西藏阿里地区（2024年）小学语文统编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

西藏阿里地区（2024年度）小学语文统编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

mǔqīnyǔmáoshǒuzhǎnɡérqiětūntǔ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我们从出生起，就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事各不相同，却带给我们感动。请结合本学期的整本书阅读，完成下列各题。

（1）本学期的“快乐读书吧”推荐阅读的小说，以日记形式撰写的是(

)，以革命历史为背景创作的是(

)，以作者亲身经历为基础改写成的是(

)。

A．《童年》B．《小英雄雨来》C．《爱的教育》

（2）阿廖沙(

)，雨来(

)，安利柯(

)……一桩桩一件件均记录着他们的足迹，展现着他们性格和思想的发展。

A．为柴老师背书领路B．由于好奇心将白色桌布放入染缸，受到责罚

C．因拒绝吃零食和父亲发生争执2）.比一比，再组词。

屹(

)揭(

)恕(

)征(

)竞(

)

吃(

)渴(

)怒(

)证(

)竟(

)3）.活动中涉及到很多文言诗词，请你填写完整。

【走进祖国山水】蒙古大草原上：那些小丘的线条是那么_______，就像只用绿色渲染，不用_____那样，到处________，轻轻流入云际。奔涌的黄河岸：“九曲黄河万里沙，______”；风雨变幻的西湖边：“_________，白雨跳珠乱入船”。

【走近诗人生活】伯牙与子期为友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以为________。孟浩然与故人交好：“______，把酒话桑麻”；湖阴先生与山水为友：“_________，________”。4）.根据语境，填写和画线词语同类主题的词，将活动介绍补充完整。

小艺同学的普通话讲得__________，安排活动有板有眼。她不仅是本次主题实践活动的主持人，还负责为活动作讲解。她专程请来__________的王老师给她作指导，她期待自己作为压轴出场的解说词，在活动当天能有一个精彩的__________。5）.添上不同的偏旁组词。(

)棒(

)闪(

)下

昆朵八

(

)沌(

)脚(

)手

抽(

)(

)示(

)养

世曷咅

(

)密枯(

)解(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.学了《秋天》，我知道秋天到了（）（多选）A．大雁南飞B．树叶黄了C．草芽尖尖D．天气凉了2）.列宁自言自语地说：“多好的灰麻雀呀，可惜再也飞不回来了。”这句话朗读的语气是（）A．伤心B．肯定C．惋惜3）.《小松鼠找花生》中的小松鼠没看见一个花生，是因为（）A．花生被别人摘走了B．花生是长在土里面的4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求，完成练习。

（1）洞里一片漆黑，什么也看不见。洞顶漏下了一道光。（用关联词合并成一句话）。

___________________

（2）我看到从车站出来的奶奶。我冲过去抱住了她。（用关联词合并成一句话）

___________________

（3）闹钟一响，他就从床上弹了起来。（用加点的关联词写句子）

___________________

（4）使用这台机器时，首先得接通电源，接着按下启动键。（用加点的关联词写句子）

___________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.手拉手，找朋友。

金色的云彩正近

雪白的月亮远反

快活的太阳短白

弯弯的小鸟黑长2）.读一读，连一连。

小小的大海金黄的天空

蓝蓝的娃娃快活的麦穗

可爱的沙滩蓝蓝的棉花

美丽的贝壳雪白的小鸟6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组。

()我从梦中惊醒过来，张开眼睛一望，原来自己并不是在太空船里，而是躺在床上，我舒了一口气，心里还在扑扑地跳个不停。只见月光透过窗口，照在桌子上，那里放着我昨天新买的科学幻想故事——《太空历险记》。

()昨晚我做了一个梦，梦见自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空。

()向太空船右方看，是地球的边缘，上面盖着一层淡蓝色的霞光，既像轻烟又似白雾。

()太空的景色美丽极了：向上看，天不再是蓝色的，它变成了一幅黑色的幕布，上面缀满闪闪发光的星星，竟像无数的眼睛望着我。太阳孤零零地停在左边，如同一团火球，放射出刺眼的光芒。

()忽然，太空船机件失灵，从空中翻滚下坠，我望着太空船里成百个按钮，不知该按哪一个才好，一时手忙脚乱，急得大喊救命。2）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列句子是神态描写的在后面括号里画“△”，是心理活动描写的画“○”。

1．主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。()

2．“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧!”主席想。()

3．主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳，青青的小虾。小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实，快乐的酒窝。雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心愿。1．这首诗有(

)句话。

2．文中分别写了__________和__________在唱歌。

3．根据短文内容连线。

雪白的贝壳

艳丽的心愿

快乐的花朵

美好的酒窝

4．根据短文内容练习。

(

)唱着欢乐的歌，给人们带来(

)。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：一次__________________的游戏提示：你一定玩过很多游戏，如丢沙包，跳长绳，两人三足跑……选一次你印象最深刻的游戏写一写。注意把题目补充完整，把游戏过程写清楚，要写出自己当时的心情。字数不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文言文，答题。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪息。孔君平诣其父，_________，___________。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．按课文原文填空。

2．“未闻孔雀是夫子家禽。”朗读停顿正确的是（）A．未闻／孔雀／是夫子家禽。B．未闻／孔雀／是夫子家／禽。C．未闻孔雀／是／夫子家禽。3．“甚聪惠”的意思是________________。

4．用原文中的词句回答。

杨氏之子反应很敏捷，是从“_______________”看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从“_____________”看出来的。

5．生活中不缺乏精妙的语言。如，草坪上“别踩我，我怕疼”，汽车后“别让我们相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句你喜欢的或自己创作一句写在下面。

________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽。有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。1．这段文字采用的说明顺序是：___________。

2．选文各段各介绍什么内容？

______________

3．为什么对龙的描写有十次之多？

_______________

4．为什么强调太和殿建筑在中轴线上？

___________

5．文中画横线的句子使用的表达方式是：_____。

6．在《故宫博物院》这篇说明文中，作者为什么把太和殿作为解说重点？

_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”画出每组词语中读音错误的一个。

1．注意（zhù

yì）鬼脸（guǐ

niǎn）第一（dì

yī）

2．汽车（qì

cē）刚才（gāng

cái）背包（bēi

bāo）

3．老虎（lǎofǔ）文具（wén

jù）所以（suǒ

yǐ）2）.给句子中的加点字选择正确读音。

（1）这种书很笨重，携（juānxié）带起来很不方便。

（2）小螃蟹最爱显摆它的钳（gānqián）子了。

（3）石桥上刻着两条飞龙，前爪（zhǎozhuǎ）相互抵着。

（4）物体遇热体积膨胀（zhàngzhǎng），这是