2024年中考作文备考之5篇佳作涵盖成长、阅读、拼搏奋斗、青春追梦：把-写进青春里

把诗情写进青春里

翻开一本纸页微微泛黄的书，坐在铺满阳光的木椅上，一阵轻风吹过，似乎空气中都泛

着墨香。

----题记

与你相识于稚童时期，我家并不是书香世家，恐是受了母亲的熏陶，那五六岁的年纪,

刚刚认识几个字的我就抱着一本儿童图书，自读自乐。

那时候，书读累了，就将头枕在书上，浅浅地睡着。睡梦中似乎梦见了公主与王子愉快

地生活在一起了吧，嘴角竟扬起一丝弧度，慵懒地睁开惺松的睡眼，想了想做的美梦，不禁

莞尔。那一年，小小的我，觉得读书滋味长，那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。

渐渐地，我长大了，我还是那个我，那个爱坐在椅子上看书的我。我不再看那些童话了，

我看小孩子之间纯真可爱的友谊故事，还总觉得故事中的人物和自己很像，我不再读累了就

仰头大睡，而是在脑海里编撰着自己的故事，想起那些趣事，就自己在一边傻笑。故事编完

了，站起身来，和那一年小小的我一样，觉得读书真好。

终于有一天，我告诉自己我十岁了。那一年的我读了好多有趣的书，徜徉于书海中，得

到了精神的满足。那一年我还知道许多名人名言，在书中行走，认为“书籍是人类进步的阶

梯”是最适合我的座右铭。那一年我的语文成绩也突飞猛进，尤其是作文，经常得到老师的

表扬，自信的种子一次次在我心里生根发芽，慢慢壮大，我忽然觉得，没有什么难题会吓倒

自己，只要自己肯努力，肯坚持。所以，那时候的我对于书籍，怀有的不仅仅是喜爱，还有

感激。

后来，读辛弃疾的词“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，读出了他愿为国抛头颅、

洒热血的豪情；读陆游的诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，读出了他垂垂老矣，还

心系沙场的爱国之心；读柳永的词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，读出了他这一生

无尽的风流；读李白的诗“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，读出了他的豪情他的洒脱，

也读出了他的嗜酒成性；读杜甫的诗“烽火连三月，家书抵万金”，读出了他对家园的牵挂，

对“国破山河在”的无尽叹惜。那一首首诗词，让我读出了一份份的悲欢与情怀。

我还是那个我，从那个小小的我，到如今的我，在我心中，读书滋味长这话是永不变的。

正当年少青春，我与诗书度青春，不负诗书年华。

把拼搏写进青春里

青春是每个人生命中一段重要的时期，每个人的青春只有一次。

但是，当我们度过这一段大好时光后，许多人才后悔不已，抱怨自己为什么不努力？只

有自己努力了，把拼搏写进青春里，才不会感到遗憾。

“不努力，不奋斗，你要青春做什么？”当我看到这句话时，我愣了一下，然后就想到

了自己，“我在青春时光中没有去努力，也没有去奋斗，那我要青春做什么？青春是我们向

上拼搏的最好的时期，所以我要用我的青春去拼搏！”想到这里，我关闭了浏览器，拿起书

本，为自己制定了一个目标一一把拼搏写进青春里。

袁隆平爷爷，是一位真正的拼搏者！他一生都在拼搏，九十多岁的老人，去世前两个月，

还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就

在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”，说自己是“90后”。

贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、

黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇

下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐

曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手

编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，

经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著一一《史记》

拼搏也许会给青春抹下许多羞涩的回忆，不知不觉间在沿途与自己相逢，苦恼时而与我

们擦肩，并不是努力过就一定能成功，看到那些优秀者，我们总是会心生羡慕。有时，也会

抱怨：“自己这么拼搏为什么得不到什么？我竭尽全力奋考，却与满分失之交臂；我在跑道

上奋力奔跑，却被别人甩在后面……”最终你会发现，不仅是你在跑，别人也在追赶超越。

若你足够拼搏,成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜,却很少有人告诉你怎样面对失败、

挫折，面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着，使我们不畏路途遥远，迎接挫折的到

来。

将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己，恰同学少年，风华正茂，把拼搏写进青春里,

做最拼搏的自己！

把大师风范写进青春里

老骥伏杨，志在千里。

耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。心中梦

想澎湃如昨，奋斗热情依旧高涨，这位“当代神农”，不仅让更多人远离了食不果腹之忧，

还以自身经历给了世人另一种精神财富:对科研的忘我投入与对生活的无比热爱,不断学习、

不断突破，对未来充满希望，为理想倾尽毕生精力，让自己活出闪闪发光的样子。

心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想，发现水稻“杂

种优势”，攻克釉型杂交水稻“三系”配套难关等，他创造了一个又一个绿色神话。在89

岁高龄之时，袁隆平用发音清晰的英文致辞，且全程脱稿，尽显大师风范。袁隆平在致辞中

表示，自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通，更好地帮助世界解决粮食问

题，这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范，值得世人致敬！

正如罗曼•罗兰所说，“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命”。

袁隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为“人生永远没有太晚

的开始”，热爱生命的她，70岁拿起画笔，80岁首次开个人画展，她坚持绘画，不断创作，

活出了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我们：对于一个真正有追求的人来说，生命的

每个时期都是年轻的。

我们正值青春年华，面对未来和自我的挑战，只有放飞理想，青春才能变得色彩斑斓!

只有不满足于已有的成绩，拿出“苟日新，日日新，又日新”的姿态，我们的每一天才能过

得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能让青春在梦想的天空下

自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道，越过泥泞奋勇向前，高扬青春的旗帜，

才能让青春的颜色变得多姿多彩，让青春的价值在进取中彰显。

大师终会老去，手握历史接力棒的青年人，理应责无旁贷地扛起使命，不负青春年华,

追逐属于自己的“星辰大海”，在人生的航程不断劈波斩浪，用奋斗书写辉煌的明天。

把奋斗写进青春里

一段岁月，一畔青春。

青春的道路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小

径，能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒，埋头奋斗，在奋斗的青春路上栽下成功的鲜

花，涂抹青春的色彩。

夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚，激情与热血

在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动，我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方，一路行进不止，奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口，点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏

昏黄的灯，为我的奋斗指引方向。与月色媲美，与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝"，每日里我的手指也确是红肿胀痛，渐渐磨成了茧。

但整日的练习，关节的酸痛，思绪的凝注，都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功，奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。

我几乎放弃。扭头望向窗外，月光依旧平静如初，一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶

华，依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习，整栋楼似是将要被我摧毁，谱上凌乱

分散的音符，被我的眼神紧紧攥住，压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动，常常眼光呆滞，

神情投入，着魔似的溺在音乐中，演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯，黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,

它们飞舞，腾跃，流出一段醉人的音乐，瀑布般泄下，卷席，包裹着我。此刻的我，全然忘

尽体内愈加强烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下，间杂着微咸。

或许，是奋斗的滋味？

走进华丽的演奏大厅，着了闪耀的礼服，等待着，等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”

我昂首阔步，走上舞台。

指尖滑过，蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂

的色泽，觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光，正

舞与奋斗的花田之上。曲毕，掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度，奋

斗之花，已然绽放。

奋斗在左，汗水在右，走在奋斗的青春路旁，随时播种，悄然绽放，使穿枝拂叶的我奋

力奔跑，探求成功的方向。拨开重重荆棘，抬眼发现，我，在奋斗的青春路上。

把奋斗写进青春里

奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年

少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬！

抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的

自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。

我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗?可

是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀!冬天更惨，手都冻僵了，

按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按

孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龊牙咧嘴。

我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每

次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的

畏惧后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。

然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的

心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。

当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我