教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷及完整答案（名师系列）

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共32分)1.制作生态瓶的正确顺序是（)

①在瓶中种上水草，在水面放上浮萍②植物存活后，放入小鱼、小虾等小动物③找一个透明的大塑料瓶，洗干净后减去上半部分④在瓶的底部铺上一层干净的沙子，再装入大半瓶水。A.④②①③

B.③④②①

C.③④①②2.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是（

）。A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境B.刺猬的身上长满尖刺

C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼3.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶，瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间(

)A.有的存在食物联系

B.它们构成食物网

C.只有食物联系4.常在夜间活动的动物是（)。

A.猫头鹰

B.老鹰

C.羚羊

D.老虎5.研究问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，还是干燥的生活环境？（1）我的猜想：

。

（2）要改变的条件：

。

（3）不改变的条件：

。

（4）试验方法：

（5）我的发现：

。（6）我的结论

。

6.完善生态系统关系图。（1）在括号里填上合适的内容。（2）有人认为非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。结合上面图示，判断这句话是否正确，并写出理由。7.生产者与消费者之间的关系主要是（)。

A.互惠互利的关系

B.吃与被吃的关系

C.相互竞争的关系8.把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内，同时加适量的水。让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的条件是(

)。A.光

B.温度

C.水9.常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（)。

A.是科学的

B.是不科学的

C.我不知道10.下列动物属于肉食动物的是(

)

A.金丝猴

B.鸡

C.蚕二.填空题(共10题，共34分)1.种子发芽的三个重要条件是水、温度和(

)。2.生物都有自己特有的防御办法,我知道的办法有(

)、拟态、(

)、蜇刺、喷射毒液等。3.像池塘里的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个(

)。4.水分是(

)的基本需求之一。5.蚯蚓喜欢生活在(

)、(

)的环境。6.绿豆种子发芽(

)阳光，绿豆芽生长(

)阳光。(选填“需要”或“不需要”)7.实验表明，蚯蚓适宜生活在潮湿(

)的环境里。8.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度)，他们把种子在水中浸泡一个晚上，再堆在一起并包上棉被，这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟(

)、(

)两个条件有密切的关系。9.完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽(

)。

A.快

B.慢

C.相同10.科学注重(

)和(

)，容不得(

)和(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.不同的生物需要不同的生活环境。（）2.发明是大人的事，中小学生根本就不可能。（）3.做种子发芽实验只需一粒种子即可。（）4.成语“羊入虎口”中蕴藏着一条食物链“羊→虎”。（）5.在蚯蚓对环境的选择实验中，选择长条形盒子比方形盒子更合适。（）6.骆驼的驼峰里贮存的是水。（）7.生物群落中的某一个物种受破坏而灭绝，整个生态系统基本不会受到影响。（）8.浸泡种子的水温度越高越好。（）9.“飞蛾扑火，自取灭亡”说明动物也有趋光性。（）10.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。（）四.连线题(共1题，共3分)1.把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来。水螅

雄性用哺育袋养育蜗牛

从母体直接分离海马

雌雄同体又需要相互交配五.简答题(共5题，共20分)1.怎样做一些实验，能确定手电筒的光发出后能沿直线传播?根据什么做出结论？2.为了维护生态平衡，我们应该怎么做？(至少写3条）3.蒙古草原上牧民的马、羊是牧民收入的主要来源，狼常会捕食这些马、羊，使牧民利益受损。牧民虽然打狼，却又不愿意把狼赶尽杀绝，甚至有时还保护狼崽儿。这是为什么?4.当壁虎遇到天敌的时候，它是怎样保护自己的？5.人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少，各举2例说明。六.综合题(共3题，共15分)1.“绿豆种子发芽是否需要阳光”的实验。连一连2.在田野里生活着“小草、蝗虫、麻雀、鹰”等动植物，请根据它们的食物关系写出一条食物链。3.五十年代，由于麻雀吃稻谷，我国曾发起把麻雀作为"四害"来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的蝗虫灾害，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。（1）请写出上面短文中的一条食物链。（2）请你解释，为什么麻雀被消灭了，反而造成农田绝收的后果。（3）如果你是科学家，接下来应该呼吁大家怎么做呢？

参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.（1）蚯蚓喜欢潮湿的环境。（2）土壤的湿度。（3）盒子、光线、蚯蚓、土质、温度、空气等。（4）在长方形盒子的一端放干燥的泥土，另一端放潮湿的泥土，将蚯蚓放在中间，让它们选择，5分钟后看蚯蚓爬到哪儿去了。（5）湿润环境中的蚯蚓要多。（6）蚯蚓喜欢湿润的生活环境。6.（1）（2）不正确。理由是非生物为生物提供生存环境或栖息地，是生态系统不可缺少的组成部分。7.B8.A9.B10.A二.填空题1.空气2.拟声；硬壳3.生态群落4.生物5.阴暗；潮湿6.不需要；不需要7.阴暗8.水分；温度9.B10.事实；证据；虚假；轻信三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.取三张纸，并在纸上打三个孔，先让三个小孔在一条直线上，用手电筒对着照，发现光可以穿过来，当三个孔不在一条直线上时，光就照不过来了。2.1.爱护动植物,不伤害它们。

2.保护森林,不乱砍滥伐。

3.多建立自然保护区,保护珍稀的动植物。

4.保护草原,合理放牧。

3.将狼赶尽杀绝以后会破坏食物链从而打破了生态