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文档简介
内蒙古包头市示范名校2025届高一下数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列共有10项,其中奇数项之和15,偶数项之和为30,则其公差是()A.5 B.4 C.3 D.22.从一批产品中取出三件产品,设事件为“三件产品全不是次品”,事件为“三件产品全是次品”,事件为“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是()A.事件与互斥 B.事件与互斥C.任何两个事件均互斥 D.任何两个事件均不互斥3.在中,,则等于()A. B. C. D.4.已知圆x2+y2+2x-6y+5a=0关于直线y=x+b成轴对称图形,则A.(0,8) B.(-∞,8) C.(-∞,16)5.函数的大致图像是下列哪个选项()A. B.C. D.6.演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是A.中位数 B.平均数C.方差 D.极差7.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的取值范围是()A. B.C. D.8.中国数学家刘微在《九章算术注》中提出“割圆”之说:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣.”意思是“圆内接正多边形的边数无限增加的时候,它的周长的极限是圆的周长,它的面积的极限是圆的面积”.如图,若在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为()A. B. C. D.9.已知=(2,3),=(3,t),=1,则=A.-3 B.-2C.2 D.310.如图,正方形中,是的中点,若,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的侧面积是__________.12.已知等差数列的前项和为,若,则_______.13.设向量是两个不共线的向量,若与共线,则_______.14.已知正方体中,,分别为,的中点,那么异面直线与所成角的余弦值为______.15.两等差数列{an}和{bn}前n项和分别为Sn,Tn,且,则=__________.16.已知,,,则的最小值为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,角,,的对边分别为,,.且满足.(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若的面积为,,求边.18.求倾斜角为且分别满足下列条件的直线方程:(1)经过点;(2)在轴上的截距是-5.19.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,若,求的值域.20.泉州与福州两地相距约200千米,一辆货车从泉州匀速行驶到福州,规定速度不得超过千米/时,已知货车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分与速度千米/时的平方成正比,比例系数为0.01;固定部分为64元.(1)把全程运输成本元表示为速度千米/时的函数,并指出这个函数的定义域;(2)为了使全程运输成本最小,货车应以多大速度行驶?21.若(1)化简;(2)求函数的单调递增区间.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】,故选C.2、B【解析】
根据互斥事件的定义,逐个判断,即可得出正确选项.【详解】为三件产品全不是次品,指的是三件产品都是正品,为三件产品全是次品,为三件产品不全是次品,它包括一件次品,两件次品,三件全是正品三个事件由此知:与是互斥事件;与是包含关系,不是互斥事件;与是互斥事件,故选B.【点睛】本题主要考查互斥事件定义的应用.3、D【解析】
先根据向量的夹角公式计算出的值,然后再根据同角的三角函数的基本关系即可求解出的值.【详解】因为,所以,所以,所以.故选:D.【点睛】本题考查坐标形式下向量的夹角计算,难度较易.注意:的夹角并不是,而应是的补角.4、D【解析】
根据圆关于直线成轴对称图形得b=4,根据二元二次方程表示圆得a<2,再根据指数函数的单调性得4a【详解】解:∵圆x2+y∴圆心(-1,3)在直线∴3=-1+b,解得b=4又圆的半径r=4+36-20a2>0b故选:D.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属中档题.5、B【解析】
化简,然后作图,值域小于部分翻折关于轴对称即可.【详解】,的图象与关于轴对称,将部分向上翻折,图象变化过程如下:轴上方部分图形即为所求图象.故选:B.【点睛】本题主要考查图形的对称变化,掌握关于轴对称是解决问题的关键.属于中档题.6、A【解析】
可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案.【详解】设9位评委评分按从小到大排列为.则①原始中位数为,去掉最低分,最高分,后剩余,中位数仍为,A正确.②原始平均数,后来平均数平均数受极端值影响较大,与不一定相同,B不正确③由②易知,C不正确.④原极差,后来极差可能相等可能变小,D不正确.【点睛】本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解.7、A【解析】
根据题意,由函数的奇偶性分析可得,进而结合单调性分析可得,解可得的取值范围,即可得答案.【详解】解:根据题意,为偶函数,则,
又由函数在区间上单调递增,
则,
解得:,
故选:A.【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,关键是得到关于的不等式.8、C【解析】
设出圆的半径,表示出圆的面积和圆内接正六边形的面积,即可由几何概型概率计算公式得解.【详解】设圆的半径为则圆的面积为圆内接正六边形的面积为由几何概型概率可知,在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为故选:C【点睛】本题考查了圆的面积及圆内接正六边形的面积求法,几何概型概率的计算公式,属于基础题.9、C【解析】
根据向量三角形法则求出t,再求出向量的数量积.【详解】由,,得,则,.故选C.【点睛】本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大.10、B【解析】
以为坐标原点建立平面直角坐标系,设正方形边长为,利用平面向量的坐标运算建立有关、的方程组,求出这两个量的值,可得出的值.【详解】以为坐标原点建立平面直角坐标系,设正方形边长为,由此,,故,解得.故选B.【点睛】本题考查平面向量的线性运算,考查平面向量的基底表示,解题时也可以利用坐标法来求解,考查运算求解能力,属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分析:由已知中圆锥的底面半径是,高是,由勾股定理,我们可以计算出圆锥的母线长,代入圆锥侧面积公式,即可得到结论.详解:圆锥的底面半径是,高是,圆锥的母线长,则圆锥侧面积公式,故答案为.点睛:本题主要考查圆锥的性质与圆锥侧面积公式,意在考查对基本公式的掌握与理解,属于简单题.12、【解析】
先由题意,得到,求出,再由等差数列的性质,即可得出结果.【详解】因为等差数列的前项和为,若,则,所以,因此.故答案为:【点睛】本题主要考查等差数列的性质的应用,熟记等差数列的求和公式,以及等差数列的性质即可,属于常考题型.13、【解析】试题分析:∵向量,是两个不共线的向量,不妨以,为基底,则,又∵共线,.考点:平面向量与关系向量14、【解析】
异面直线所成角,一般平移到同一个平面求解.【详解】连接DF,异面直线与所成角等于【点睛】异面直线所成角,一般平移到同一个平面求解.不能平移时通常考虑建系,利用向量解决问题.15、【解析】数列{an}和{bn}为等差数列,所以.点睛:等差数列的常考性质:{an}是等差数列,若m+n=p+q,则.16、8【解析】由题意可得:则的最小值为.当且仅当时等号成立.点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由正弦定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式化简已知等式可得,结合范围,可得.(Ⅱ)由已知利用三角形的面积公式可得:,进而根据余弦定理可得的值.【详解】(Ⅰ)由得:∴∴又∴,即.又,∴(Ⅱ)∵的面积为,∴∴又,∴,即【点睛】本题主要考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式,三角形的面积公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想.18、(1)(2)【解析】
(1)利用倾斜角与斜率的关系与点斜式求解即可.(2)利用点斜式求解即可.【详解】解:(1)∵所求直线的倾斜角为,斜率,又∵经过,故方程为∴即方程为.(2)∵所求直线在轴上的截距是-5,又有斜率,故方程为∴所求方程为【点睛】本题主要考查了直线斜率与倾斜角的关系以及直线方程的点斜式运用.属于基础题.19、(1);(2).【解析】
(1)将已知函数转化为,结合周期的公式,即可求解;(2)利用三角函数的图象变换,求得,再结合三角函数的性质,即求解.【详解】(1)因为,所以的最小正周期;(2)若将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象对应的解析式为,由知,,所以当即时,取得最小值;当即时,取得最大值1,因此的值域为.【点睛】本题主要考查了三角函数的恒等变换,以及正项型函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1),;(2),货车应以千米/时速度行驶,货车应以千米/时速度行驶【解析】
(1)先计算出从泉州匀速行驶到福州所用时间,然后乘以每小时的运输成本(可变部分加固定部分),由此求得全程运输成本,并根据速度限制求得定义域.(2)由,,对进行分类讨论.当时,利用基本不等式求得行驶速度.当时,根据的单调性求得行驶速度.【详解】(1)依题意一辆货车从泉州匀速行驶到福州所用时间为小时,全程运输成本为,所求函数定义域为;(2)当时,故有,当且仅当,即时,等号成立.当时,易证在上单调递减故当千米/时,全程运输成本最小.综上,为了使全程运输成本最小,,货车应以千米
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