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2024届山东省德州夏津县八下物理期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④2.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.破镜难圆说明分子间有斥力 B.宇宙是有起源的、有中心的C.面包被捏扁说明分子间有空隙 D.花香四溢说明分子是运动的3.关于力和运动,下列说法中正确的是A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大C.物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力4.下列有关力做功的说法中正确的是()A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功5.小萱用天平测出6个不同物体的质量m,再用弹簧测力计测出它们所受的重力G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是()A.该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比B.该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为10D.根据数据点E可知:质量为0.21kg的物体受到的重力为2.1N6.关于重力,下列说法中正确的是()A.所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B.物体的重心不一定都在物体上C.重力的方向总是垂直向下的D.物体的质量与物体受到的重力成正比7.一个物体受一对平衡力的作用,在光滑水平面上做匀速直线运动。如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将()A.立即停止运动 B.运动速度越来越快C.速度减慢,最后停止 D.仍做匀速直线运动8.如图是一支新的签字笔,下列表述中符合生活实际的是()A.它的重力是1NB.它平放时对桌面的压强是1.25×103PaC.用它写字时,与纸面间的摩擦是滚动摩擦D.将它放入水中时下沉9.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.物体只有受力才能运动B.在平衡力作用下,物体一定静止C.物体运动状态不变,说明它不受力D.物体运动状态改变,一定受到力的作用10.如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm11.如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段,若不计空气阻力,从腾空到落水的过程中()A.重力势能先减小后增大,机械能不变B.动能先减小后增大,机械能不变C.动能增加,机械能增加D.重力势能减小,机械能减小12.运动会上,某同学参加了跳远比赛。他用力蹬地,腾空一跃,如图所示。若用“●”表示该同学,不计空气阻力,分析他腾空时的受力情况,图中正确的是()A. B. C. D.二、填空题13.物理学中把某种物质______________的质量叫做密度;密度是__________(选填“物体”或“物质”)的一种特性;铜的密度是8.9×l03千克/米3,读作8.9×l03______________。14.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球A从斜而上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上.实验中,通过观察_______来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是_______(说出一种即可).15.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,水对瓶底的压强为p1水,瓶底对桌面的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,水对瓶盖的压强为p1水,瓶盖对桌面的压力为F2,则p1______p2,p1水_____p2水,F1______F2.(>/</=)16.如图所示,放在水平面上由同种材料制成的左右两个均匀实心圆柱体,高度均为h,质量比为1:9,则左右两个圆柱体对水平面的压力之比为_________;将两圆柱体沿水平方向各截去一半,并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面,叠放后新组合的左右两物体对水平面的压强比为_________。三、实验题17.(8分)小明每天测量同一个鸡蛋的质量,再把鸡蛋放入水中,观察它的浮沉情况后,取出放好.下表是他记录的部分数据及现象.(鸡蛋的体积保持不变,g=10N/kg,1.0103kg/m3)(1)第57天鸡蛋所受浮力为________N,鸡蛋的体积为________cm3;(2)试猜想鸡蛋存放时间越长,质量越小的原因是____________;(3)设第1天鸡蛋受到浮力为F1,第70天鸡蛋受到的浮力为F2,则有F1_________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”);(4)根据表格的现象请说出如何鉴别出新鲜鸡蛋和存放时间较长的鸡蛋______.18.(8分)小明在研究物体的浮沉时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸没在水中后上浮,为进一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材:弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相同,C与A质量相同)。(1)他按图甲和乙进行了实验,测出铁块受到的浮力大小为_____,并与重力比较,由此得出了物体下沉的条件。(2)实验时,他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的示数会突然变小,示数变小的原因是:_____。(3)为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材在题中(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究。①选择的塑料块是_____(B/C)。②增加的步骤:用弹簧测力计测出上面①中塑料块的重力G。③当满足_____(用测得的物理量表示)条件时,物体上浮。19.(8分)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。(2)小伟要探究猜想②,他应该选择_________两幅图所示的实验来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论。(3)图乙中砝码随木块起做匀速直线运动。若此时弹簧测力计的读数如图,则木块A受到木板对它的摩擦力f=______N。四、作图题20.(8分)如图所示,一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面,请作出该物体所受的摩擦力及物体对斜面压力的示意图。(_____)21.(8分)如图所示:水平桌面上静止一个小球,画出小球的受力示意图.(_____)五、计算题22.(10分)如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为GA.在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为vA,滑轮组的机械效率为η.已知:GA=100N,vA=0.4m/s,η=80%,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求:(1)绳子自由端的拉力大小F;(2)动滑轮所受的重力大小G动;(3)拉力F做功的功率P。23.(12分)体重为600N的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦.求这个过程中:(1)滑轮组做的有用功;(2)动滑轮的重力;(3)滑轮组的机械效率;(4)若绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为500N,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重.

参考答案一、选择题1、A【解析】解:甲乙两实验中,海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力,故①正确;②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确;③两次实验中,压力相同,受力面积不同,所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误;根据控制变量法可知,在研究压力作用效果与压力大小有关时,应使受力面积相同,故④将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的;故选:A。点睛:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。2、D【解析】

A.“破镜难圆”是因为镜子破后,分子间的距离较大,分子间作用力几乎为零,故A错误;B.宇宙是有起源的,宇宙没有中心,故B错误;C.手捏面包时,由于面包间有空隙,面包被捏扁,不能说明分子间有空隙,故C错误;D.花香四溢是由于香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,故D正确。3、A【解析】

(1)物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,体现在速度大小及方向的变化;(2)物体的惯性与其质量有关,与物体的速度无关.(3)力是改变物体运动状态的原因;物体受平衡力时运动状态不变.(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.【详解】A、物体匀速转弯,速度大小不变,方向改变,运动状态改变,所以一定受到非平衡力的作用,故A正确;B、惯性只与物体的质量有关,与速度无关,竖直下落的小球,惯性大小不变,故B错误;C、物体受平衡力时运动状态不改变;不受力时,运动物体将会保持原来的运动状态不变,故C错误.D、静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.故选A.4、A【解析】

功等于力与沿力的方向移动距离的乘积.功的两个必要条件是:一是有力作用在物体上;二是物体沿力的方向移动一定的距离.故选A5、B【解析】

AB.根据图象可知这是一个正比例函数图象,两个物理量之间满足正比例函数关系,因此可得出的结论是:物体所受重力大小跟它的质量成正比,但因为质量是物质的属性,所以不能说物体的质量跟其所受重力成正比,故A错误,B正确;C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为10N/kg,故C错误;D.由图可知,数据点E表示:质量为0.22kg的物体受到的重力为2.2N,故D错误。故选B。6、B【解析】

A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,当物体不是在地球表面上时如在太空距离地球表面遥远的某处,则地球对物体的吸引力就不等于重力,故A错误;B.比如篮球是规则物体,重心为球心,不在物体上,故B正确;C.地球重力的方向是竖直向下的,故C错误;D.物体所受重力与物体的质量成正比,不能说物体的质量与物体受到的重力成正比,故D错误。故选B。【点睛】在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下(垂直水平面),重力的作用点叫重心,物体所受重力与物体的质量成正比。7、D【解析】

因为物体原来在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,当平衡力突然消失后,物体不再受任何力作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度继续作匀速直线运动。ABC.不符合题意;D.符合题意;8、C【解析】

A.一支新的签字笔的质量与一支新铅笔的质量接近,约为10g,即0.1N,故A不符合实际;B.它平放时对桌面的压强约是2.6×103Pa,故B不符合实际;C.用签字笔写字时,笔头的小圆珠在纸面上不停的滚动,与纸面间的摩擦是滚动摩擦,故C符合实际;D.新的签字笔的密度比水小,将它放入水中时会漂浮,故D不符合实际。9、D【解析】

A.物体不受力时,可能处于匀速直线运动状态,故A错误;B.物体在平衡力作用下,可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故B错误;C.物体受到平衡力的作用时运动状态也不会改变,故C错误;D.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变,一定受力的作用,故D正确。故选D。10、C【解析】

(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【详解】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)图中起始端刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.15cm,物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.11、B【解析】解:运动员上升过程中质量不变,速度减小,动能减小;质量不变,高度增大,重力势能增大;达到最高点动能为零.在下降的过程中,质量不变,速度增大,高度减小,动能增大,重力势能减小.在整个过程中,若不计空气阻力,机械能是守恒的,机械能不变.故选B.点睛:动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;动能和势能统称为机械能.12、C【解析】

不计空气阻力,运动员在腾空过程中只受到向下的重力的作用。故选C。二、填空题13、单位体积物质千克每立方米【解析】

[1]物理学中把某种物质单位体积的质量叫做这种物质密度;[2]密度是物质的一种特性;[3]铜的密度是8.9×l03千克/米3,读作8.9×l03千克每立方米。14、木块B被撞的距离控制变量法或转换法【解析】

让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块,这是控制了质量相同,目的是探究物体的动能与速度的关系,采用的是控制变量法;实验中通过观察木块B被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小。15、<<=【解析】

第三空.由于瓶子放在水平桌面上,则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力,即F=G,则正立和倒立时瓶对桌面的压力相等,即F1=F2;第一空.由于倒立时,瓶与桌面的接触面积减小,由知道,瓶对桌面的压强增大,即p1<p2;第二空.由图知道,倒置后液体深度h变大,由p=ρgh知道,正立在水平桌面上时,瓶底受到水的压强小于倒立时瓶盖受到水的压强,即p1水<p2水。16、1∶99∶1【解析】

第一空.水平地面上的物体对水平面的压力大小等于其重力,两个圆柱体的质量比为1:9,根据G=mg得到两个圆柱体的重力比为1:9,所以两个圆柱体对水平面的压力之比为1:9;第二空.两个圆柱体的质量比为1:9,两个圆柱体的密度相同,根据m=ρV得到体积之比为1:9,它们底面积之比:,将两圆柱体沿水平方向截去一半,并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面,叠放后新组合的左右两物体对水平面的压强比。三、实验题17、0.6262见解析大于见解析【解析】

第一空.由图可知,鸡蛋在第57天时处于悬浮状态,悬浮时浮力等于重力:F浮=G=mg=0.062kg×10N/kg=0.62N;第二空.根据阿基米德原理可知,鸡蛋的体积为:V=V排===6.2×10−5m3=62cm3;第三空.蛋壳表面有很多气孔,具有通透性,鸡蛋里面的水分会通过气孔不断蒸发,因此鸡蛋存放时间越长,质量越小.第四空.鸡蛋的质量减小,但鸡蛋的体积不变,第1天和第70天相比,在第一天排开的水的体积较大,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知,鸡蛋在第一次中受到的浮力大;第五空.由表格中的数据和鸡蛋的状态可知,当鸡蛋在水中下沉时,鸡蛋的放置时间不超过29天;鸡蛋悬浮时,鸡蛋的放置时间不超过57天;鸡蛋在水中漂浮时,鸡蛋的放置时间为58天以上.18、F1-F2铁块接触到容器底部BF1-F2>G【解析】

(1)[1]根据称重法,铁块受到的浮力大小F=F1-F2(2)[2]他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的示数会突然变小,说明铁块受到别外一个向上的力作用,这是因为铁块接触到容器底部,受到容器底部施加的一个向上的作用力而使弹簧测力计示数减小了。(3)①[3]根据题目条件,因B与A体积相同,根据控制变量法及影响浮力大小的因素,所以选用塑料B,其浸没时受到的浮力大小等于铁块受到的浮力大小F1-F2。②增加的步骤是用弹簧测力计测出B塑

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