在品味情感中成长 初中语文学案课件

第二单元做情绪情感的主人第五课

品出情感的韵味第二课时

在品味情感中成长目录课程标准01思维导图02课前预习03难点详解04课堂练习05课程标准课程标准依据：1.了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,悦纳自己,学会克服青春期烦恼，促进身心协调发展。2.能够自主调节和控制自身的情绪波动，具有良好的沟通能力，主动建立良好的人际关系。3.保持乐观的态度。4.关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动。具体课程目标：1.关注自己的情感，有意识地通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操。2.感受生活中的美好情感，养成积极、乐观的生活态度。3.树立主动、积极影响身边环境的观念，创造、传递情感正能量。思维导图课前预习一、体味美好情感1.美好情感的产生：生活中

人和事物，让我们

，逐渐丰富我们对生活、对人生的

。2.美好情感的作用。美好情感表达着我们的

，促进我们的

。愿望美好的身心愉悦精神发展美好情感3.获得美好情感的途径。（1）情由心生，它是在人的社会交往、互动中

，不能

。（2）我们可以通过

、

、参与

等方式获得美好的情感。阅读自然引发的强迫与人交往有意义的社会活动4.正确认识生活中的负面情感。（1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有

。体验负面感受未必是件坏事，它可以

我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。（2）学会承受一些

，善于将负面情感转变为

，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。意义负面感受成长的助力丰富二、传递情感正能量1.如何在情感体验中传递情感正能量？（1）主动影响外部环境：在情感体验中，我们并不总是

地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。（2）我们的情感需要表达、

，需要

。在与他人的

，我们可以传递美好的情感，传递

。被动回应共鸣情感交流中生命的正能量（3）积极传递情感正能量：我们在生活中不断创造美好的

，在传递情感的过程中不断获得

，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份

。美好新的感受情感体验难点详解1.创造正面的情感体验的方法：（1）完成一项自己喜欢的活动。（2）帮助他人。（3）走进博物馆或大自然。（4）欣赏艺术作品。2.学会关心他人。（1）没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。（2）适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。（3）关注对方的态度和反应。（4）确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。课堂练习一、单项选择题1.生活中美好的人和事物，能丰富我们对人生的美好情感。下列做法有助于中学生培养美好情感的是（

）①熬夜打网络游戏

②多读有益的书籍

③欣赏艺术作品

④帮助他人A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D2.我们每个人的内心都有一个情感世界，下列有关情感的表述错误的是（

）A.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的B.体验负面感受未必是件坏事C.交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦D.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感C3.真正美好的情感，如同清晨里的一缕阳光，照亮你昏暗的世界。这是因为（

）A.所有情感体验对我们都有很大的帮助B.我们每个人的内心都只有美好的情感C.美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展D.美好情感使人杜绝负面情感C4.某校开展了丰富多彩的校本课程，孩子们可以自由选择自己喜欢的课程，旨在激发孩子们的学习潜能,培养感受美和欣赏美的能力。这启示我们创造正面情感体验的一个方法是（

）A.完成自己喜欢的一项活动B.走进大自然C.给予他人力所能及的帮助D.欣赏优秀的作品A5.巴尔扎克说：“世上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”下列对这句话的理解错误的是（

）A.体验负面情感对我们的成长有意义B.遭遇挫折不会带来负面感受C.体验负面情感对我们未必是件坏事D.我们需要学会承受一些负面感受B6.（原创）“不要做被别人操纵情感的人，更不要做操纵别人情感的人。”这句话旨在说明（

）①我们的情感是复杂多变的

②我们的情感是不能被强迫的

③我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢

④我们不能强迫他人给予我们美好的情感A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④B7.电影《我和我的祖国》《我和我的家乡》《我和我的父辈》运用“小人物书写大时代”的创作理念，从情感上与观众实现了更深层次的共振。这说明传递情感正能量（

）A.只能被动接受外部环境的影响B.需要表达、回应，需要共鸣C.不需要拿出自己的热情和行动D.必须参加有意义的社会活动B8.面对新冠肺炎疫情，很多极其普通的人都在用自己的方式抗疫，温暖自己生活的城市，成为城市脉动里的“微光”。下列属于“微光”行为的有（

）①小风做志愿者为隔离家庭送物资

②网友在网络上传播有关疫情的谣言

③陈师傅捐赠口罩给附近的中小学

④出租车小哥义务接送医务人员A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.①②③④A9.一小区的商铺老板买了一张一吨多重的长桌，小区里的邻居和保安们很热心地帮忙抬，因为人多，短时间内就将这张长桌搬进了门店内。邻居和保安的行为有利于（

）①建设和谐小区

②传递美好情感

③深化邻里情谊

④获得物质回报A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④B10.我们每个人都在追寻自己心中所定义的美好，每个人对美好的理解也各不相同，但是最终我们会发现我们所追寻的美好与自身的情感世界息息相关。对此，下列说法正确的有（

）①美好情感是天生的,不用培养

②美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展

③我们应该在与他人的情感交流中传递生命的正能量

④我们要在生活中不断创造美好的情感体验A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.②③④D二、非选择题11.观看漫画，回答问题。（14分）（1）漫画一和漫画二分别传递了哪种美好情感？（2分）正义感；爱国情感。（2）请结合“体味美好情感”的知识谈谈参与这两个场景中的活动的意义。（6分）①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们不能强迫他人给予我们美好的情感，但是，我