2024届高考英语二轮复习 完形填空(含解析)

完形填空

一、高考原题

（一）【2023年新高考全国I卷】

OnOct.11,hundredsofrunnerscompetedinacross-countryraceinMinnesota.Melanie

Baileyshouldhave1thecourseearlierthanshedid.Her2camebecauseshewas

carryinga3acrossthefinishline.

Asreportedbyalocalnewspaper,Baileywasmorethantwo-thirdsofthewaythrough

her4whenarunnerinfrontofherbegancryinginpain.She5tohelpherfellow

runner,DanielleLenoue.Baileytookheramtoseeifshecouldwalkforwardwith6.She

couldn't.Baileythen7toletLenoueclimbontoherbackandcarriedherallthewayto

thefinishline,thenanother300feettowhereLenouecouldget8attention.

Oncethere,Lenouewas9andlatertakentoahospital,whereshelearnedthatshe

hadseriousinjuriesinoneofherknees.Shewouldhavestruggledwithextreme10to

makeittothataidcheckpointwithoutBailey'shelp.

Althoughthetwoyoungwomenwerestrangersbeforethe14,theyfvesincebecome

friends.Neitherwontherace,butthe15ofhumankindnesswontheday.

l.A.designedB.followedC.changedD.finished

2.A.delayB.chanceC.troubleD.excuse

3.A.judgeB.volunteerC.classmateD.competitor

4.A.raceB.schoolC.townD.training

5.A.agreedB.returnedC.stoppedD.promised

6.A.courageB.aidC.patienceD.advice

7.A.wentawayB.stoodupC.steppedasideD.bentdown

8.A.medicalB.publicC.constantD.equal

9.A.interruptedB.assessedC.identifiedD.appreciated

10.A.hungerB.painC.coldD.tiredness

ll.A.worriedB.ashamedC.confusedD.discouraged

12.A.gameB.problemC.lessonD.deal

13.A.leaveB.cureC.botherD.understand

14.A.rideB.testC.meetD.show

15.A.secretB.displayC.benefitD.exchange

(二)【2023年新高考全国n卷】

InAprillastyear,IsawapostonthePNP(PilotsNPaws)websitefromafamilyinTopeka.

TheyhadtomovetoVirginiabuttheywereonaverytight1.Theycouldnotaffordtopay

for2fortheirdog,Tiffy,and3wantedtotakeherwiththem.

Itjust4thatIwasplanninganotherPNPflightwithanotherpilot,Karen,who5

totakeTiffyfromKansasCitytoVirginia.WhatIwastodowasflytoTopekato6Tiffy.

WhenImetTiffy'sowners,theyseemedvery7.George,thehusband,wastryingto

becalm,butIcouldtellthiswas8forhim,havingtoleavehisdogtoa9andtrustthat

everythingwould10.

Aftersomegoodbyes,IaskedGeorgeandhiswifetohelpme11Tiffyintotheplane.

IpromisedtotakecareofTiffyand12themassoonaswegottoKansasCity.

Theflightwas13?andTiffywasagreatpassenger.Thenextday,she14with

KarenandmadeitbacktoGeorgeinVirginiawithinafewdays.Hewasso15andsentme

anicee-mailwithpictures.ItfeltgreattoknowthatIhadhelpedbringthisfamilytogether

again.

1.A.turnB.budgetC.scheduleD.connection

2.A.foodB.shelterC.medicineD.transportation

3.A.desperatelyB.temporarilyC.secretlyD.originally

4.A.appearedB.provedC.happenedD.showed

5.A.waitedB.offeredC.hurriedD.failed

6.A.seeoffB.lookforC.handoverD.pickup

7.A.confusedB.nervousC.annoyedD.curious

8.A.hardB.fineC.commonD.lucky

9.A.coworkerB.passengerC.strangerD.neighbor

10.A.speedupB.workoutC.comebackD.takeoff

11.A.feedB.followC.changeD.load

12.A.callB.joinC.leaveD.serve

13.A.unnecessaryB.unexpectedC.unavoidableD.uneventful

14.A.returnedB.foughtC.flewD.agreed

15.A.thankfulB.generousC.proudD.sympathetic

（三）【2022年新高考全国n卷】

Likemanyyoungpeople,Jessicawantstotraveltheglobe.Unlikemostofthem,this25-

year-oldisdoingit1.Sheandherhusbandhavespentthelasttwoyearstravelingtheworld,

stoppingeverywherefromParistoSingapore.Itmightsoundlikeonelong,expensive2,

butthecouplehasanunusualwaytomaketheirtravel3.

They'repartofanewformofthe4economy:anonlinegroupofhousesitters.

Throughouttheirno-coststaysin5homes,theyfeedpetsandwaterplantsinthe

homeownefs6.

It'snotallsightseeing.Thetwotravelerscarefully7theirtrips,schedulingtheirdays

aroundthepetsthataresometimesdifficultto8.Buthousesittingalsooffersalevel

of910

Thecouplehasahigh11rateingettingacceptedashousesittersandtheyalwaysgo

beyondthehomeownefs12.ForJessica,thatmeans13plentyofpicturesofhappy

pets,keepingthehouse14andleavinganicesmallgiftbeforeheadingtothenexthouse.

15

1.A.indoorsB.onlineC.single-handedD.full-time

2.A.gameB.serviceC.vacationD.procedure

3.A.safeB.busyC.helpfulD.affordable

4.A.localB.privateC.sharingD.agricultural

S.A.strangers1B.parents*C.co-workersfD.neighbors'

6.A.favorB.defenseC.honorD.absence

7.A.planB.explainC.compareD.complete

8.A.buyB.transportC.chooseD.please

9.A.supportB.comfortC.controlD.attention

10.A.cookingB.stayingC.waitingD.studying

ll.A.successB.survivalC.growthD.unemployment

12.A.budgetB.abilitiesC.expectationsD.understanding

13.A.admiringB.donatingC.sendingD.borrowing

14.A.cleanB.openC.simpleD.empty

15.A.guessB.decisionC.responseD.impression

（四）【2022年新高考全国I卷】

Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepast

tenyears.

Someofour1arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.

Once,we2alongChalkCreek.Iwas3thatour15-month-oldboywouldfallintothe

creek。」、溪）.Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.Thatlastedaboutten

minutes.Hewas4,andhiscryingletthewholecampgroundknowit.So5tyinghim

up,Ijustkeptacloseeyeonhim.It6-hedidn'tendupinthecreek.Mythree-year-old,

however,did.

Anothertime,werentedaboatinVallecitoLake.Theskywasclearwhenwe7,but

stormsmoveinfastinthemountains,andthisonequickly8ourpeacefulmorningtrip.

The9pickedupandthunderrolled.Myhusbandstoppedfishingto10themotor.

Nothing.Hetriedagain.No11.Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.

Asweallsatthere12,afishermanpulledup,threwusaropeandtowed（拖）usback.We

were13.

Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwith

asenseof14,wonderingwhatcampingfunand15wewillexperiencenext.

1.A.ideasB.jokesC.memoriesD.discoveries

2.A.campedB.droveC.walkedD.cycled

3.A.annoyedB.surprisedC.disappointedD.worried

4.A.unhurtB.unfortunateC.uncomfbrtableD.unafraid

5.A.duetoB.insteadofC.apartfromD.asfor

6.A.workedB.happenedC.matteredD.changed

7.A.signedupB.calmeddownC.checkedoutD.headedoff

8.A.arrangedB.interruptedC.completedD.recorded

9.A.windB.noiseC.temperatureD.speed

lO.A.findB.hideC.startD.fix

11.A.luckB.answerC.wonderD.signal

12.A.patientlyB.tirelesslyC.doubtfullyD.helplessly

13.A.sorryB.braveC.safeD.right

14.A.reliefB.dutyC.prideD.excitement

15.A.failureB.adventureC.perfbrmanceD.conflict

二、考情分析

一、记叙文

记叙文是一种以写人记事为主要内容、以叙述为主要表达方式的文体。它主要包括历

史故事、人物传记、逸闻趣事等。文章多交代when、where>who、what、how五个要

素。

应对技巧:

1读懂文章首句

首句往往是整篇文章的引领句，概括了整篇文章的中心和写作意图，是文章发展过程

的重要线索。细读首句可以判断文章体裁，预测语篇解读和主旨。读懂首句可以帮助

考生建立正确的思维导向，对理解全文起着至关重要的作用。所以在仔细阅读了首句

后，应快速阅读全文，确定文章的文体、主旨和结构。一般地，记叙文类的文章的首

句会交代4个W(When,Where,Who,What),这为我们理解文章提供了一个窗口”。

2理清事件发展顺序

记叙文类文章以叙述为主，一般按事件发展的顺序来叙述，正确把握文章的发展顺序

对把握文章的主脉有着重要意义。因此，在选择答案时，要按照事情发展的顺序，从

整体上把握文章内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系，同时认真比较所给选

项，从中选出最符合语境的答案。

3注意上下文呼应

近几年高考完形填空单纯考查语法知识的题很少，多数题目必须借助对上下文的理解

才能得出正确答案。短文中每个空白处的词和上下文在意义和结构上都有着必然的联

系。因此，考生必须注意上下文的连贯性及逻辑性。在了解语篇大意的基础上，要按

文章的先后顺序，对每道题所给的词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文的语

境，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维进行答题。

二、议论文

议论文是高考完形填空中较难的一种文体，一般由三个要素组成：论点、论据和论证。

要做好议论文类的完形填空最重要的是抓住作者的论点。不同的议论文，论点的提出

方式往往不同，大体有以下种情况：①开门见山地提出论点。有些议论文在文章的一

开始就提出论点。然后再通过具体的论据去证明论点，论据有时候既有正面的，也有

反面的。最后总结全文。②导入式提出论点。有些议论文会先叙述生活中的一件具体

的事情或描述生活中的现象，然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点，再

用具体的论据去证明自己的论点。③最后提出论点。有些议论文，作者一开始仅仅是

列举生活中的现象，不表明自己的观点，然后通过对具体现象的分析，自然地得出一

种结论，这种结论往往就是作者的论点。答题时要注意理清论点、论据和论证。一般

来说，能说明论据主要内容的答案可以在点里得到印证，而能说明论点主要内容的答

案也可以与论据有机地结合起来。抓住了这个特点，部分选项的答案便一目了然。

应对技巧：

1从首句入手，找出中心

2利用原词复现，寻找近义词语

完形填空试题中，有些词语常常重复出现在语篇之中，有时也会出现一些与选项意义

紧密相连的同义词或者近义词。考生要充分利用这些词提供的有效信息进行合理的推

测判断，选出正确答案。

3依据行文逻辑关系，准确辨析词义

三、说明文

说明文类完形填空题常常就某一个问题从不同的角度来加以说明，文章用来说明某一

种社会现象、一个产品的制作过程、一种产品的使用方法、某个科学成就或人类生活

中所面临的某个具体的难题等。说明文所呈现的方式较为单一，作者往往一开始就交

代说明的对象，然后再从不同的角度进行说明。因此，这类文章的每一个段落通常就

是其中的一个角度或侧面，所以要注意概括每一个段落的主旨大意，尤其是文章每一

段的开头或结尾，作者往往会对说明的话题进行概括和说明。说明文一般有四种结构

模式：①总分式。包括'总分”分总“总分总”等具体形式；②递进式。事理说明文多

用递进式结构，一层一层地剖析事理。③并列式。文章各部分的内容没有主次轻重之

分，各层之间的关系是并列的、平等的。④连贯式。各层之间按照事物发展过程安排

层次，前后互相承接。

应对技巧：

1利用总分原则，理清段落关系

符合'总分式”结构的说明文通常有两种情况：一是先说一句总结性的话，后面分几个

方面阐述或举例说明；二是从几个方面叙述细节情况，然后用一句总结性的话进行归

纳。

2运用顺势承接或者逆向对比，巧妙选择答案

根据空格前后的内容推测出它们之间的关系，根据它们之间的关系选出答案，这属于

顺势承接当文章的上下语句间含有一些与空格处意义相反或相对的词汇时，就要运用

逆向对比法。

四、夹叙夹议文

夹叙夹议类的文章是高考完形填空中较有难度的体裁，也是容易造成考生失误的一类

体裁。所选文章语言地道，寓意深刻，可读性强。因此对这种类型的完形填空，大家

应该引起足够的重视。高考夹叙夹议类的完形填空一般有以下三种结构特点：

（1）先叙述作者自己亲历的一件事情或所见所闻，然后针对这件事情发表自己的看法,

或揭示生活的真理。

（2）先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例来论证，一般是

一个事例，有时也会用几个事例从不同的侧面加以论证。

（3）提出一种观点或看法，然后用事例论证，最后再进一步阐述或总结自己的观点。

解答夹叙夹议类完形填空必须做到整体合一，乐环境”与外环境”有机结合，其中叙

是议的基础，议是叙的渗透和延伸。因此，在逐个解题的过程中要注意叙述与议论之

间的相互转换，及时调整自己的思维方式，切不可偏离所叙及所议之事，按自己的思

路分析题目。

应对技巧：

1首尾遥相呼应，主题鲜明统一

大多数夹叙夹议类完形填空的尾段是文章的结论段落，是对前面所述故事的分析评论,

这样与首段往往形成呼应的效果，所以考生做此类文章时，要仔细分析首段与尾段的

这种对应关系。

2行文逻辑推理，增强语篇意识

夹叙夹议文，文章以叙述为主，绝大多数篇幅是作者在描述事件，而作者的态度及观

点往往隐含在叙述中。这就要求考生增强语篇意识，在理解上下文的基础上，通过语

境辨析词语，做出选择。

3围绕主题，了解作者的写作意图

夹叙夹议文虽然在讲故事、描述人，但都是作者为了表达某个主题而精心编排的，所

以字里行间都渗透着作者的意图，即作者意在通过文章告诉读者道理。如果考生对作

者的写作意图不了解，会引起系列的错误认识，导致几个选项连续错误。一般来说，

作者讲故事是为了给人经验、教训，那么行文中的词汇应该是与其有关的；如果作者

是为了讲述生活中的哲理，那么词汇应该是积极向上的。

三、变式训练

（五）

Mydadisaconstructionworker.Hedoesn'tseemlikethekindofguywhowould1

greatbread,butheisandhedoes.

I'vebeenfeeling2sinceIknewIdidn'tqualifyfortheswimteam.NowI'llhaveto

waitawholeyearto3again;thatmightaswellbeamillionyears.

DadknewIwasfeelingdown.LastSundayhesaiditwastimeformetohelpinthe

4.1couldn'timaginewhathelpIcouldoffer.5,1followedrightbehindhim.Dadgot

outtheflourandmilkandtaughtmehowtomakethedough（面团），whichtooktenminutes

and6agreatamountofenergy.

Nextcamethemostdifficultbut7part一doingnothing.Wewaitedforanhourfor

thedoughto8swell（膨胀）anddoubleinsize.Thenwebeattherisendoughdowntolet

theairout,divideditintotwoandwaitedforanother9."Takeyourtime.Don'trushto

putthedoughdirectlyintotheoven（烤箱）,butifyoudo,thebreadwillbehard.Solearnto

be]0JDadexplained.Astheflourdustinthekitchenquietlysettled,Hdidn't

seemtomatter.Thedoughwasgoingto12atitsownpace.

AsI13whatDadsaid,Istoppedwalkingaroundandwatchingthe14.Witha

peacefulmind,Istarted15thequiettimewithDad.Myfathertaughtmehowtobake

bread,butIthinkIlearnedsomethingmore.

l.A.purchaseB.deliverC.bakeD.earn

2.A.heart-brokenB.tongue-tiedC.cold-bloodedD.narrow-minded

3.A.settledownB.cheerupC.showoffD.tryout

4.A.kitchenB.schoolC.marketD.factory

5.A.EvenB.StillC.BesidesD.Often

6.A.demandedB.wastedC.preservedD.weakened

7.A.amusingB.annoyingC.movingD.surprising

8.A.urgentlyB.casuallyC.slowlyD.temporarily

9.A.minuteB.hourC.dayD.week

10.A.ambitiousB.passionateC.patientD.conventional

1l.A.fortuneB.familyC.lifeD.time

12.A.riseB.bendC.explodeD.roll

13.A.predictedB.acceptedC.doubtedD.investigated

14.A.flourB.milkC.clockD.bread

15.A.memorizingB.enjoyingC.markingD.evaluating

（六）

Twenty-fiveyearsagoonJuly1,1997,1wokeupverylateinmyapartmentinSingapore.

Ijumpedoutofbedin1.1wokeupmy8-year-olddaughterAvy."We'relateforschool,

“Ihalf-yelledather.Wefinally2ittothenearbybusstopintime.3,theschool

wasonlytwostopsaway.Wegotin,4oureyesasthesunlightstreamedintothebus.

HermomhadflowntoHongKongseveraldaysearlieronassignmentforanewspaperto

5thehandover（交接）ofthecity9sreturntoChina.

1had6fromworkforaweektohelplookafterourdaughter.Iwould7my

daughterfromschoolaroundmidday.Attheendoftheday,IwouldwatchthenewsonTV,

whichhadledtheentireweekwiththe8eventshappeninginHongKong.Iwould

wonder9mywifewasinthecrowdthatwasgatheredto10thehandover.

Theyear,1997,was11becausetheAsianfinancialcrisisbegan.Forthatweek

though,thatwastheleastofmy12.1justmadesurewedidnothavea13ofJuly1,

whenwewerenearlylateforschool.Mywifewasverybusyduringthehandover,chasing

downstoriesinHongKongastheBritishflagwas14forthelasttime.

IlaterspentafewyearsworkinginHongKong,butmyenduringmemoryofthedays

surroundingitsreturntoChinawasthetimeIspentasa15,althoughitiskindofhardto

callan8-year-oldababy.

l.A.panicB.confusionC.sorrowD.excitement

2.A.searchedB.workedC.madeD.won

3.A.HopefullyB.ThankfullyC.DefinitelyD.Eventually

4.A.pattingB.hittingC.washingD.rubbing

5.A.chargeB.interruptC.coverD.change

6.A.lookedupB.setoutC.brokenawayD.takenoff

7.A.dressupB.bringupC.pickupD.cheerup

8.A.historicB.economicC.academicD.comic

9.A.howB.whenC.whyD.where

10.A.declineB.witnessC.criticizeD.approve

11.A.tenseB.comfortableC.shamefulD.unavoidable

12.A.embarrassmentB.delightC.surpriseD.worries

13.A.discoveryB.repeatC.fortuneD.experiment

14.A.ruinedB.protectedC.loweredD.held

15.A.babysitterB.workerC.adultD.mother

（七）

EveryyearI'dreadover2,000collegeapplicationsfromstudentsallovertheworld.Itis

quite]tochoosewhomtoadmit.2,inthechaosofSATscoresand

recommendations,one3isalwaysirresistibleinacandidate：kindness.

Themostsurprising4ofkindnessI'veever5camefromastudentwhohad

excellentscoresandasupportiverecommendationfromhiscollegecounselor（顾问）.Even

withthesequalifications,hemightnothave6.Butoneletterofrecommendationcaught

bypeoplelikeformerpresidents,celebrities,andOlympicathletes.

Thesecurityguardwrotethathesupportedthisst

8_.Thisyoungmanwastheonlypersonintheschoolwhoknewthenamesofevery

memberoftheguardstaff.Heturnedofflightsinemptyrooms,consistently9the

hallwaymonitoreachmorningandtidieduptheclassroomafterhispeersleftschool10

nobodywaswatching.Thisstudent,thesecurityguardwrote,hada(n)11respectfor

everypersonattheschool,regardlessofposition,popularityorpower.

Itgaveusa12ontoastudent'slifeinthemomentswhennothing"counted”.That

studentwasadmittedbyunanimous()voteoftheadmissionscommittee.

Nextyeartheremightbeafloodofsecurityguardrecommendations13thisessay.

Butifitmeansstudentswillstartpayingasmuch14tothepeoplewhocleantheir

classroomsastheydototheirprincipalsandteachers,Fmhappytohelpstartthat15

l.A.decentB.difficultC.delicateD.desperate

2.A.HoweverB.OtherwiseC.BesidesD.Therefore

3.A.abilityB.qualityC.limitationD.assumption

4.A.signalB.imageC.appearanceD.indication

5.A.comeoutB.pickupC.comeacrossD.bringup

6.A.stoodupB.stoodoutC.givenupD.givenout

7.A.guardB.teacherC.principalD.counselor

8.A.wisdomB.braveryC.encouragementD.consideration

9.A.botheredB.answeredC.visitedD.thanked

10.A.asifB.nowthatC.evenifD.inorderthat

ll.A.demandingB.amusingC.refreshingD.puzzling

12.A.passionB.troubleC.methodD.window

13.A.duetoB.inneedofC.exceptforD.alongwith

14.A.moneyB.noticeC.attentionD.curiosity

15.A.policyB.trendC.arrangementD.career

(A)

Earlierthisyear,ImovedintoasuburbofAtlanta.Idecidedto1theareaonfoot.On

mywalks,asIadmiredtherangeofresidential2,1alsoadmiredanothertypeofhouse:

LittleFreeLibraries.I'dseenthemalloverAtlantaand3ifdbefuntobuildmyown,but

whenIlookedatthewebsite9sofficialmap,itturnedouttherewerealreadyahandfulnearby.

I'vesincefoundsixsitesofthesefreebook5.Withoutthem,Iwouldneverhave

beenableto"meet"peopleinmycommunity.Iquickly6myneighbors9readingtastes,

sortingthroughtheirsmallboxesofbooks.Eachlibraryisuniqueandshowsthe7ofthe

personwhobuiltit,with8colorsanddesigns.TheseLittleFreeLibrariesarealsothe

perfectwayto9conversationswithstrangers.

Sincethepandemicbegan,LittleFreeLibrarieshavebecomealifelineformany.They

don't10socialdistancingandeverythingisonanhonorsystem.People11abookin

exchangeandsomelibrarieshaveevenbecome12foodpantries()forpeople

inneed.Inallthe13they'vetakenon,theselibrarieshavebroughtpeopletogetherina

sense,especiallywhenitfeelslikeeverythingistryingto14us.Beyondconversation

startersandpersonality15,LittleFreeLibrariesfindcommonground一apreciousthing,

pandemicornot.

l.A.exploreB.searchC.measureD.clean

2.A.districtB.settingC.developmentD.architecture

3.A.promisedB.explainedC.thoughtD.proved

4.A.SecretlyB.FortunatelyC.NaturallyD.Cautiously

5.A.exchangesB.giveawaysC.reservationsD.publications

6.A.correctedB.learnedC.improvedD.satisfied

7.A.appearanceB.expressionC.healthD.personality

8.A.standardB.ordinaryC.varyingD.new

9.A.goonwithB.strikeupC.breakinonD.actout

10.A.requireB.permitC.deserveD.guarantee

11.A.leaveB.orderC.editD.write

12.A.fancyB.traditionalC.privateD.temporary

13.A.subjectsB.burdensC.formsD.risks

14.A.informB.persuadeC.surpriseD.divide

15.A.balancersB.indicatorsC.testersD.separators

（一）

答案：D

解析：根据上文提到的成百上千的选手在越野赛中竞争可知，Bailey参加了比赛；根

据下文的可知，此处指Bailey本应该要早一

点完成（finished）比赛的。shouldhavefinished…意思是本应该完成...。设计

;跟随；改变。故选D。

2.答案：A

解析：根据以及下文描述可知，

Bailey因为帮助竞争对手而耽搁（delay）了。机会；困难；借

口o故选A。

3.答案：D

解析：根据第二段的arunner...DaniellethentoletLenoue

可知，Bailey背着她的竞争

对手（competitor逋过了终点线。裁判员，法官；志愿者；

同学。故选D。

4.答案：A

解析：根据上文的以及下文的可

知，此处指她的比赛（race）。故选A。

5.答案：C

解析：根据下文的可知，此处指Bailey停下来（stopped）去帮

助她的竞争对手。同意；返回；答应。故选C。

6.答案：B

解析：根据上文的可知，此处指

Bailey抓着Lenoue的胳膊想看看在她的帮助（aid）下Lenoue是不是可以向前走。

勇气；耐心；建议。故选B。

7.答案:D

解析：根据下文的

可知，此处是指Bailey弯腰（bentdown）让Lenoue爬到她的背上。go离开

B

解析：根据下文中的可知，他们预算

(budget)很紧张。转动，机会；工作计划，日程安排；联

系，关联，联结。故选B。

2.答案:D

解析：根据上文中的和下文中的可知,

他们支付不起狗的运输(transportation)费用。庇护，居所。故选D。

3.答案：A

解析：根据上文中的

可知，他们预算紧张，不能支付他们家狗的运输费用，但是他们在网上发帖子

求助，可见他们极度地(desperately)想带上狗。暂时；秘密地；

原来，起初。故选A。

4.答案：C

解析：根据下文中的可知，作者碰巧也要去。Itjust

碰巧……。似乎；证明；显示。故选C。

5.答案:B

解析：根据下文中的TiffyfromKansasCityto以及下文的叙述可知，

Karen主动提出(offered)把Tif®从堪萨斯城带到弗吉尼亚。故选B。

6.答案：D

解析：根据上文中的可知，作者飞往Topeka就是为

了接(pickup)Tiffy。为....送行寻找；移交。故选D。

7.答案:B

解析：根据下文中的可知，当作者见到Tiffy

的主人时，他们看起来特别紧张(nervous)。迷惑的；烦恼；

好奇的。故选B。

8.答案：A

解析：根据下文中的

可知，此处表示作者能看出这件事对George来说很难(hard)。故选A。

9.答案：C

生人同事；乘客；邻居。故选C。

答案：B

解析：根据上文中的hisdogtoa可知，他不得不相信一切都会进展顺利

(workout)o加速；再度流行；突然成功。故选B。

n.答案：D

解析：根据下文中的可知，作者让George和他妻子帮忙把Tiffy装上

(load)飞机。喂养跟随改变。故选D。

12.答案：A

解析：根据下文中的以及生活常识可知，作者承诺会

照顾狗，且一到达堪萨斯城就打电话(call)给他们。参加，加入；离开

;接待。故选Ao

13.答案：D

解析：根据下文中的可知，这次飞行是很顺利的。

不必要的；出乎意料的；无法避免的；

无惊人或重大事件的。故选D。

14.答案：C

解析：上文提到Karen是一个飞行员，愿意把Tif外从堪萨斯城带到弗吉尼亚，所以

Tif年是和Karen一起飞(flew)去弗吉尼亚的。故选C。

15.答案：A

解析：根据下文中的可知,George非常感激(thankfiil)

作者。慷慨的，大方的；自豪的，骄傲的；同情的，有

同情心的。故选A。

(三)

1.答案：D

解析：根据下文的可知，这个25岁的

年轻人全职从事这项工作。故选Do“在室内；在线地；single-

单独地；全职地。

2.答案：C

解析：根据上文的可知，Jessica在环球旅

行。故选Co（对顾客的）接待，服务；假期；（正常）

程序，手续。

3.答案：D

解析：根据上文的but可知，空处与上文的expensive构成对比关系；再根据下文的

可知Jessica他们住宿免费，故可推知此

处是说，这对夫妇有不同寻常的方式使旅行变便宜，故选Dohelpful“有用的，有益

的”；多数人支付得起的。

4.答案:C

解析：根据空处所在句以及下文

内容可知，此处指的是共享经济。故选Co本地的，当地的；私人的，

秘密的；乐于分享的，慷慨的，无私的；农业的。

5.答案：A

解析：根据上文内容可知，他们在环球旅行，再结合下文的

可知，此处是指

住在陌生人的家里，故选A。

6.答案：D

解析：根据语境可知，当免费住在陌生人家里时，他们会在房主不在的时候喂宠物、

给植物浇水。对某人有利，有利于某人；为某人辩护；

为纪念……，向……表示敬意；某人不在时。故选D。

7.答案:A

解析：根据下文的可知，他们认真地计划他们的旅程，

故选A。精心安排，计划；解释；比较；完成。

8.答案：D

解析：根据下文的可知，这

里是说有时很难让宠物开心，故选D。

9.答案：B

解析：根据下文的可知，临时照看房子也能提供一种在

旅馆里找不到的舒适感，就像待在朋友家一样。故选Bo支持，拥护；

舒服，安逸；限制，限定；注意，专心。

10答案：B

解析：参见上题解析。停留，待。

n.答案：A

解析：根据下文的可知，此处

指他们被接受成为临时看房人的成功率很高，故选Ao成功，胜利；

生存，存活；增加，增长；失业。

12.答案：C

解析：上文提到这对夫妇被接受成为临时看房人的成功率很高，故可推知他们所做出

的事情总是超出房主的预期（expectation^。故选C。预算；理

解，领悟。

13.答案:C

解析：上文讲他们做的事情总是超出房主的预期，再结合常识可知，此处是说对于

Jessica而言，超出房主的预期意味着向房主发送大量开心宠物的照片，保持房子清洁

等。邮寄，发送。故选Co钦佩，赞赏；捐赠，赠送；

借用。

14.答案：A

解析：参见上题解析。

15.答案：B

解析：根据语境可知，此处指想要房主觉得自己做了正确的决定，故遗。猜测,

猜想；（作出的）决定，抉择；反应，响应；印象，

感想。

（四）

答案：1-5CADCB6-10ADBAC11-15ADCDB

解析：1.前文说过去10年作者一家有美好的野营经删lyhusband...overthepastten

years）,下文说由此判断此处

应选C,表示记忆，回忆。想法玩笑发现。

2.根据下文的可知，此处

表示作者一家选择在ChalkCreek旁边露营，因此应选A,表示露营，野营。

3.根据空后的小溪可知，这里说的是

作者担心自己15个月的孩子会掉进小溪里，因此选Do

4.前文说作者下文提到孩子哭

叫。由此可推知，孩子哭叫是因为他被绳子拴住腰部感到不舒服(uncomfortable),因此选

C。注意文中细致的描述并厘清故事的脉络才能正确解答本题：被绳子拴住一不舒服一

哭叫。

5.前文说作者给15个月大的孩子系上绳子，孩子因不舒服而哭叫，下文说

由此可知，这里表示作者不再用绳子拴着他，因此选B,表示而不是，

代