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文档简介

XXXX大学班主任工作管理办法强我院班主任队伍建设，在原有规定的基础上，特制定本办法。一、班主任及其工作小组的设置（一）班主任的配置及来源1—2个教学自然班配备1名班主任，原则上同年级、同专业的两个班只配1学院有关规定聘任，报学生工作处备案。（二）班主任工作小组的设置400名左右的学生，其相应班主任及辅导员组成1个班主任工作小组，设组长1名。二、班主任的任职条件及工作职责（一）班主任的任职条件坚持四项基本原则，有较高的思想政治素质。具有较强的组织管理能力和综合表达能力。具有硕士以上学位或中级以上专业技术职务。（二）班主任的工作职责生的专业学习。要对前半学期工作进行检查，期末要对一个学期工作进行全面总结。努力提高工作的针对性和时效性。时了解学生上课的实际情况。业指导等工作。增强学习信心，避免挂科降级。创造条件。积极与辅导员交换意见，共同做好班级工作。按规定填写好班主任工作月志，保管好有关班集体建设的档案。三、班主任工作小组组长的任职条件及工作职责（一）班主任工作小组组长的任职条件除符合班主任任职条件外，还应具备以下条件：原则上应为现职教研室主任或副主任。胜任班主任工作且表现突出。有较强的领导、组织、协调能力。具有副高以上专业技术职务。（二）班主任工作小组组长的工作职责班主任工作小组组长除履行班主任的工作职责外，还应履行以下工作职责：工作的要求，提高班主任工作小组成员的思想政治素质。组织制订班主任工作小组的学期和年度工作计划。订改进计划和措施。四、班主任的考核与管理学院对教学单位班主任考核工作进行检查、指导。考核的主要内容包括思想政治素质、工作态度、工作能力、工作成效、须报学生工作处备案。40%20%左右，学生（不少于所带学生人数的一半）打分占总分的40%左右。班主任，其年度考核为不合格：学院造成严重不良影响；因教学事故受到学院停职处理；受到警告以上处分；工作经常出现失误且拒绝教学单位帮助教育。5核结束后，对考核结果进行排名，在一定范围内公布，并报学生工作处备案。教学单位领导应与考核排名靠后的三名班主任进行谈话，帮助其找出工50％。班主任考核结果是全员年终考核与各项评优工作的重要依据；学生工作学生工作处要不断加强对班主任工作的检查与指导，将班主任工作作为况等，并及时总结、宣传班主任队伍建设中的好经验、好做法。五、班主任的培养与待遇2200任，每月津贴标准为130元。60元。因晋升专业技术职务填报教学工作量时，每学期的班主任工作

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