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2024春国开思想道德与法治/思想道德修养与法律基础-试卷1终考大作业及答案1、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分)杨宁2010年从广西大学毕业后,回到家乡融水苗族自治县安陲乡江门村,成为一名大学生村官。飞出去的金凤凰又回来了。在一次访问中,杨宁看到三个村民吃了一碗粉,并决心成为“扶贫领导者”。她先后担任江门村村委会主任及村党总支书记等职务。回村里任职后,杨宁全心全意为贫困群众纾困解难,带领村民在大苗山战贫困、拔穷根,种植高山特色优质水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等,帮助村民创建了“苗阿嫂”等知名品牌,建立“苗村倌”农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业,她甚至不惜偷偷把家人为她在融水县城买的一套婚房卖掉,将所得的30多万元用作产业启动资金。十余年来,杨宁扎根苗寨,坚守初心,带领村民脱贫致富的故事感动了无数人,用青春与汗水书写时代答卷。这些年,她先后荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”“全国脱贫攻坚先进个人”“全国三八红旗手”“全国优秀党务工作者”等荣誉称号。去年,杨宁被推选为党的二十大代表。在她的带领下,江门村95户贫困户、327名贫困人口全部成功脱贫,2020年全村人均纯收入提高到8000多元。《感动中国》组委会给予杨宁的颁奖词是:连就连,连上书记结对子,莫看女娃年纪小,敢卖婚房种新田。连要牢,担子虽重娃敢挑,苗乡今年多喜事,紫了糯米撑荷包。牢又牢,党和乡亲我作桥,后有党员千千万,不怕弯多山又高。请结合材料,理论联系实际分析:1.如何正确评价人生价值?2.人生价值的实现条件是什么?参考答案:1.如何正确评价人生价值?人生价值是一个多维度的概念,它既包括个人的自我实现,也包括对社会的贡献和影响。根据材料,我们可以从以下几个方面来评价杨宁的人生价值:首先,杨宁的人生价值体现在她对社会的贡献上。她回到家乡,扎根苗寨,带领村民脱贫致富,通过种植高山特色农产品、建立农产品电商服务中心等方式,帮助村民提高收入,改善生活。她的行动不仅提升了村民的经济水平,也促进了当地的经济社会发展,体现了她对社会的积极贡献。其次,杨宁的人生价值也体现在她个人的自我实现上。她作为一名大学生村官,选择回到家乡服务,是对自己人生目标和追求的坚定追求。她通过不懈的努力和奋斗,实现了自己的职业理想,赢得了社会的认可和尊重。这种自我实现的过程也是她人生价值的重要组成部分。最后,评价人生价值还需要考虑其长期性和稳定性。杨宁的扶贫工作并非一蹴而就,而是经过长期的努力和坚持才取得了显著成效。她的行动体现了对事业的执着追求和对社会责任的担当,这种稳定性和长期性也是她人生价值的重要体现。因此,我们可以从对社会的贡献、个人的自我实现以及长期性和稳定性等方面来评价杨宁的人生价值。她的事迹充分展现了新时代青年人的责任担当和奋斗精神,值得我们学习和借鉴。2.人生价值的实现条件是什么?人生价值的实现需要一定的条件,根据杨宁的事迹,我们可以总结以下几点:(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。杨宁之所以能够带领村民脱贫致富,离不开国家扶贫政策的支持和当地政府的帮助。这为她提供了实现人生价值的广阔舞台和有力保障。(2)个人素质是实现人生价值的重要条件。杨宁具备坚定的理想信念、强烈的社会责任感和较高的专业素质,这使她在面对困难和挑战时能够保持清醒的头脑和坚定的信念,不断寻找解决问题的方法。(3)正确的人生价值观是实现人生价值的指导原则。杨宁坚持把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中,把个人的奋斗与国家的发展紧密结合起来。这种正确的人生价值观为她指明了前进的方向和道路。(4)艰苦奋斗是实现人生价值的必由之路。杨宁在扶贫工作中不畏艰难、不怕困苦、不怕牺牲的精神值得我们学习。正是通过不懈的努力和奋斗,她才实现了自己的人生价值。综上所述,人生价值的实现需要社会提供的客观条件、个人素质、正确的人生价值观和艰苦奋斗的精神。这些因素共同作用,才能推动个体在实现自身价值的同时,也为社会的进步和发展作出贡献。2、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分)坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么?参考答案:坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循以下五项原则:坚持中国共产党的领导:中国共产党的领导是社会主义法治最根本的保证。只有在党的领导下,依法治国、厉行法治才能有序推进,国家和社会生活法治化才能有序实现。坚持人民主体地位:人民是依法治国的主体和力量源泉。人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须确保人民在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务,管理经济和文化事业。坚持法律面前人人平等:这是社会主义法治的基本原则。任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施。坚持依法治国和以德治国相结合:这一原则强调法治与德治并行不悖。既重视发挥法律的规范作用,也重视发挥道德的教化作用。法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。坚持从中国实际出发:中国特色社会主义法治的立足点在于从中国的基本国情出发。需

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