陕西能源职业技术学院教师工作量计算办法

陕西能源职业技术学院

教师工作量计算办法

工作量是对教师进行教学工作考核的重要依据，为加强

教学管理工作，规范教师工作量计算标准，充分调动广大教

师教学工作的积极性，不断提高教学质量，特制定本办法。

一、教师工作量的界定

教师工作量包括理论教学工作量和实践教学工作量。

（一）理论教学工作量

指完成备课、讲授、辅导答疑、批改作业、命题、阅卷、

评定成绩、成绩分析等理论教学环节的工作量。

（二）实践教学工作量

指完成实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文、

批阅实验报告、答辩等实践教学环节的工作量。

二、教师基本工作量标准

教师基本工作量标准

1、专任教师：280标准学时/学年。

2、实验员：160标准学时/学年。

一个标准学时是指为一个标准班（45人）讲授一课内学

时（45分钟）课程，并按照教学计划完成规定的教学任务的

时间。

3、教研室主任：工作量标准与专任教师相同（280标准

学时/学年）。

三、教师工作量的计算方法

教学工作量的计算以教学计划和校历、课表规定的时数

为基准数量，根据各种情况所对应的工作量系数进行计算。

教学工作项

序号计算办法有关说明和规定

目

（1）习题课、讨论课、练习课仍按授课对待；

实际授课学时数×1.0

（2）原则上任课教师必须对每个班级每周至

少辅导一次、作业批改每周一次每次至少

两班合上1.5

授课1/3。由系部、教研室负责考核，凡课后不辅

包括：备课、讲合班课三班合上1.7导和不批改作业者每次扣0.2学时；

课、辅导、批改（3）45人为一个班,90人为两个班,135人为

1四班及以上1.9

作业、命题、阅三个班,依次类推;超出45人以上每增1名学

卷、课程考核、生增加系数0.01，超出90人以上每增1名学

精品资源共享课、重点专业开发、实

成绩分析等生增加系数0.004，超出135人以上每增1名

训（验）项目开发等按学院规定执行，

学生增加系数0.004。

费用从教学经费列支。(4)班级人数少于20人,系数为0.8，班级人

数少于30人，系数为0.9。

（1）70人为一个班,140人为2个班

实际授课学时数

×1.0210人为三个班；超出70人以上每增加1名

公共选修课

学生增加系数0.005，超出140人以上每增加

2包括:备课、讲两班合上

1.41名学生增加系数0.005。

课、考核。合班课

（2）30以下不开班，40人以下0.8,50人以

三班及以上1.8

下0.9，不含本数。

实际授课学时×1.0(1)课外活动辅导，由活动组织部门负责记录

登记工作量。

体育课(2)学生体能测试，每45人为一个班。不足

课外活动辅导按实际时间计工作量

包括：备课、上45人依据实际人数除以45标准班四舍五入

课、考查考试、计。

成绩分析、早外出比赛按出差计算补贴（3）代表队训练根据参赛情况由体育部提出

3

操、课外活动辅训练计划报主管院领导审批核准工作量。

导、代表队训每班按160元包干

练、学生体质测学生体质测试（含耗材、数据上

试等传、总结报告）

按审批核准工作量

代表队训练

发放

（1）原则上每人每周只限指导一个班；

实训实习

校内（含市内）（2）学生人数少于20人的班级，总学时=单

包括生产实习、

一个班：周工作量为24学时班学时数×0.8，少于30人的班级，总学时=

毕业实习、综合

必须2人以上指导单班学时数×0.9

实践等（含选

校外（3）凡实践教学实行每天8小时工作制，学

4点、编写指导

一个班：周工作量为28学时（含双休生实际操作每天必须保证至少6小时；

书、任务书、准

日补贴）（4）由二级教学单位行政负责人负责考核检

备、指导、批改

至少2人指导查实践教学任务的完成情况，经确认完成后

报告、考核、成

方能计算工作量，未完成或出现事故者按教

绩分析等）

学事故处理办法执行。

3

教学工作项

序号计算办法有关说明和规定

目

（1）每班必须2个以上题目；

课程设计课程设计

（2）学生人数少于20人的班级，总学时=单

包括选题、准一个班：

5班学时数×0.8，少于30人的班级，总学时=

备、指导、阅卷、总学时数=周数×24学时

单班学时数×0.9

答辩等

周数×学生数×1（1）毕业设计课题要求以实际应用课题为

毕业设计（毕业论每人指导学生超过10主；

文）指导学生未离校人以上部分按0.5计（2）毕业设计、答辩工作由专任教师和兼职

包括选题、准备、算，超过20人以上按教师共同指导，系部、教研室及专业指导委

6

下任务书、指导、0.3计算员会负责考核，合格后方能计算学时。

评阅、答辩、评语

等学生已离校周数×学生数×0.3

顶岗实习周数×学生数×0.3（1）必须严格按照顶岗实习相关规定完成规

（含选点、编写指每人指导学生超过20人以上部分定任务，提交相关资料后方可计算工作量。

7导书、指导、批改按0.1计算。（2）只限工科类专业，医学类专业按学生数

顶岗实习报告、考包干。

核等）

（1）实验课含计算机上机、英语听力等非以

周为单位的随课实践环节。

实训（实（2）实验学时和分批次数依据课程标准规

验）定，结合实际的实验条件，由各教研室、系

包括编写指导（部）审核，报教务处核定（同一教师、同

一班一批实训：计划学时×1

书、准备、指导、一时间为一批次）；

8一班分二批实训：计划学时×1.4

设备整理、批改(3)实验员必须全面履行岗位职责（包括：准

一班分三批实训：计划学时×1.6

实训报告、考查备实验、指导实验、批阅实验报告、实验室