高中生物练习题 2024年上海市杨浦区高考生物一模试卷

2024年上海市杨浦区高考生物一模试卷

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求.）

1.（2分）下列有关酶的叙述中，正确的是（）

A.酶的催化效率总是高于无机催化剂

B.酶提供使反应开始所必需的活化能

C.在叶绿体基质中不存在ATP合成酶

D.低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏

2.（2分）中国的饮食讲究〃色香味"，颜色会影响消费.小李同学拟研发“绿色"食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦

为材料进行如下实验.

源近评齐;七餐屣取海—*田法演一辙醯而—*

......供展埼......

奸鼻索疽声威

提取食用叶绿素的X应该选用（）

A.蒸储水B.生理盐水C.苯D.乙醇

3.（2分）绿色植物在黑暗处不能进行（）

A.合成酶B.吸收无机盐C.合成叶绿素D.细胞呼吸

4.（2分）将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，利用有色玻璃进行遮光，按下表进行实验，着色最浅

的叶片所在的试管是（）

试管编号①②③

CO2溶液++++

实验处理光照白光蓝光红光绿光

碘液++++

注："+"表示具有该条件.

A.①B.②C.③D.④

5.（2分）贮存的水果，通过测定下列哪项可准确判断其细胞呼吸的方式（）

A.水的生成量

B.酒精的生成量

C.有机物的消耗量

D.。2消耗量与CO2生成量的比值

6.（2分）阴生植物在弱光下，当提高二氧化碳浓度时，光合速率并未加快。对这一现象最可能的解释是（）

A.呼吸作用受阻影响光合作用

B.使三碳化合物还原的还原剂与ATP不足

C.暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低

D.呼吸作用强，大量消耗光合作用产物

7.（2分）现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出，侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形."有空

就有枝，有枝就有果〃，是对该树形的最佳描述.由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是（）

A.提高了对光的利用效率

B.提高了对CO?的利用效率

C.增强了果树的抗病能力

D.增强了果树的呼吸作用

8.（2分）在细胞呼吸过程中，下列细胞结构不能产生CO2的是（）

A.水稻根细胞的线粒体基质

B.苹果果肉细胞的细胞质基质

C.人肝细胞的细胞质基质

D.酵母菌的细胞质基质

9.（2分）某科研小组通过研究化合物X对淀粉酶活性的影响（其它条件适宜），实验结果如图所示.

曲线I为只在底物中加入淀粉酶；曲线口为在底物中加入淀粉酶和化合物X.下列分析不正确的是（

）

A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度

B.曲线I作为实验对照

C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高，则曲线口的顶点上移

10.（2分）将酵母菌由供氧条件转变为无氧条件培养，下列过程中加快的是（）

A.葡萄糖的利用B.二氧化碳的释放

C.ATP的形成D.丙酮酸的氧化

11.（2分）细胞内糖分解代谢过程如图所示，下列叙述错误的是（）

可

।乙.皿1

A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B.人肌细胞的细胞质基质中能进行过程①和③

C.植物细胞内，过程④比过程①释放的能量多

D.乳酸菌细胞可进行①③过程并释放能量

12.（2分）下列关于酶与ATP的叙述正确的是（）

A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

C.酶与ATP均具有高效性与专一性

D.ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖

光照强度

A.与y点相比较，x点时叶绿体中C3化合物含量低

B.在y点时，适当升高温度可导致曲线由I变为口

C.制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

D.制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度

14.（2分）提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（）

A.未见色素带，说明材料可能为黄化叶片

B.色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液

C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b

D.胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高

15.（2分）有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H50H和C02的量如表所示.下列叙

述中错误的是（）

氧浓度（％）abcd

产生CC>2的量（mol）912.51530

产生酒精的量（mol）96.560

A.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的C02为6moi

B.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸

C.氧浓度为c时，消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵

D.氧浓度为a时，不进行有氧呼吸

16.（2分）下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生

B.光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行

C.光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸

D.光合作用和细胞呼吸都有水分的参与

17.（2分）取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5moi/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的

是（）

试管编号12345

生土豆块+稀

加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块

盐酸

实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡

A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验

B.1号和3号对照不能说明酶有专一性

C.各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系

D.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响

18.（2分）关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（）

A.二氧化碳只在有氧呼吸中产生

B.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物

C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生

D.有氧呼吸的场所只在线粒体中进行

19.（2分）取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密

闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，

下列叙述错误的是（）

A.装置内增加的氧气来自于水

B.光照强度为a时，光合作用停止

C.丙组装置内的C02含量照光后比照光前低

D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系

20.（2分）某同学通过实验发现，同样条件下a淀粉酶在35℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高。该同学想就这一问题做进一步

探究实验，下列哪一项探究课题最合理（）

A.温度对a淀粉酶活性的影响

B.pH对a淀粉酶活性的影响

C.淀粉对a淀粉酶活性的影响

D.a淀粉酶的浓度对催化效率的影响

21.（2分）在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和。2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中

正确的是（）

cc>2释放量。2吸收量

a100

b83

c64

d77

A.a条件下，呼吸产物除CO?外还有酒精和乳酸

B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.c条件下，无氧呼吸最弱

D.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体

22.（2分）下列有关细胞呼吸原理应用的分析有误的是（）

A.种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是细胞有氧呼吸受阻

B.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用

C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸，分解葡萄糖，产生乳酸，获取能量

D.人在剧烈运动后，会感到肌肉酸痛，是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累所致

23.（2分）有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与3CTC时测定的数据比较，结

果如图所示.下列分析中不正确的是（)mwi*

ai（r）

A.温度超过40°C时甲的氧气释放量下降

B.温度为55℃时乙不能积累有机物

C.乙比甲更耐高温

D.在48。＜：时甲的光合速率为0,表明甲死亡

24.（2分）在探究酵母菌细胞呼吸实验中，对3个保温瓶的处理情况如下：向a瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液，向b、c两瓶注

入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液；然后，向a、b两瓶加入等量的酵母菌培养液，并向a瓶注入液体石蜡覆盖满液体表面，向

c瓶加入等量蒸储水；最后，用蓬松的棉花塞住3个瓶的瓶口.下列相关叙述错误的是（）

A.c瓶的作用是作为对照

B.24h后温度最高的是b瓶

C.a瓶中酵母菌不能存活

D.煮沸的作用包括消毒和去除氧气

25.（2分）蔗糖酶能够催化蔗糖水解.下表是在同-温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果.

实验组实验一实验二

编号1234.5678910

蔗糖酶浓度0%1%2%4%5%2%2%2%2%2%

蔗糖浓度10%10%10%10%10%0%5%10%20%30%

相对反应速率02550100200025506565

下列有关该实验说法不正确的是（）

A.实验一中，酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度

B.实验二中，蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度

C.两组实验的自变量不同，无关变量有差异，因变量相同

D.如果系列实验条件温度升高5。。相对反应速率可能降低

二、非选择题（本大题共6小题，共50分.）

26.（6分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图：据图回答下列问题：

（1）图A是____,其产生的部位是_____。

（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是____,可在人体细胞中进行的是_____。

（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯

块茎在无氧条件下进行了图中____过程，写出该过程反应式____0

（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____。

（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CC>2,所消耗的葡萄糖之比为

1M

27.（5分）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A~F

试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）.请回答下列问题：

试管编号细胞质基质线粒体酵母菌

加入的物质ABCDEF

葡萄糖-+-+++

丙酮酸+-+---

氧气+-+-+-

注："+"表示加入了适量的相关物质，表示未加入相关物质

（1）会产生CO?的试管有____,会产生CO?和H2。的试管有_____，会产生酒精的试管有_____.（填试管编号）

（2）有氧呼吸产生的［H］经过一系列的化学反应，与氧结合形成水.2,4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该

过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在的酶无法合成ATP.若将DNP加入试管E中，ATP的产生量将

28.（6分）如图表示某绿色植物的光合作用与呼吸作用之间的部分关系.请分析回答：

（1）图中X代表的物质是____,能产生ATP的过程有_____（填序号）;在过程②中［H］x物质L⑤

[H]-*②

的作用是____；完成过程②的场所是_____.

（2）广泛应用于现代农业生产中的智能无土栽培技术，方便作物管理，优质高产.若栽,|Y物质R

培池内较长时间通气不畅，作物会出现缺素症状，其原因是

（3）为提高大田农作物的产量，应合理密植，该措施主要考虑了等外界因素对农作物光合作用的影响.

29.（7分）为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装

置对A、B两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示，请据表分析回答：

甲组：A植物在不同条件下单位时间内。2释放量（mL）

灯泡的功率（单位：W）

CC）2浓度

205075100200300

0.1%3.416.028.240.556.556.5

0.03%2.311.219.827.627.527.6

乙组：B植物在不同条件下单位时间内。2释放量（mL）

灯泡的功率（单位：W）

CC>2浓度

205075100200300

0.1%2.69.119.555.775.6102.6

0.03%1.88.418.954.275.2101.8

(1)甲小组的实验方案中自变量是_____,实验中需要控制的主要无关变量是____。

(2)分析上表数据可知，当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0Q3%时，可以采取____的措施来显著提高光合作用强

度。

(3)B植物在CO2浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W,请预测。2释放量的变化趋势：____。

(4)上表中测得的。2释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为____o

(5)在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制____植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过

在大棚内养殖菇来提高A、B两种植物的产量，其中蕴含的生物学原理是：；采用这种方法增产效果更好的植物是o

30.(13分)如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，A、B代表两种细胞器。图2

表示该植物叶片CO?吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题。

%M&It

SI，Mi

(1)图1中B是____。卡尔文用同位素