教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案【达标题】

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度2.判断矿物特征的重要依据之一是（

）。A.矿物外表颜色B.条痕的颜色C.气味3.闻起来有点腥味，且摸起来手感细腻的物质是（

）。A.岩石B.黏土C.沙4.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是（

）。近几年已被国家禁止开采，因为岩石和矿物是组成地球的重要物质，它们被开采后，就不能再生了，因此我们要保护岩石和矿物资源。A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿5.扎西找到一块矿物，他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹，用小刀可以刻画出痕迹，说明这种矿物的硬度是（

）。A.较软B.较硬C.硬6.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（

）。A.给岩石或者矿物编号B.识别岩石或者矿物C.将岩石或者矿物放置在小盒内7.小科在西藏某地旅游时，在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石，小科以下的推理合适的是（

）。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上，后来环境巨变，才到水中的生活8.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（

）。A.沙质土B.壤土C.黏质土9.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（

）。A.岩石B.沙C.黏土10.花岗岩中，呈片状或鳞片状的矿物是（

）。A.长石B.云母C.石英二.填空题(共10题，共46分)1.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（

）、（

）、（

）三种矿物组成的。2.由于太阳、风、水、（

）和（

）等作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、（

）和（

）。3.漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的（

）。腐殖质越多，说明土壤越（

）。4.小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于（

）。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）5.根据颗粒大小，可以对土壤微粒进行分类，土壤颗粒从大到小分别是（

）、（

）、（

）、（

）。6.我国有许多风景名山，他们的主体都是由（

）构成的。7.矿物中硬度最大的是（

），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（

），它是矿物中硬度最小的。8.黏质土的（

）、保肥能力最好，透气性最差。9.土壤可以按照颗粒大小分成（

）、（

）和（

）三类。10.岩石和矿物是宝贵的（

），它们不能（

），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。三.判断题(共10题，共20分)1.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。（

）2.土壤的渗水性透气性越好，保肥能力就越好。（

）3.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）4.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。（

）5.岩石碎裂后马上就变成了土壤。（

）6.用小刀刻画岩石，发现大理石很硬，砂岩比较软。（

）7.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（

）8.利用石膏的硬度可以做粉笔。（

）9.煤是重要的能源矿产。（

）10.煤不属于矿产资源。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。五.简答题(共5题，共25分)1.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？2.岩石变化的原因有哪些？3.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？

4.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）5.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？六.综合题(共3题，共34分)1.学习了矿物知识，小明对一种矿物进行了研究，记录如下：用眼睛看不透明，表面颜色为黑色，有强金属光泽；在白瓷上摩擦后，留下的痕迹是黑色的；用指甲刻画，可以划出痕迹；用手摸较滑，容易染手。查资料后发现它可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。（1）小明用很多方法观察到矿物的很多特点，通过他的观察我们知道：这种矿物条痕的颜色是_____________，它的软硬程度是_______。（2）通过研究，我们认为这种矿物可能是_______。A．石英

B．石膏

C．石墨2.夏天来了，傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小花小草，于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有_______现象，颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。（2）宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（

）。A.沙砾

B.树根、草根等物质

C.黏土（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，宇轩应该将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（

）。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分3.小欣外出游玩，收集了一块岩石和一些土壤，她准备将这块岩石制作成标本，制作过程中遇到了一些问题，请你帮忙解决。1．制作岩石标本的顺序不小心被打乱了，请你帮欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的标本。b.准备需要的材料。c.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的盒子内，标签对应放好。d.观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。e.给采集到的岩石和矿物编号f.为岩石和矿物添加标签。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣将岩石在白色无釉瓷板上进行摩擦，瓷板上留下的痕迹是观察岩石的（

）。A.硬度

B.光泽

C.条痕3．小欣借助手电筒从岩石的一面照射，观察岩石的边缘，这是研究岩石的（

）。A.颜色

B.透明度

C.光泽4．小欣收集的这块岩石发现用小刀刻画能画出痕迹，铜钥匙划不出痕迹，说明这块岩石的硬度是（

）。A.硬

B.较硬

C.较软5．小欣发现这块岩石是由三种矿物组成的，将观察到矿物特点进行了整理，你能根据矿物的特点推断出名称吗？A.石英

B.长石

C.云母参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B二.填空题1.长石；石英；云母2.地震；火山；沙；黏土3.腐殖质；肥沃4.壤土5.沙砾；沙；粉沙；黏土6.岩石7.金刚石；石墨8.保水性9.沙质土；黏质土；壤土10.资源；再生三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。2.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。3.土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。4.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。5.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的