信息科技课程标准(2022年版)考试题库及答案D卷

信息科技课程标准（2022年版）考试题库及

答案D卷

1.2022义务教育信息技术指导思想中指出：聚焦中国学生发

展（），培养学生适应未来发展的（）.（）和（）。

A.核心素养（正确答案）

B.知识水平

C.创新意识

D.正确价值观（正确答案）

E.必备品格（正确答案）

F.关键能力（正确答案）

2.课程资源的开发与利用包括哪些内容（）。

A.基本原则（正确答案）

B.内容要求（正确答案）

C.责任主体（正确答案）

3.”数据与编码”模块，包含三部分内容，分别是（）。

A.编码规则

B.数字与编码（正确答案）

C.数据与数据安全（正确答案）

D.数据的组织与呈现（正确答案）

4.生活中有各种各样的游戏，如“剪刀.石头.布”，在游戏

背后都有相应的规则，规则本身也可以用算法表示。游戏博

弈过程中的输。赢比拼，可以采用（）等基本控制结构进行

算法表示。

A.导入

B.顺序（正确答案）

C.分支（正确答案）

D.循环（正确答案）

5.每一学段又包括哪些内容（）。

A.I.内容要求（正确答案）

B.2.学业要求（正确答案）

C.3.教学提示（正确答案）

6.第二学段（3-4年级）内容模块包括哪些（）。

A.I.数据与编码；（正确答案）

B.2.在线学习生活；（正确答案）

7.信息社会责任是指个体在信息社会中的（）等方面应承

担的责任。

A.文化修养（正确答案）

B.道德规范（正确答案）

C.行为自律（正确答案）

D.立德树人

8.义务教育信息科技课程评价主要有（）。

A.课堂评价（正确答案）

B.作业评价（正确答案）

C.单元与期末评价（正确答案）

D.学生评价

9.当今世界科技进步日新月异，（）迅速普及，人们生活.

学习.工作方式不断改变，儿童青少年（）深刻变化，人才培

养面临新挑战。

A.信息技术

B.网络新媒体（正确答案）

C.成长环境（正确答案）

D.智慧水平

10.信息科技课程资源开发与利用遵循的基本原则（）。

A.坚持育人为本（正确答案）

B.注重迭代更新（正确答案）

C.倡导共建共享（正确答案）

D.平等原则

11.课程方案有哪些主要变化（）。

A.一是完善了培养目标（正确答案）

B.二是优化了课程设置。（正确答案）

C.三是细化了实施要求（正确答案）

12.“数据编码探秘"跨学科主题有（）。

A.在线学习小能手（正确答案）

B.自我管理小管家（正确答案）

C.用数据讲故事（正确答案）

D.用编码描述秩序（正确答案）

13.在落实“信息隐私与安全”教学内容时，教师可以选用

身边的案例引导学生。以下哪些教学手段适用于本模块内容

（）。

A.通过小故事，联系生活情境（正确答案）

B.创设生活中的问题情境（正确答案）

C.设计相关探究任务（正确答案）

D.背诵相关法律法规

14.课程标准的修订有哪些原则（）。

A.（一）坚持目标导向（正确答案）

B.（二）坚持问题导向（正确答案）

C.（三）坚持创新导向（正确答案）

15.Word是Office的一个重要组成部分，它具有很多特点

及功能，如（）等。

A.文字编辑（正确答案）

B.格式编辑

C.图文混排（正确答案）

D.表格处理（正确答案）

E.文稿演示

16.要从考查知识和技能具体掌握情况入手，注重分析学生

0等发展状况，全面评价学生信息意识.计算思维.数字化学

习与创新.信息社会责任，把握核心素养整体发展情况。

A能力表现（正确答案）

B思维过程（正确答案）

C情感态度（正确答案）

D学习情况

17.信息科技是现代科学技术领域的重要部分，主要研究以

数字形式。表达的信息及其应用中的（）。

A.科学原理（正确答案）

B.思维方法（正确答案）

C.处理过程（正确答案）

D.工程实现（正确答案）

18.2022义务教育信息技术课程指导思想以（）为中心,扎根

中国大地（）。

A.人民（正确答案）

B.学生

C.办教育（正确答案）

D.提升教学质量

19.想要访问某网站，只要知道该网站的（）等其中一个就

可以。

A.UPL

B.网址（正确答案）

C.IP地址（正确答案）

D.主机名

E.域名（正确答案）

20.第一学段（1-2年级）跨学科主题为数字设备体验包括哪

些（）：。

A.I.信息安全小卫士；（正确答案）

B.2.信息管理小助手；（正确答案）

C.3.用符号表达情感；（正确答案）

D.4.向伙伴推荐数字设备。（正确答案）

21.信息科技课程标准教学建议有：（）。

A.围绕核心素养确定教学目标（正确答案）

B.推进以学生为主体的学习方式创新（正确答案）

C.注重以科学原理指导实践应用（正确答案）

D.自觉适应信息科技的快速更迭（正确答案）

22.课标中，每一个学段内容都有内容要求.和教

学提示。。*

答案:答案:学业要求

23.信息科技课程标准的总目标包括：（）。

A.树立正确价值观，形成信息意识（正确答案）

B.初步具备解决问题的能力，发展计算思维（正确答案）

C.提高数字化合作与探究的能力，发扬创新精神（正确答案）

D.遵守信息社会法律法规，践行信息社会责任（正确答案）

E.遵纪守法，创新意识

24.学业水平考试包括哪些方面（）。

A.（1）考试性质和目的（正确答案）

B.（2）考试形式（正确答案）

C.（3）命题原则（正确答案）

D.（4）命题规划（正确答案）

E.（5）题目命制（正确答案）

25.63学制第四学段包括哪些内容模块和跨学科主题（）。

A.“互联网应用与创新”（正确答案）

B.“物联网实践与探索”（正确答案）

C.“人工智能与智慧社会”（正确答案）

D.“互联智能设计”。（正确答案）

26.通过数据与编码模块的学习，学生能（）。

A.认识数据在信息社会中的重要作用，针对简单问题分析数

据来源，应用数据解决简单的信息问题（正确答案）

B.掌握数据编码的基础知识，根据需要运用不同的编码对信

息进行表达，认识数据编码的价值与意义（正确答案）

C.初步形成利用数字设备开展数字化学习与交流的意识。在

信息交流与分享中，能遵守行为规范和文明礼仪

D.关注数据安全，在社会公认的信息伦理道德规范下开展活

动（正确答案）

27.结合生活中的实例，了解算法的（）三种基本控制结构，

能分析简单算法的执行过程与结果。

A顺序（正确答案）

B步骤

C分支（正确答案）

D循环（正确答案）

28.2022义务教育信息技术指导思想应反映时代特征，努力

构建具有（）的义务教育课程体系。

A.中国特色（正确答案）

B.科技创新

C.世界水准（正确答案）

先进技术水平

29.数据与编码模块包括：（）o

A.数字与编码（正确答案）

B.数据与数据安全（正确答案）

C.数据的综合处理

D.数据的组织与呈现（正确答案）

30.课程资源的开发利用基本原则包括哪些（）。

A.坚持育人为本。（正确答案）

B.注重迭代更新。（正确答案）

C.倡导共建共享。（正确答案）

31.关于信息科技课程的育人价值解读不正确是（）。

A.为谁培养人:服务于自由（正确答案）

B.培养什么人：坚持立德树人

C.怎样培养人:加强素质教育

D.以上解读都正确。（正确答案）

32.2022义务教育信息技术指导思想中指出：引导学生明确

（）,成长为（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.人生发展方向（正确答案）

人生目标

C.德智体美劳（正确答案）

D.核心素养

33.过程性评价包括哪些内容（）。

A.（1）总体要求（正确答案）

B.（2）主要环节评价（正确答案）

34.义务教育信息科技课程资源的开发与利用要全面贯彻

党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦核心素养培养,

着力增强学生数字化（）。

A.适应力（正确答案）

B.胜任力（正确答案）

C.想象力

D.创造力（正确答案）

35.教学建议包括哪些内容（）o

A.1,围绕核心素养确定教学目标（正确答案）

B.2.推进以学生为主体的学习方式创新（正确答案）

C.3.注重以科学原理指导实践应用（正确答案）

D.4.自觉适应信息科技的快速更迭（正确答案）

编码的目的是建立数据间的内在联系，它可以是以下哪

些形式（），通常编码越长，包含的信息量越大。

A.数字（正确答案）

B.图像

C.字母（正确答案）

D.文字（正确答案）

37.63学制第四学段包括哪些内容模块和跨学科主题内容模

块包括哪些（）。

A.I.人工智能与智慧社会；（正确答案）

B.2.物联网实践与探索；（正确答案）

C.3.互联网应用与创新；（正确答案）

D.“互联智能设计”。（正确答案）

38.评价建议包括哪些内容（）o

A.过程性评价（正确答案）

B.学业水平考试（正确答案）

39.校本教研建议包括哪些内容（）o

A.（1）基于学情和校情，明确本校信息科技教师专业发展的

重点与关键（正确答案）

B.（2）夯实教师学习机制，全面带动教学创新（正确答案）

（3）形成持续改进的信息科技教学实践（正确答案）

40.第四学段（7-9年级）内容模块包括哪些（）o

A.I.人工智能与智慧社会；（正确答案）

B.2.物联网实践与探索；（正确答案）

C.3.互联网应用与创新；（正确答案）

41.教学研究与教师培训包括哪些内容（）。

A.课程标准培训建议（正确答案）

B.教学研究建议（正确答案）

C.校本教研建议（正确答案）

42.2022义务教育信息技术课程必须进一步明确（）。

A.培养什么人（正确答案）

B.怎样培养人（正确答案）

C.为什么培养人

D.为谁培养人（正确答案）

43.义务教育信息科技课程内容第四学段中“跨学科主题互

联智能设计”包括：（）。

A.未来智能场景畅想（正确答案）

B.人工智能预测出行（正确答案）

在线数字气象站（正确答案）

D.无人机互联表演（正确答案）

E.向世界介绍我的学校（正确答案）

44.课程标准有哪些主要变化（）。

A.一是强化了课程育人导向（正确答案）

B.二是优化了课程内容结构（正确答案）

C.三是研制了学业质量标准。（正确答案）

D.四是增强了指导性。（正确答案）

E.五是加强了学段衔接（正确答案）

45.以下属于课程标准变化的是：（）o

A.强化育人导向（正确答案）

B.优化课程结构（正确答案）

C.研制了学业质量标准（正确答案）

D.加强学段衔接（正确答案）

46.第一学段（广2年级）信息科技学科课程主要内容（）。

A.信息隐私与安全（正确答案）

B.信息交流与分享（正确答案）

C.数据与编码

D.在线学习与生活

47.第二学段（3-4年级）跨学科主题为数据编码探秘包括哪

些（）：。

A.1.用编码描述秩序；（正确答案）

B.2.用数据讲故事；（正确答案）

C.3.自我管理小管家；（正确答案）

D.4.在线学习小能手；（正确答案）

48.教学研究建议包括哪些内容（）o

A.（1）充分把握学情和教师队伍专业发展情况，系统规划教

研活动（正确答案）

B.（2）聚焦课程目标和课程内容的关键问题,提升教研实效

（正确答案）

C.（3）加强教研制度建设,推动教研共同体建设（正确答案）

49.新课程标准有哪些理念（）。

A.I.反映数字时代正确育人方向（正确答案）

B.2.构建逻辑关联的课程结构（正确答案）

C.3.遴选科学原理和实践应用并重的课程内容（正确答案）

D.4.倡导真实性学习（正确答案）

E.5.强化素养导向的多元评价（正确答案）

50.63学制第一学段包括哪些内容模块和跨学科主题（）。

A.“信息交流与分享”（正确答案）

B.”信息隐私与安全”（正确答案）

C.“数字设备体验”，（正确答案）

51.信息技术的课程理念为（）。

A.反映数字时代正确育人方向（正确答案）

B.构建逻辑关联的课程结构（正确答案）

C.遴选科学原理和实践应用并重的课程内容（正确答案）

D.倡导真实性学习（正确答案）

52.信息科技课程的教学要以落实（）根本任务为导向，以培

养学生（）为目标（）。

A.工具性

B.立德树人（正确答案）

C.数字素养与技能（正确答案）

D.人文性

53.第三学段中身边的算法模块包括：（）。

A.算法的描述（正确答案）

B.算法的执行（正确答案）

C.算法的效率（正确答案）

D.算法的检验

54.通过信息隐私与安全模块的学习，学生能了解（）。

A.信息隐私与安全常识，初步体验使用信息科技手段保管个

人信息的优势，认识到信息隐私与安全的重要性；（正确答

案）

B.能在日常学习与生活中健康.安全地使用数字设备；（正确

答案）

C.能懂得在网络空间与他人交流和分享信息时，需要遵守信

息行为规范，逐步形成安全.负责任地使用信息科技的态度

和价值观。（正确答案）

D.让学生掌握对文字.图片.声音等信息的简单处理方法，了

解信息交流与分享的文明礼仪和行为规范。

55.第三学段5-6年级信息科技学科课程主要内容（）。

A.过程与控制（正确答案）

B.身边的算法（正确答案）

C.数据与编码

D.在线学习与生活

56.第三学段（5-6年级）内容模块包括哪些（）o

A.1.过程与控制；（正确答案）

B.2.身边的算法；（正确答案）

57.依据核心素养和学段目标，按照学生的认知特征和信息

科技课程的知识体系，围绕（）六条逻辑主线。

A.数据（正确答案）

B.算法（正确答案）

C.网络（正确答案）

D.信息处理（正确答案）

E.信息安全（正确答案）

F.人工智能（正确答案）G创新应用

58.老师上课评价学生的作品“非常有创意，进步了很多”。

这里遵循了什么原则（）。

A.学生个性（正确答案）

B.客观性

C.创新精神（正确答案）

D.发展性

59.信息科技是现代科学技术领域的重要部分，主要研究以

数字形式表达的信息及其应用中的（）。

A.科学原理（正确答案）

B.思维方法（正确答案）

C.处理过程（正确答案）

D.工程实现（正确答案）

60.第三学段5-6年级跨学科主题为小型系统模拟包括哪些

（）。

A.I.小型扩音系统；（正确答案）

B.2.小型开关系统；（正确答案）

C.3.解密玩具汉诺塔；（正确答案）

D.4.游戏博弈中的策略；（正确答案）

61.信息技术的课程理念为（）。

A.反映数字时代正确育人方向（正确答案）

B.构建逻辑关联的课程结构（正确答案）

C.遴选科学原理和实践应用并重的课程内容（正确答案）

D.倡导真实性学习（正确答案）

E.强化素养导向的多元评价（正确答案）

62.在学习信息科技后，要求学生能对数字设备记录的（）

等信息进行分类.保存与提取。

A.文字（正确答案）

B.图片（正确答案）

C.音频（正确答案）

D.视频（正确答案）

63.在线学习与生活模块包括（）部分内容。

A.在线准备

B.在线生活（正确答案）

C.在线学习（正确答案）

D.在线安全（正确答案）

64.以活动形式，让学生通过亲身实践，尝试使用数字.字

母或文字编码表示信息的例子有：（）o

A.教师可以将学生分为若千小组，设计不同情境，要求学生

使用多种方式表示信息。（正确答案）

B.小组间进行评比，鼓励学生“挑错”并给出修改方案。（正

确答案）

C.教师还可借助分析我国居民身份证上的公民身份号码，让

学生进一步体会如何使用数字.字母进行编码，并在此基础

上初步理解数据校验的目的和意义。（正确答案）

D.通过介绍与公民身份号码相关联的多种应用实例，帮助学

生认识自主可控技术与平台对保障数据安全的重要意义，引

导学生在学习和生活中有意识地保护数据。（正确答案）

65.63学制第二学段包括哪些内容模块和跨学科主题（）。

A.在线学习与生活”（正确答案）

B.“数据与编码”（正确答案）

C.“数据编码探秘（正确答案）

66.依据核心素养和学段目标，按照学生的认知特征和信息

科技课程的知识体系，围绕（）六条逻辑主线。

A数据.（正确答案）

B算法.（正确答案）

C网络.（正确答案）

D信息处理.（正确答案）

E信息安全.（正确答案）

F人工智能（正确答案）

G创新应用

67.了解过程与控制可以抽象为包含..和

三个典型环节的系统（）。

A.输入（正确答案）

B.处理

C.计算（正确答案）

D.输出（正确答案）

68.信息社会责任第二学段目标：（）。

A.认识到数字身份的唯一性与信用价值，增强保护个人隐私

的意识，提升自我管理能力，形成在线社会生存的安全观。

（正确答案）

B.了解威胁数据安全的因素，能在学习.生活中采用常见的

防护措施保护数据。（正确答案）

C.用社会公认的行为规范进行网络交流，遵守相关的法律法

规。（正确答案）

D.认识到自主可控技术对保障网络安全和数据安全的重要

性。

69.学生学业质量包含哪方面的内容（）o

A.（一）学业质量内涵（正确答案）

B.（二）学业质量描述（正确答案）

70.支持学生在数字化学习环境下进行（），鼓励“做中学”

“用中学”“创中学”，凸显学生的主体性。

A.自我规划（正确答案）

B.自我展示

C.自我管理（正确答案）

D.自我评价（正确答案）

71.数字化学习与创新第二学段要求借助信息科技进行简

单的多媒体作品创作.展示.交流，尝试开展数字化创新活动,

感受应用信息科技的（）优势。

A.表达观点（正确答案）

B.创作作品（正确答案）

C.合作创新（正确答案）

D.分享传播（正确答案）

72.信息意识是指（）。

A.个体对信息的敏感度（正确答案）

B.对信息价值的判断力。（正确答案）

C.对信息的利用能力

D.加工信息的能力

73.通过体验和认识身边的过程与控制，了解过程与控制可

以抽象为包含（）三个典型环节的系统。

A.准备

B.输入（正确答案）

C.计算（正确答案）

D.输出（正确答案）

74.能将简单问题拆解，选择数字.字母或文字编码表示信

息，知道编码和解码是信息存储和传输的必需步骤（）o

A.信息意识（正确答案）

B.计算思维（正确答案）

C.数字化学习与创新

D.信息社会责任

75.课程标准培训建议包括哪些内容（）。

A.（1）精心设计培训内容（正确答案）

B.（2）探索创新培训方式（正确答案）

D.（3）全面加强培训体系建设（正确答案）

76.制订教学目标，要注重（）。

A.与学生数字生活经验.现实社会信息科技应用场景的关联,

引导学生认识信息科技的价值和作用（正确答案）

B.学习要求的全面性，体现科学原理与实践应用的统一（正

确答案）

C.反映技术更新和迭代迅速的特点（正确答案）

D.体现我国最新的信息科技成果，引导学生认识自主创新的

重要性（正确答案）

77.2022义务教育信息技术新课标的修订理念包括（）o

A.坚持目标导向（正确答案）

B.坚持问题导向（正确答案）

C.坚持创新导向（正确答案）

D.坚持育人导向

78.课堂评价时，教师要根据课堂教学的目标要求和进展情

况，使用观察.提问.记录等方式，对学生的（）等状况作出

评判。

A.价值观念和学习态度（正确答案）

B.活动行为（正确答案）

C.交流合作（正确答案）

D.技能掌握（正确答案）

79.课程的实施包括哪些内容（）o

A.教学建议（正确答案）

B.评价建议（正确答案）

C.课程资源的开发与利用（正确答案）

D.教学研究与教师培训（正确答案）

80.第二学段3-4年级信息科技学科课程主要内容（）。

A.信息隐私与安全

B.信息交流与分享

数据与编码（正确答案）

D.在线学习与生活（正确答案）

81.具备计算思维的学生，能对问题进行（），并通过设计

算法形成解决方案。

A.抽象（正确答案）

B.集成

C.分解（正确答案）

D.建模（正确答案）

82.63学制第三学段包括哪些内容模块和跨学科主题（）。

A.“身边的算法”（正确答案）

B.“过程与控制”（正确答案）

C.”小型系统模拟”，（正确答案）

83.新课标支持学生在数字化学习环境下进行自我规划.自

我管理和自我评价，鼓励（），凸显学生的主体性。

A.做中学

B.用中学

C.创中学

D.仿中学（正确答案）

过程性评价应遵循以下原则（）o

A.评价情境应体现真实性。（正确答案）

B.评价主体应体现多元化。（正确答案）

C.评价方式应体现多样性。（正确答案）

D.评价内容应体现全面性。（正确答案）

E.评价反馈应体现指导性。（正确答案）

85.在教授“信息交流与分享”内容时，以下教学行为可取

的是（）。

A.创设情境”如何管理自己生活中的各种信息”

B.帮助学生使用“拍照识图”获得字的读音（正确答案）

C.案例分析“扫码点餐”，让学生了解数字设备的应用过程

（正确答案）

D.网上参观故宫博物院，带领学生欣赏中华优秀传统文化

（正确答案）

86.信息科技课程的总目标包括哪几部分（）。

A.1.树立正确价值观,形成信息意识（正确答案）

B.2.初步具备解决问题的能力，发展计算思维（正确答案）

C.3.提高数字化合作与探究的能力，发扬创新精神（正确答

案）

D.4.遵守信息社会法律法规，践行信息社会责任（正确答案）

87.2022义务教育信息技术课程必须（），进行（）。

A.与时俱进（正确答案）

B.迎合社会发展

C.课程创新

D.修订完善（正确答案）

88.第一学段（1-2年级）内容模块包括哪些（）。

A.I.信息隐私与安全；（正确答案）

B.2.信息交流与分享；（正确答案）

89.核心素养的内涵包括哪些方面（）o

A.1.信息意识（正确答案）

B.2.计算思维（正确答案）

C.3.数字化学习与创新（正确答案）

D.4.信息社会责任（正确答案）

90.第四学段7-9年级跨学科主题为互联网设计包括哪些

（）。

A.1.未来智能场景畅想；（正确答案）

B.2.人工智能预测出行；（正确答案）

C.3.在线数字气象站；（正确答案）

无人机互联表演；（正确答案）

E.5.向世界介绍我们的学校。（正确答案）

91.信息科技课程要培养的核心素养，主要包括（）。

A.信息意识.（正确答案）

B.计算思维.（正确答案）

C.数字化学习与创新（正确答案）

D.信息社会责任。（正确答案）

92.计算机死机后，可以采用哪些处理方式来解决（）o

A.按CTRL+SHIFT+DBE确答案）

B.关掉显示器电源，再打开

C.拍打主机箱若干下

D.关掉主机电源后，再打开电源（正确答案）

E.按主机箱上的RESE瓒（正确答案）

93.2022义务教育信息技术指导思想指出：坚持（）.提升（）.

加强（）和落实（）。

A.德育为先（正确答案）

B.智育水平（正确答案）

C.体育美育（正确答案）