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文档简介
福建省福州市闽侯第一中学2025届高一下数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.甲、乙、丙、丁4名田径选手参加集训,将挑选一人参加400米比赛,他们最近10次测试成绩的平均数和方差如下表;根据表中数据,应选哪位选手参加比赛更有机会取得好成绩?()甲乙丙丁平均数59575957方差12121010A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.在等差数列中,已知=2,=16,则为()A.8 B.128 C.28 D.143.从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为()A. B.C. D.4.在中,,,则的形状是()A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定5.已知,,直线,若直线过线段的中点,则()A.-5 B.5 C.-4 D.46.在中,,且,若,则()A.2 B.1 C. D.7.△中,已知,,,如果△有两组解,则的取值范围()A. B. C. D.8.七巧板是古代中国劳动人民的发明,到了明代基本定型.清陆以湉在《冷庐杂识》中写道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余.如图,在七巧板拼成的正方形内任取一点,则该点取自图中阴影部分的概率是()A. B.C. D.9.已知等比数列的前项和为,若,则()A. B. C.5 D.610.函数的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若,,,则M与N的大小关系为___________.12.有6根细木棒,其中较长的两根分别为,,其余4根均为,用它们搭成三棱锥,则其中两条较长的棱所在的直线所成的角的余弦值为.13.设向量,且,则__________.14.已知,且为第三象限角,则的值等于______;15.已知(),则________.(用表示)16.若函数,的最大值为,则的值是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在△中,所对的边分别为,,.(1)求;(2)若,求,,.18.在区间内随机取两个数,则关于的一元二次方程有实数根的概率为__________.19.已知函数.(1)求的最小正周期和单调递增区间;(2)若方程在有两个不同的实根,求的取值范围.20.在中,角的平分线交于点D,是面积的倍.(I)求的值;(II)若,,求的值.21.已知等差数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)请确定3998是否是数列中的项?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
由平均数及方差综合考虑得结论.【详解】解:由四位选手的平均数可知,乙与丁的平均速度快;再由方差越小发挥水平越稳定,可知丙与丁稳定,故应选丁选手参加比赛更有机会取得好成绩.故选:.【点睛】本题考查平均数与方差,熟记结论是关键,属于基础题.2、D【解析】
将已知条件转化为的形式列方程组,解方程组求得,进而求得的值.【详解】依题意,解得,故.故选:D.【点睛】本小题主要考查等差数列通项的基本量计算,属于基础题.3、B【解析】试题分析:从甲乙等名学生中随机选出人,基本事件的总数为,甲被选中包含的基本事件的个数,所以甲被选中的概率,故选B.考点:古典概型及其概率的计算.4、C【解析】
利用余弦定理求出,再利用余弦定理求得的值,即可判断三角形的形状.【详解】在中,,解得:;∵,∵,,∴是直角三角形.故选:C.【点睛】本题考查余弦定理的应用、三角形形状的判定,考查逻辑推理能力和运算求解能力.5、B【解析】
根据题意先求出线段的中点,然后代入直线方程求出的值.【详解】因为,,所以线段的中点为,因为直线过线段的中点,所以,解得.故选【点睛】本题考查了直线过某一点求解参量的问题,较为简单.6、A【解析】
取的中点,连接,根据,即可得解.【详解】取的中点,连接,在中,,且,所以,.故选:A【点睛】此题考查求向量的数量积,涉及平面向量的线性运算,根据数量积的几何意义求解,可以简化计算.7、D【解析】由正弦定理得A+C=180°-60°=120°,
由题意得:A有两个值,且这两个值之和为180°,
∴利用正弦函数的图象可得:60°<A<120°,
若A=90,这样补角也是90°,一解,不合题意,<sinA<1,
∵x=sinA,则2<x<故选D8、B【解析】
设阴影部分正方形的边长为,计算出七巧板所在正方形的边长,并计算出两个正方形的面积,利用几何概型概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】如图所示,设阴影部分正方形的边长为,则七巧板所在正方形的边长为,由几何概型的概率公式可知,在七巧板拼成的正方形内任取一点,则该点取自图中阴影部分的概率,故选:B.【点睛】本题考查几何概型概率公式计算事件的概率,解题的关键在于弄清楚两个正方形边长之间的等量关系,考查分析问题和计算能力,属于中等题.9、A【解析】
先通分,再利用等比数列的性质求和即可。【详解】.故选A.【点睛】本题考查等比数列的性质,属于基础题。10、D【解析】
由可求得所处的范围,进而得到函数最大值.【详解】的最大值为故选:【点睛】本题考查函数最值的求解,关键是明确余弦型函数的值域,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据自变量的取值范围,利用作差法即可比较大小.【详解】,,,所以当时,所以,即,故答案为:.【点睛】本题考查了作差法比较整式的大小,属于基础题.12、【解析】
分较长的两条棱所在直线相交,和较长的两条棱所在直线异面两种情况讨论,结合三棱锥的结构特征,即可求出结果.【详解】当较长的两条棱所在直线相交时,如图所示:不妨设,,,所以较长的两条棱所在直线所成角为,由勾股定理可得:,所以,所以此时较长的两条棱所在直线所成角的余弦值为;当较长的两条棱所在直线异面时,不妨设,,则,取CD的中点为O,连接OA,OB,所以CD⊥OA,CD⊥OB,而,所以OA+OB<AB,不能构成三角形。所以此情况不存在。故答案为:.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,熟记异面直线所成角的概念,以及三棱锥的结构特征即可,属于常考题型.13、【解析】因为,所以,故答案为.14、【解析】
根据条件以及诱导公式计算出的值,再由的范围计算出的值,最后根据商式关系:求得的值.【详解】因为,所以,又因为且为第三象限角,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数中的给值求值问题,中间涉及到诱导公式以及同角三角函数的基本关系,难度一般.三角函数中的求值问题,一定要注意角的范围,避免出现多解.15、【解析】
根据同角三角函数之间的关系,结合角所在的象限,即可求解.【详解】因为,所以,故,解得,又,,所以.故填.【点睛】本题主要考查了同角三角函数之间的关系,三角函数在各象限的符号,属于中档题.16、【解析】
利用两角差的正弦公式化简函数的解析式为,由的范围可得的范围,根据最大值可得的值.【详解】∵函数=2()=,∵,∴∈[,],又∵的最大值为,所以的最大值为,即=,解得.故答案为【点睛】本题主要考查两角差的正弦公式的应用,正弦函数的定义域和最值,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由得则有=得即.(2)由推出;而,即得,则有解得18、【解析】试题分析:解:在平面直角坐标系中,以轴和轴分别表示的值,因为m、n是中任意取的两个数,所以点与右图中正方形内的点一一对应,即正方形内的所有点构成全部试验结果的区域.设事件表示方程有实根,则事件,所对应的区域为图中的阴影部分,且阴影部分的面积为.故由几何概型公式得,即关于的一元二次方程有实根的概率为.考点:本题主要考查几何概型概率的计算.点评:几何概型概率的计算,关键是明确基本事件空间及发生事件的几何度量,有面积、体积、角度数、线段长度等.本题涉及到了线性规划问题中平面区域.19、(1)最小正周期,;(2).【解析】
(1)利用两角差的余弦公式、倍角公式、辅助角公式得,求得周期;(2)利用换元法令,将问题转化成方程在有两个不同的实根,再利用图象得的取值范围.【详解】(1),所以的最小正周期,由得:,所以的单调递增区间是.(2)令,因为,所以,即方程在有两个不同的实根,由函数的图象可知,当时满足题意,所以的取值范围为.【点睛】第(1)问考查三角恒等变换的综合运用;第二问考查换元法求参数的取值范围,注意在换元的过程中参数不能出错,否则转化后的问题与原问题就不等价.20、(I);(II).【解析】
(I)根据是面积的倍列式,由此求得的值.(II)用来表示,利用正弦定理和两角差的正弦公式,化简(I)所得的表达式,求得的值,进而求得的值,利用正弦定理求得的值.【详解】(I)因为AD平分角,所以.所以.(II)因为,所以,由(I).所以,即.得,因为AD平分角,所以.因为,由正弦定理知,即,得.【点睛】本小题主要考查三角形的面积公式,考查三角形内角和定理,考查正弦定理解三角形,考查角平分线的性质
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