![2024年河南省南阳市唐河县中考三模考试语文试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/2C/13/wKhkFmZfwiqAYX-xAAMEct_4pIg427.jpg)
![2024年河南省南阳市唐河县中考三模考试语文试题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/2C/13/wKhkFmZfwiqAYX-xAAMEct_4pIg4272.jpg)
![2024年河南省南阳市唐河县中考三模考试语文试题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/2C/13/wKhkFmZfwiqAYX-xAAMEct_4pIg4273.jpg)
![2024年河南省南阳市唐河县中考三模考试语文试题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/2C/13/wKhkFmZfwiqAYX-xAAMEct_4pIg4274.jpg)
![2024年河南省南阳市唐河县中考三模考试语文试题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/2C/13/wKhkFmZfwiqAYX-xAAMEct_4pIg4275.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年中考模拟试卷(三)语文一、积累与运用(共22分)2024年4月4日是清明节,清明节前,班级拟召开“祭奠英烈,传承红色基因,弘扬天地正气”主题班会,请你参与,完成1——5题。1.【敬英烈情怀】班长小红在“人民日报”公众号上搜集到下列一段文字,想制作成幻灯片,准备在班会课上播放,请你帮她完善文字。(共4分)又是一年清明,人民日报新媒体发起“清明祭英烈·家国永念”线上线下互动活动,征集网友想写给英烈的话。网友们踊跃参与,留下许多感人至深的话语。“敬你铮铮铁骨,为信仰奋不顾身。”“谢谢你们披jīng()斩棘,为我们换来和平幸福。”“想你腼腆的笑容,纯真的眼神。你那一句‘清澈的爱,只为中国’(不满19岁的陈祥榕烈士生前日记中写的战斗口号)传遍中华大地。”“念你勇敢无畏,负重前行,这张没打码的jī()毒警照片,让人好心痛!”“多希望你再看看你守护过的河山!今日中国,如你所愿!”“接续奋斗,告慰英烈。你的故事家国永念,今日清明,纪念,缅怀!”……(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)A.yàojímiǎnB.yuèjímiǎnC.yuèjīmiǎnD.yàjímiàn(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)①披jīng()斩棘②jī()毒2.【扬天地正气】宜传委员小旗准备搜集一些蕴含爱国思想的古诗文名句,组成一段话,在班会课上朗诵,请你帮他填写古诗文名句。(8分)忠君爱国忧民是古诗文常见的主题。初唐文学家陈子昂德才兼备、直言敢谏,却屡遭打击,他登上幽州台,向前望不到明君,向后看不到贤主,只有用“①,②”(《登幽州台歌》)抒发怀才不遇的悲愤;北宋政治家、文学家范仲淹一心为民、力主改革却被贬邓州,在为好友滕子京重修岳阳楼作记时,用“③,④”(《岳阳楼记》)表达无论身处何地都要忧国忧民的大爱情怀;宋代才女李清照身逢乱世,眼看着国崩家破却无能为力,借回答天帝的问话“⑤,⑥”(《渔家傲》)悲叹生不逢时、空有才华;元代文学家、政治家张养浩在去关中赈灾途中,看到秦汉遗址、断垣颓壁,不由得发出了“⑦,⑧。”的慨叹,表达对劳动人民的深切同情。一部中国古诗文,就是一部正气歌。3.【承红色基因】清明节前,学校团委组织一批同学到唐河革命纪念馆开展扫墓、参观活动,团支书小唐代表全班参加了此次活动,小唐想在班会课上让大家对唐河革命纪念馆多一些了解,并想让同学们做一道排序题,她把这段介绍文字打乱了,请你排序。(只写序号)(4分)唐河革命纪念馆位于唐河县城西北部,唐河上海大桥西端上海大道(新312国道)北侧。。。。。。①纪念馆分为革命历史展厅、将军厅、廉政建设厅和多媒体报告厅。②南与滨河风景区、凤山地质公园、友兰湿地公园、冯友兰纪念馆连成一片。③唐河革命纪念馆2013年被中共河南省委宣传部命名为爱国主义教育基地。④大门外广场上象征革命烈士永垂不朽的大型烈士群雕像,生动逼真,栩栩如生,给人以庄严肃穆之感。⑤整个展馆以丰富的历史文物,详实的文史资料等多种表现形式,生动地展现唐河革命斗争的历史、社会主义建设和廉政建设取得的巨大成就以及唐河籍将军的事迹,浓缩了唐河近百年的革命和建设的历史。4.【赞英烈精神】文娱委员小华在班会课上唱了一首《英雄赞歌》,歌词最后一段是:双手紧握爆破筒/怒目喷火热血涌/敌人腐烂变泥土/勇士辉煌化金星/为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什么大地春常在/英雄的生命开鲜花。班主任赵老师听后,顺便给大家出了一道仿写题,请你模仿画线句续写句子,和画线的两句构成排比句。(2分)5.【担时代使命】组织委员小国在班会课结束时,要对班会做总结,并鼓舞大家铭记历史,发奋学习,报效祖国。请你帮他写结束语,100字左右,至少使用一种修辞手法。(修辞句下边画“~~~~”标示。4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成6—9题。(16分)盒饭①公司附近有家盒饭店,店铺不大,以送外卖为主,我经常去这家店吃饭,一份盒饭一荤三素,米饭管够,价格实惠。时间长了,我发现常来这家饭店吃饭的,还有一对父子,父亲是位清瘦的中年男人,每次来店里吃饭都面带微笑,儿子七八岁,肉墩墩的,虎头虎脑,很讨人喜欢。②父子俩每次来吃饭,都只买一份盒饭,父亲坐一旁看着儿子吃,儿子把菜差不多吃没了,便起身去餐台添一份米饭,添饭回来后,吃不了几口便饱了。剩下的盒饭便推给父亲。③一次两次可以理解,小孩子嘛,搞不清自己的饭量,米饭加多了吃不了,为避免浪费让父亲吃了,也是节约的一种表现。但次次如此,总让我觉得这是故意为之,他们想占盒饭店便宜。④米饭管够针对一人餐,而这对父子的米饭管够却变成了两人餐。我都看出里面的猫腻了,估计店老板也发现了。但让我觉得奇怪的是,过了一段时间,小男孩再添米饭时,老板不仅管够米饭,还管够菜。每次服务员给小男孩添饭时,还会再添一勺子菜。这样一来,相当于花一份盒饭的钱吃了两份盒饭,父子俩都能吃饱吃好了。⑤将事情跟朋友说后,她猜想,“这父子俩身上肯定有什么过不去的坎,才能引来店老板的帮助。”我不以为意,这个世界上哪有那么多的好人.⑥有一日,我到了盒饭店时,已过了饭点,店里只有我一个人,我一边吃饭一边和老板聊了起来。我们的话题扯到了那父子俩,店老板跟我讲起了他们的故事。原来小男孩家就住附近,和店里的钟点工是邻居。店老板从钟点工那里了解到,五年前小男孩的爷爷因车祸身亡,肇事司机逃逸,但出事地没有监控,肇事司机至今没有找到。小男孩的奶奶得知老伴去世的消息,突发心脏病离世。同年小男孩的母亲不小心滑下楼梯摔伤,至今卧床。小男孩的父亲从事装修工作,他雇了一名护工,和自己轮班照顾妻子,护工负责白天,他负责夜间。一家人的生活费加上护工费和妻子的医药费,经济负担很重,小男孩和父亲依然很乐观地对待生活。⑦老板知道小男孩一家的情况后,看到这位父亲每次只舍得给孩子买一份盒饭,便让服务员给小男孩盛盒饭时,第一次多放菜,少放米饭,等到小男孩第二次添米饭时,再将米饭盛满。这样,小男孩次次都会吃不完,父亲也能次次吃到盒饭。⑧后来,老板和小男孩熟悉了,便悄悄和小男孩商量,让他帮忙消灭店内剩菜。其实,店老板给小男孩添的不是剩菜,是提前舀出来的荤菜.⑨听了老板这些话,我一边肃然起敬,夸他善良、有爱心,一边为自己之前的想当然而羞愧。老板感慨说:“没认识这位父亲时,我觉得自己是这个世界上最大的倒霉蛋,做生意失败,还欠着外债,好不容易贷款开了这家盒饭店,又赶上疫情,生意惨淡……这位父亲比我倒霉多了,但他每次来店里都面带微笑,他是那么阳光,他的笑容是那么灿烂。而且,他吃完饭还会顺手将餐桌收拾干净,碗筷叠放整齐,走时还会将店内的垃圾带走。每次看到他,我都会被他感染。希望他每天都来我的店里吃饭,吃到小男孩长大,吃到小男孩的母亲恢复健康。我盼着有一天,他们一家三口推开我的店门,点三份盒饭。我希望在我的店里也能上演《一碗阳春面》的结局。”⑩走出盒饭店,我心里久久不能平静,觉得自己得做点什么,才能不辜负老板这点善意,作为一个卖文为生的人,可以做什么呢?我将这个故事编辑成文字,发了条朋友圈,有好几位开公司的朋友看见了,决定为员工订这家盒饭店的餐。⑪我有两个愿望:这家盒饭店一直开下去,生意越做越好;或三年、五年,或十年、十五年,这对父子能走出困境,迎来春暖花开,过上幸福生活.(作者:肖春荣有删改)6.本文围绕“我”对父子二人行为的观察、感想讲述了一个故事,请概括本文的“悬念”和“结局”。(4分)7.本文中作者深入刻画了盒饭店老板的形象,请结合选文内容,简要分析饭店老板是一个怎样的人。(4分)8.文章中“我”以多种角色存在着,请分析“我”的两种不同角色以及作用。(4分)9.前有“伏笔”后有“照应”是小说、记叙文常用的写作方法,本文也用了这种写法,请找出一处“伏笔”,结合内容分析后文是如何“照应”的。(4分)(二)阅读下面两个文本,完成10—13题。(共12分)【文本一】①2022年4月,教育部颁布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,规定从2022年9月起,学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群,分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类.②课程标准指出,劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。劳动教育成为义务教育阶段必修课程,足见劳动教育的重要。③劳动教育为孩子的幸福人生奠基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。④劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。⑤劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识,丰富学识,求真理,悟道理,明事理。⑥劳动可以促进学生强健体魄,形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志.⑦劳动教育有利于加强和改进学校美育,形成以劳育美,以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生审美能力和人文素养。⑧培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践,家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。(选自《光明日报》,有删改)【文本二】中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”,到《国语》中的“劳则思,思则善心生”,再到《朱子家训》中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。当今时代,随着经济社会发展,劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应,挖掘劳动教育新内涵,创新劳动教育形式,鼓励学生运用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合,实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养,进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。(选自《人民日报》,有删改)10.下列对文本一和文本二的理解和判断,不正确的一项是()(2分)A.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。B.劳动教育有利于提高学生审美能力和人文素养。C.《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,规定从2022年9月起,学校可开设独立的劳动必修课程。D.中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族,勤俭自持是中华民族传统美德。11.请简要分析文本一的论证思路。(4分)12.文本一、文本二都是围绕“劳动教育”论述的,但各有侧重,请结合两个文本的内容简要分析。(4分)13.你在家中或在学校是如何参与劳动的?以后该如何在劳动方面提升自己?(2分)三、古诗文阅读(15分)(一)阅读下面两个文言语段,完成14—17题。(共11分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以及其事。门徒⑤悦其勤学,常以净衣易⑥之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳.”注:①任末:东汉蜀郡人。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿:植物名,点燃后,可照明。⑤门徒:一同求学的人。⑥易:交换。14.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)①主人日再食②腰白玉之环15.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。16.结合甲文内容,说说作者“勤且艰”表现在哪些方面?(用自己的话概括)(3分)17.甲乙两个语段都表现了主人公的刻苦勤学。请简要分析两个语段在写作手法上的不同。(4分)(二)阅读下面一首词,完成18——19题。(共4分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。18.下面诗句与“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”蕴含的感慨最接近的一项()(2分)A.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。B.海日生残夜,江春入旧年。C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D.无言独上西楼,月如钩。19.词的上阕和下阕分别写了什么内容?(2分)四、名著阅读(5分)20.下面两题任选一题作答。(5分)对名著中人物的认识往往要经历一个由浅入深、辨假识真的过程。请从下面两个故事中任选一个,简述主要故事情节,并从中概括李逵或孙悟空的性格特征。(1)真假李逵(《水浒传》)(2)真假美猴王(《西游记》)五、作文(50分)21.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)(1)生活中,很多事要坚持才能做到。坚持了,你会发现不一样的自己,也会获得不一样的体验。请以“坚持让我”为题,写一篇记叙文。要求:①在横线上补好题目。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)深山密林中,狙击手潜伏可以长达数小时,几乎一动不动。在“杀机四伏”的战场上,他只有比敌人更有耐心,才能找到一枪毙敌的机会。这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文。要求:①观点正确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
2024年中考模拟试卷(三)语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共22分)1.(4分)(1)B(2分)(2)①荆②缉(2分)2.(8分)①念天地之悠悠②独怆然而涕下③居庙堂之高则忧其民④处江湖之远则忧其君⑤我报路长嗟日暮⑥学诗谩有惊人句⑦兴,百姓苦⑧亡,百姓苦(1句1分,有错,该小句不得分。)3.②④①⑤③(4分)4.示例:为什么岁月能静好/英雄的负重(牺牲或头颅等)换来了她或为什么天空明如镜/英雄的生命擦亮了她或为什么人民笑颜如花/英雄的生命换来了安稳的家或为什么我们生活能幸福/英雄的拼命换来了她……(句式符合要求,内容、情感和例句一致即可,不要求字数和例句完全一样,不要求一定用比喻修辞。2分)5.略(称呼1分,对班会总结1分,鼓舞大家1分,恰当的修辞1分,共4分。)二、现代文阅读(共28分)(一)(16分)6.悬念:盒饭店老板知道这对父子“占便宜”的行为后,仍然给他们添饭菜,为什么?(或这父子俩为什么长期在这个饭店占便宜?)(2分)结局:“我”被老板的善举感动,决定将这份善意传递下去。(2分)(意思对即可)7.①善良、有爱心:(1分)他做生意失败,贷款开饭店却遭遇疫情,生意惨淡,处境艰难,但当他知道父子俩的遭遇后,还是被父亲的乐观打动,主动帮助他们。(1分)②懂得换位思考、尊重他人:(1分)他得知小男孩家的情况后,没有直接施舍小男孩和他的父亲,而是以多添饭菜、让小男孩帮忙吃掉剩菜的名义请他们父子吃饭,保护了他们的自尊心。(1分)(答出2点,结合文章内容具体分析即可。)8.“我”是叙述者:(1分)通过“我”的耳闻目睹,真实地记录了事件的小温暖。(1分)“我”也是旁观者,(1分)以客观的视角目睹着盒饭店里发生的故事。(1分)而在最后,“我”深受触动,成为了善意的传递者,(1分)表达了作者希望爱能传递下去的愿望。(1分)(任意写出两种角色及其作用即可,角色2分,作用2分,共4分)9.示例一:第①段写到父亲“每次来店里吃饭都面带微笑”就是一处伏笔,下文第⑥段结尾写“小男孩和父亲依然很乐观地对待生活”,第⑨段老板说:“这位父亲比我倒霉多了,但他每次来店里都面带微笑,他是那么阳光,他的笑容是那么灿烂”都是对伏笔的照应。示例二:第④段写到“小男孩再添米饭时,老板不仅管够米饭,还管够菜”是伏笔,下文第⑧段写“老板和小男孩熟悉了,便悄悄和小男孩商量,让他帮忙消灭店内剩菜。其实,店老板给小男孩添的不是剩菜,是提前舀出来的荤菜”是照应。(能找到“伏笔”和“照应”即可,各2分,不限于这两处。)(二)(共12分)10.C(2分)(“应开设”不是“可开设”)11.文本一第①段引用2022版新课标引出“劳动教育”的话题。(1分)第②段解释“劳动教育”的涵义,并提出中心论点:劳动教育成为义务教育阶段必修课程,足见劳动教育的重要。(1分)③--⑦段从5个方面论述劳动教育的重要意义。(1分)最后一段总结全文,再次强调劳动教育的重要性,并指出:要把劳动教育融入校内外各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。(1分)(意思对即可)12.文本一侧重论述劳动教育的意义,强调劳动教育的重要性;(2分)文本二侧重论述中华民
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防溺水安全教育活动心得11篇
- 副处长岗位竞聘演讲稿五篇
- 哈尔滨市动力区2023-2024学年数学四下期末调研试题含解析
- 现场文明施工措施
- 高中二年级下学期物理《单分子油膜法测分子直径》教学设计
- 人教精通版(三年级起点)四年级下册英语全册教案
- 2024年7月国家开放大学专本科《经济法学》期末纸质考试试题及答案
- 贵州铜仁松桃县2025年初三(下)5月月考语文试题试卷含解析
- 石墨及炭素制品产品相关项目建议书
- 超高速离心机产品相关项目建议书
- 医学信息学与医学影像信息学学习课件
- 折弯机安全技术操作规程4篇
- 土壤酸碱性的改良课件
- 秋季养生(新)课件
- 低学年语文知识学习习惯培养课件
- 中医特色治疗学习课件
- 防御性驾驶理论考试题库及答案
- 香港旅游英文介绍(课堂)课件
- 小学一年级家长会语文老师1 (1)课件
- 山大电力故障录波wdgl-vi型录波装置使用说明书
- 加油站设备安装技术方案
评论
0/150
提交评论