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文档简介

六年级数学下册课件第1课时圆锥的体积(1)

第3单元圆柱与圆锥2.圆锥我是小麦堆。一、情境导入我们已经会计算圆柱的体积,如何计算圆锥的体积呢?圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆……下面通过试验,探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。二、探索新知2(2)用倒沙子或水的方法试一试。三次正好倒满。我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。正好倒了三次。(3)通过试验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆

柱的体积之间的关系了吗?

三、课堂小结圆锥是一种立体图形,生活中很多物体的形状都是圆锥形。四、拓展训练

判断对错,对的画“√”,错的画“×”(1)圆锥的体积等于圆柱体积的。()(2)圆柱的体积等于与它等底等高的圆锥的体积。()(3)圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。()×××1.求下面圆锥的体积。(1)底面的面积是120cm2,高是15cm。(2)底面半径是6cm,高是10cm。(1)600cm3(2)376.8cm32.把三角形ABC沿BC边和AB边分别旋转一周,得到2个圆锥(如下图),哪个圆锥的体积大?以AB边为轴:3×3.14×5²×3=3×3.14×25×3=78.5(cm³)以CB边为轴:3×3.14×3²×5=3×3.14×9×5=47.1(cm³)答:以AB边为轴旋转成圆锥的体积大。3.一个圆锥的底面直径是8cm,从圆锥的顶点沿着高将它切成相等的两半后,表面积比原来的圆锥增加了48cm².这个圆锥的体积是多少cm³?(48÷2)×2÷8=6(cm)8÷2=4(cm)3×3.14×4²×6=3×3.14×16×6=100.48(cm³)答:这个圆锥的体积是100.48cm³。六年级数学下册课件第2课时圆锥的体积(2)

第3单元圆柱与圆锥2.圆锥3一、探索新知工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如右图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约中多少吨?(得数保留两位小数。)4m

1.2m

(1)沙堆底面积:(2)沙堆的体积:4m

1.2m

(3)沙堆的重量:5.02×1.5=7.53(t)答:这堆沙子的体积大约是5.02m3。这堆沙子大约重7.53t。二、巩固练习1.一个圆锥形的零件,底面积是19cm²,高是12cm。这个零件的

体积是多少?2.一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立

方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数)19×12×=76(cm³)答:这个零件的体积是76立方厘米。3.14×(4÷2)²×5××7.8≈163(克)答:这个铅锤重163克。三、课堂小结

已知圆锥的底面直径和高,可直接利用公式求圆锥的体积。四、拓展训练1.如图,把圆柱削成一个最大的圆锥。削去部分的体积是多少立方厘米?10cm15cm3.14×(10÷2)2×15×=3.14×25×15×=785(cm3)答:削去部分的体积是785cm3。32323dm12cm3.6m8dm8cm2.计算下面各圆锥的体积.10.8dm375.36dm3200.96dm33.打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是2米,高是1.5米。每立方米小麦约重735kg,这堆小麦大约有多少千克?答:这堆小麦的大约重4615千克.圆锥的体积(例2、例3)圆柱与圆锥一、复习旧知我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积?二、探究新知圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?你能猜测一下等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。如何计算圆锥的体积呢?(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。(2)用倒沙子或水的方法试一试。二、探究新知下面就让我们通过实验,探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。(3)通过实验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆柱的体积之间的关系了吗?V圆锥=V圆柱=3131Sh二、探究新知三次正好装满。我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。正好倒了三次。4m

1.2m

(2)沙堆的体积:(1)沙堆底面积:5.02×1.5=7.53(t)(3)沙堆重:答:这堆沙子大约重7.53吨。×12.56×1.2=5.024≈5.02(m³)313.14×()=3.14×4=12.56(m2)242就要先求出这堆沙的体积,也就是圆锥的体积。要求出这堆沙子大约重多少吨,就要先求什么?工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?(得数保留两位小数。)二、探究新知(一)做一做1.一个圆锥形的零件,底面积是19cm2,高是12cm,这个零件的体积是多少?三、知识应用答:这个零件的体积是76cm³。×19×12=76(cm³)

312.一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数)三、知识应用(一)做一做31(2)铅锤的体积:(1)铅锤底面积:21×7.8≈163(g)(3)铅锤的质量:答:这个铅锤大约重163克。×12.56×5≈21(cm3)3.14×()=3.14×4=12.56(cm2)

242(二)解决问题1.填空(1)一个圆柱的体积是75.36m³,与它等底等高的圆锥的体积是()m³。25.12(2)一个圆锥的体积是141.3m³,与它等底等高的圆柱的体积是(

)m³。423.9141.3×3=423.9(m³)三、知识应用75.36×=25.12(m³)312.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是多少?4×3=12(dm)答:圆锥的高是12dm

。三、知识应用想一想,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等时,圆锥的高与圆柱的高又是什么关系呢?3.一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?三、知识应用2cm=0.02m(1)沙堆的体积:=9.42×2.5=23.55(m³)23.55÷10÷0.02=2.355÷0.02=117.75(m)(2)所铺公路的长度答:能铺117.75m。×28.26×2.531请你想一想,转换前后沙子的体积是否发生变化?转换前后沙子的体积不变,所以铺成的公路路面的体积等于圆锥形沙堆的体积。作业:第35页练习六,第7题。第36页练习六,第8题。四、布置作业第3单元圆柱与圆锥圆锥的体积

培养初步的空间观念,经历圆锥体积公式的推导过程,体验观察、比较、分析、总结、归纳的学习方法。

参与实验,从而推导出圆锥体积的计算公式,会运用圆锥的体积公式计算圆锥的体积。教学目标我们已经会计算圆柱的体积,如何计算圆锥的体积呢?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆……圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢?(1)用等底等高的圆柱和圆锥形容器。(2)用倒水的方法来探究。在空圆锥形容器里装满水,然后倒入空圆柱形的容器里,经实验,3次正好将空圆柱形容器装满。推导圆锥体积公式。

圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=底面积×高×所以圆锥的体积=底面积×高×。如果用V表示圆锥的体积,S表示圆锥的底面积,h表示高,那么V=Sh圆锥的体积=圆锥的底面积×高×4m

1.5m

(2)沙堆的体积:(1)沙堆底面积:6.28×1.5=9.42(t)(3)沙堆重:答:这堆沙子大约重9.42t。

×12.56×1.5=6.28(m³)313.14×()=3.14×4=12.56(m2)242就要先求出这堆沙的体积,也就是圆锥的体积。要求出这堆沙子大约重多少吨,就要先求什么?工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?

一个圆柱的体积是28.26立方米,与它等底等高的圆锥的体积是(

)立方米。84.78错误解答

一个圆柱的体积是28.26立方米,与它等底等高的圆锥的体积是(

)立方米。

圆锥的体积是等底等高的圆柱体积三分之一,并不是圆柱的3倍。

一个圆柱的体积是28.26立方米,与它等底等高的圆锥的体积是(

)立方米。9.42正确解答28.26×=9.42(立方米)

13求下面圆锥的体积。(1)底面的面积是120cm2,高是15cm。(2)底面半径是6cm,高是10cm。(1)120×15×

=120×5=600cm3(2)3.14×62×10×=3.14×120=376.8cm3

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