2023年九年级英语上册Module3Heroes知识点总结新版外研版

Module3Heroes一、重点短语1.choosetodosth.选择做某事2.tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事3stopdoingsth.停止正在做的事4.stoptodosth.停下去做另外一件事5.intheworld在世界上6.attendameeting参加一次会议7.attenduniversityabroad出国留学8.giveupdoingsth.放弃做某事9.haveastrongwill有坚强的意志10.dieof死于……11.onceagain再一次12.diefor为……而死13.atthattime那时候，在那时14.onone’sown=byoneself独自；单独15.takeoff(飞机等)起飞；脱下（衣服等）16.managetodosth.设法做成某事17.beproudof为……感到自豪18.learnfrom向学习19.saveone’slife挽救某人的生命20.onone’swayhome在某人回家的路上21.trytodosth.努力干某事22.both...and...和两者都二、固定结构1.the+形容词，表示某一类人(复数)therich富人2.beusefulfor(doing)sth.某事/某物有用3.withoutdoingsth.没有做某事（做伴随状语）4.operateon+sb./某部位Thedoctorisoperatingonaboy/hisleg.5.doanoperationonsb.给某人做手术Thedoctorisdoinganoperationonagirl.6.continuedoingsth.继续做原来的事7.continuetodosth.继续做另一件事8.diefrom由于…而死（外因）后跟wound,accident,overwork,carelessness等。9.setofffor…动身/出发去…Theysetoffforhomethen.三．重点句型：1.Whatevershedoes,shenevergivesup!无论做什么，她都不放弃！2.Ithinksheisagoodstudentaswellasagoodplayer.我认为她不仅是一个出色的运动员而且还是一个好学生.3.Atthattime,therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhardonhisown.那时医生少，所以他不得不独自辛苦工作。(结果状语从句)4.It’susefulforsb.todosth.做某事对某人有用5.Whatdoyouthinkisthemostimportantinventions?你认为最重要的发明是什么？四．语法要点：1.原因状语从句：表示原因的状语从句，由because(因为),since(既然),as(既然),for(因为)等引导。1.because引导的原因状语从句一般放于主句之后，because表示直接原因，语气最强，回答why引导的疑问句只能使用becauseeg.Idon`tlikeitbecauseit`sboring.——Whydidn`tyoucometomyparty?——BecauseIhadsomethingimportanttodo.注意“not……because”结构中的not既可以否定主句又可否定because引导的整个从句，例如：Hedidn`tcomebecausehewasill.(否定主句的come)Hedidn`tcometomyhousebecausehewantedtovisitme.他来我家不是因为要看望我（还有其他主要目的）。（否定because引导的整个从句）2.Since引导的原因状语从句一般位于主句之前，表示已知的、显然的理由。通常被翻译成“既然”，较为正式，语气比because弱。Sinceeveryoneishere,let`sbegin.3.as引导原因状语从句时表示说明“双方已知的原因”，语气比since要弱，较正式,常位于主句之前。Asyouhaveenoughmoney,you`dbetterbuyanewcar.既然有钱，你最好买辆新车。4.for引导的原因状语从句并不说明主句行为发生的直接原因，只是辅助性的补充说明，for引导的原因状语从句只能放在主句之后，并且要用逗号与主句隔开。Hecan`tgoout,forhiscarishere.他不可能出去，因为他的车在这里.(车在其实并不能说明他不出去)2.目的状语从句：目的状语从句通常放在主句后面，常由sothat,inorderthat引导。目的状语从句中的谓语常有may(might),can(could),shall,will等情态动词。如：Healwaysgetsupearlysothat/inorderthathecancatchthefirstbustowork.3.结果状语从句：常放在主句之后，由so,sothat,so…that,such…that等引导.so…that与such…that句型在一定条件下可相互转换。如：Heissuchanexcellentstudentthateveryoneinourclasslikeshim.=Heissoexcellentastudentthateveryoneinourclasslikeshim.注意:sothat引导结果状语从句和目的状语从句的辨别sothat从句之前有个逗号的常为结果状语从句,表示某一行为带来的结果,从句中的时态常用过去式;sothat从句中有情态动词may(might)，can(could)，should,will等通常是目的状语从句。如：Hespokeasaloudaspossible,sothateveryoneheardclearly.他尽可能地说大声点，这样可以听清楚。(目的状语从句)Hestudiedhardsothathecouldgetgoodgrades.他努力学习，以便可以取得好成绩。(目的状语从句)Hestudiedhard,sothathegotgoodgrades.他努力学习，这样他就取得了好成绩。(结果状语从句)由so引导的结果状语从句，表示由于某个行为而