辈子不会去马里亚纳海沟,一辈子都不会去澳大利亚看大堡礁,一辈子不会穿越白令海峡,一辈子不会看几次圣劳伦斯的凌汛,一辈子不会去秘鲁看海雾,一辈子不会驶过麦哲伦海峡……但我很庆幸,即使我一辈子可能只生活在自己的一片小小天地,但是我知道,自然远不止我看到的这么多,我会期待远方,我会更爱这个世界。地理还能编织最美语言
愿你在学习上阳光充足,昼夜温差大,生长周期长,糖分积累多,收获的“果实”硕大又甜蜜。祝你运气受热上升前路地形平坦生活光热充足愿你用智慧作经线,用勤奋作纬线,编织一幅充满能量的经纬网。你看书时阿拉斯加的鳗鱼正跃出水面你算数时太平洋的海鸥展翅掠过城市上空你做练习时极地上的夜空散漫着五彩斑斓但是少年少女,你别着急当你为自己未来踏踏实实努力时那些你感觉没有可能看到的风景那些不期而遇的美好正一步步向你走来世界那么大真的值得我们去看看怎样学好地理勤于实践出门旅行野外考察天文观测社会调查参观博物馆善于积累学会阅读关注媒体上网浏览乐于读图勇于探究初中地理考什么231综合思维区域认知地理实践力人地协调观老师寄语年少不知曲中意,再听已是曲中人此时你们正处在在学校学习的黄金阶段,是从家庭走向社会的过渡阶段,是为自己人生能描绘出辉煌蓝图的准备阶段。这一阶段的成败决定你人生的丰富程度和高度。年少的你要找准自己的人生定位,用发展的眼光看待一生的旅程。今天努力学习的你,是为了给明天创造更好的条件。人生的航向并不是随波逐流,漂到哪是哪,而是要有一种坚定的信念,把命运牢牢地把握在自己手中,无论遇到多大的艰难险阻,都要迎难而上,坚强乐观,有战胜困难的勇气和信心,在战胜困难中历练智慧、磨练意志。劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
人的生命旅程只有一次,没有彩排,每天都是现场直播。初中在校学习时间只有三年,而地理学习时间只有两年,而且地理学习每周只有2课时,所以我恳请各位同学珍惜每节课的课堂学习时间,积极参与课堂活动,必定学有所获。课堂是师生共同学习的地方,务必遵守课堂纪律,营造有序的课堂学习环境。人们常用“上知天文,下知地理”来形容一个人博学多识。的确,地理是包罗万象的学科,生活中的很多实例都是地理研究的内容,只要认真观察、善于思考、乐于总结、活学活用就能很好地掌握地理知识。劝君珍惜时间和机会,踏实认真地过好初中生活的每一天。问渠那得清如许?为有源头活水来。
只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。同学们升入中学,要系统地学习地理这门学科,地理学科的“源头活水”就是地图,地图也是地理学科的特色。掌握好地图上的重要位置关系,很多地理道理就能迎刃而解。同学们在学习地理的过程中,一定要图文结合,将文字表述落实到地图上加以理解,这样才是真正掌握了地理知识。在掌握知识的基础上还要发展地理学习关键能力,再在能力的基础上形成地理核心素养,这样才能用地理的视角看待生活中的实际问题,用地理的思维去思考问题,并学会使用地理的工具和方法解决生活中遇到的实际问题,达到学以致用、活学活用。
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