




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章平面向量及其运用6.1余弦定理我们知道,两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.这说明,给定两边及其夹角的三角形是唯一确定的.也就是说,三角形的其他边、角都可以用这两边及其夹角来表示.那么,表示的公式是什么?余弦定理因为涉及的是三角形的两边长和它们的夹角,所以我们可以考虑用向量的数量积来研究.
探究:
如图示,在△ABC中,三个角A,B,C所对的边分别是a,b,c,怎样用a,b和C表示c?
在△ABC中,三个角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知a,b和C,求c.同理可得于是,我们就得到了三角形中边角关系的一个重要定理—余弦定理.三角形中任何一边的平方,等于其他两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍.即
利用余弦定理,可以由三角形的两边及其夹角直接求出第三边.余弦定理:利用余弦定理可以解决:(1)已知两边及其夹角求第三边;(2)
已知三边求夹角.一般地,三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.
1.在△ABC中,已知a=5,b=7,c=8,则A+C=()A.90°B.120°C.135°D.150°CBB如果△ABC中有一个角是直角,例如C=90°,这时cosC=0.由余弦定理可得c2=a2+b2,这就是勾股定理.由此可见,余弦定理是勾股定理的推广,而勾股定理是余弦定理的特例.余弦定理与勾股定理的关系:思考2:由推论我们能判断三角形的角的情况吗?推论:CBAbac设a是最长的边,则△ABC是钝角三角形△ABC是锐角三角形△ABC是直角三角形一、利用余弦定理解三角形
BC跟踪训练二
利用余弦定理进行边角互化
D1.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,则角A=()
A.30°B.60°C.120°D.150°B2.若△ABC的内角A,B,C所对的边a,b,c满足(a+b)2-c2=4,且C=60°,则ab=________.跟踪训练A
例3:设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()
A.直角三角形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国五加仑手柄饮水桶数据监测研究报告
- 高压操作知识培训
- 2025年中国PVC家具/音箱保护胶带市场调查研究报告
- 2025年中国LED塔型发光二极管市场调查研究报告
- 预防静脉炎护理常规
- 2025年中国5-二巯基噻唑项目投资可行性研究报告
- 2025年EL发光线行业深度研究报告002
- 第三单元生活中的大数第7课时 比一比(2)(教案)二年级下册数学北师大版
- 2025-2031年中国铝型材防火门窗行业市场发展监测及投资策略研究报告
- 2025-2031年中国资源循环利用行业发展前景预测及投资方向研究报告
- 妈妈课堂系列医生讲课文档
- 2022 年山东省职业院校技能大赛高职组复杂部件数控多轴联动加工技术赛项-试题图纸
- 《公路桥梁施工监控技术规程》(JTGT3650-01-2022)
- 18文言文二则《囊萤夜读》公开课一等奖创新教学设计
- 汽车设计(第6版) 课件 闵海涛 第1、2章 汽车总体设计、离合器设计
- 北京海淀区-第2学期高二数学教概率统计教材分析-(64)课件
- JB-T 6895-2023 铝制空气分离设备安装焊接技术规范
- 口腔种植手术器械消毒
- 2024年北京市西城区面向社会社区工作者招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- (完整版)DCS试题含答案
- 中国古代四大发明(小学课件)
评论
0/150
提交评论