山东省泰安市肥城市边院镇过村初级中学（五四学制）2023-2024学年六年级下学期第二次月考历史试题

2023-2024学年六年级（五四制）下学期第二次月考历史试题一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字母代号填在下面表格中。每小题1分，共15分）序号123456789101112131415答案1．下图是陈桥驿纪念馆，上下的楹联是：陈桥兵变莫宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤。它见证了一人“黄袍加身”，代周称帝，建立宋朝的一幕，这“一人”是指A.黄巢B.赵匡胤C.岳飞D.赵构2．某校历史兴趣小组准备开展以“宋太祖加强中央集权”为主题的探究活动，下列符合主题的有①解除禁军高级将领的兵权②设立多重机构，削弱相权③在各州设通判，分知州的权力④完善三省六部制A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3．北宋王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚，保兵知警守，吏禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贾集十艘。”促进“保兵知警守”、“河淤开亿顷”局面出现的具体政策是A.青苗法、募役法B.保甲法、募役法C.保甲法、农田水利法D.保甲法、方田均税法4．如图反映的时代特征是A.民族交融B.诸侯争霸C.繁荣开放D.政权对峙5．历史板报中有“陈桥夜醉得天下、杯酒论心掌乾坤、曲宴翰林显国策、王安石变法求出路”四个栏目，由此推断其主题是A.唐朝的政治B.北宋的政治C.元朝的政治D.明朝的政治6．建构示意图是历史学习的重要方法。下图中的空白处应填A.增强了军事力量B.促进了贸易发展C.推动了文化昌盛D.强化了中央集权7．岳飞死在大理寺监狱的消息传出后，有一人冒着生命危险，将他的尸体背出监狱，葬在杭州西湖边的山上。而当时正值临近春节，老百姓不约而同的将祭祀天和祖宗的供品用来祭祀他们敬重的岳元帅。一千多年来，岳王墓前的香火不断，时时有人来拜慰长眠于地下的英灵。这主要是因为A.他的抗金斗争和精忠报国精神符合广大人民的利益B.他被秦桧诬陷，蒙受冤屈，受到后世的广泛同情C.他领导的岳家军纪律严明，英勇善战，战斗力强D.他的抗金斗争促成了宋金议和，维持了和平局面8．下列图片是少数民族的杰出领袖，都曾建立过强大的政权（如成吉思汗建立了蒙古政权），这些政权的名称分别是A.金、元、吐蕃、契丹B.辽、蒙古、吐蕃、西夏C.辽、蒙古、西夏、吐蕃D.辽、元、吐蕃、西夏9．下图是李华同学制作的关于“中国古代经济重心南移”过程的示意图，其中“”处对应的朝代应是A.南宋B.元朝C.明朝D.清朝10．绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述，正确的是A.都结束了长期分裂并完成统一B.都是少数民族建立的政权C.都对儒家学说进行了打压D.都是二世而亡的短命王朝11．藏文史籍《萨加世系史》载：“元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一省，但因为它是八思巴的住地和教法所在，故作为一省委付与八思巴。”管理这一地区的中央机构是A.宣政院B.西藏行省C.枢密院D.中书省12．文学可以表达人的思想感情，如“海内存知己，天涯若比邻”、“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这里依次引用的文学形式分别是A.楚辞、汉赋、唐诗B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞D.唐诗、宋词、元曲13.2022年2月6日，中国女足时隔16年再次赢得亚洲杯冠军。足球古称“蹴鞠”。宋代“天子好蹴鞠，满城尽高俅”，从皇宫内院到平民家庭普及很广；为满足蹴鞠比赛和表演的需要，人们还结成蹴鞠社。这种现象反映出A.中外交通发达B.市民生活丰富C.宋代科技发达D.体育锻炼普遍14．下表是某同学的读书摘要，其中有错的是A.时间B.作者C.体裁D.内容15．观察下列不同时期形势（疆域）图并依据所学，分析所体现出的趋势是A.藩镇割据的局面在不断重现B.各民族间交融趋势受到阻碍C.东西方的文化交流时断时续D.统一多民族国家的不断发展二、填空题（每空1分，3分）16．北宋变法旨在通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵；前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。17．成吉思汗于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。他被尊称为_______。三、材料解析题（共4题，32分）18．（9分）新课程标准将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读下列材料，回答有关问题。【时空观念】材料一（1）上面年代尺中①处代表哪个朝代？②处历史阶段的特征是什么？【史料实证】材料二朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。---宋太祖（2）材料二叙述的是宋太祖采取哪一政策的原因？根据材料一和所学知识，分析这一政策对北宋的政治统治产生的积极影响。【唯物史观】材料三辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银10万两，绢20万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。（3）材料三的内容反映的是哪一历史事件？有人说，这一协定对于北宋是“屈辱”的，你如何评价这一协定？【历史解释】材料四北宋中期以来，“财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法，而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时”。……农民起义和兵变在各地相继爆发，斗争的浪潮是“一年多如一年，一伙强如一伙”。宋朝的历史已经处在一个特折处。（4）材料四反映的北宋王安石变法的目的是什么？结合所学知识回答，变法失败的原因是什么？【家国情怀】材料五A：岳飞一生廉洁正直，精忠报国。有人问他：“什么时候才能天下太平？”岳飞答道：“丈臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平。”B；文天祥兵败被俘后，宁死不屈，写下《正气歌》，忽必烈亲自劝降，他严词拒绝。刑场上，他面南而拜，从容就义。（5）请任选A、B一则材料，谈谈材料中反映的英雄事迹体现了哪些高尚品质？19．（6分）制度创新是人类社会发展的一个重要体现。中国古代社会不同时期的繁荣和兴盛都离不开制度的创新与完善。阅读以下材料，完成下面问题。材料一隋大业年间，增设进士科，考试作为一项重要的制度确立起来。它的创立，是中国古代进官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够面此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，这一制度成为历朝选拔官受的主要制度，一直持续了1300年。（1）根据材料一，科举制确立的标志是什么？科举制的创立有何意义？材料二科举制度在宋代有重大发展，宋代科举考试增设词科，“词”受到普遍重视，文学发展焕然一新。设置考试新章法，如考生搜身制、考官隔离制，试卷糊名、卷录制。科举考试录取者大幅增加，读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等小儿百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物，文明高度发展。（2）根据材料二并结合所学知识回答，宋代科举制度有何发展变化？这些变化对宋代社会产生了怎样的影响？材料三宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时文官可以担任统兵的将帅，武将要受到文官的管束。这种政策对政权的稳固有积极作用，但也造成了负面影响。文臣掌兵，兵不识将，将不专兵，导致军队的战斗力减弱。宋朝采用分化事权的方式导致官员冗余，办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。（3）根据材料三简要评价宋朝的治国政策。材料四元朝疆城辽阔，行省避免中央与地方空档过大状况的出现。做到上下结合、浑然一体。……元朝的行省实际是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。（4）根据材料四，指出元朝实行的地方行政制度，并指出元朝的行省有哪些职能？20．（8分）宋元时期，我国多民族的国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂，科技发达。阅读下列材料，回答问题材料一下图呈现了西汉至南家北方户数的变化情况（1）材料一说明我国的经济格局发生了怎样的变化？材料二宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的最重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。（2）宋朝对海外贸易采取了什么样的态度？为此设立了哪个机构？材料三英国著名学者李约瑟博士曾说：“这三大发明无疑是中国人最伟大的发明……每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点集中在宋代。”（3）为什么李约瑟会说科技的焦点集中在宋代？请你用三大发明的具体史实说明这观点。材料四在北宋词坛上有突出的成就和地位，他的《念奴娇·赤壁怀古》唱出了“大江东去，浪淘尽千古风流人物”之俯仰古今的豪情。南宋杰出的爱国词人积极主张抗金，他在词中表达了爱国的情怀。最著名的女词人是，她的很多词成为千古流传的佳作。元朝著名的剧作家有，他写的《窦娥冤》是杰出的作品。---《中国古代史》（下）北京师范大学出版社（4）请将材料中画横线的部分依次补充完整。21．（9分）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族的历史是各民族共同创造的。阅读下列材料，综合运用所学知识探究问题。【和同一家】材料一贞观十五年（641年）正月，吐蕃赞普松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为章实多。”（1）材料一描述的是哪一历史事件？该事件有什么影响？【政权并立】材料二如下图所示。（2）指出材料二图中政权①②的名称。最终哪一朝代完成了全国的统一？【民族纷争】材料三怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇……晴康耻。犹未雪。臣子恨，何时灭……壮忠饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。-《满江红·写怀》（3）“靖康耻”指的是北宋被哪一政权灭亡的史实？“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴代指的是当时哪个民族？【民族交融】材料四蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族交融的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化，称为汉人；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、長兀儿等族融合，形成了一个新的民族。（4）材料四中蒙古族入主中原后的君主是谁？“新的民族”是指哪一民族？（5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代民族关系的认识。参考答案一、单项选择题（每小题1分，共15分）题号123456789101112131415答案BDCDBDABAAADBBD二、填空题（每空1分，3分）16．王安石北宋17．成吉思汗三、材料解析题（共4题，32分）18．（9分）（1）①元朝；②民族关系发展和社会变化。（2）重文轻武政策。积极影响：促进了文教事业的发展；防止了军人政变；巩固了北宋政权；有利于社会的安定等。（答出两项，符合题意即可）（3）澶渊之盟。这在当时对于北宋是屈辱的，但换来了宋辽之间长久的和平，促进了民族间的交融。从整个中华民族发展史上更是促进各民族的共同进步。（言之有理即可）（4）为摆脱统治危机，实现富国强兵。因为触犯了大地主、大官僚的利益。（5）选A：岳飞的事迹体现了他不计个人名利，不怕牺牲，以国家利益为重的爱国主义精神。选B：文天祥的事迹体现了他大义凛然、坚贞不屈、崇高的民族气节。（符合题意，言之有理即可）19．（6分）（1）进士科的创立意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（2）变化：增设词科；设置“搜身制”等各项制度，使考试更加严谨公正；科举考试六年级历史录取者大大增加影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（3）评价：这种政策对政权的稳固有积极作用，但也造成了负面影响；军队的战斗力减弱，办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。（4）制度：行省制度。职能：管理行省内的政治、军事、经济等各类事务；聚集