2024届内蒙古巴彦淖尔市名校物理八下期末学业水平测试模拟试题及答案解析

2024届内蒙古巴彦淖尔市名校物理八下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度一时间图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用2．如图，一只手用力同时握甲、乙两个核桃，甲核桃碎裂时乙核桃仍是完好的。下列说法正确的是（）A．甲对乙的力小于乙对甲的力B．甲对乙的力没有使乙核桃发生形变C．两核桃相互接触部位受到的压强相等D．甲核桃的受力面积比乙核桃的受力面积小3．在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时，要想得到液面下某处的压强，可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示，这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力，设液柱的高度为h，平面的面积为S，液体密度为，用压强公式就可以推导出该处的压强。若增大此“平面”的面积S，则该处液体的压强将A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断4．下列关于弹力的说法中正确的是A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力5．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3mB．滑轮组的机械效率是80%C．做的有用功是500JD．拉力F的功率是80W6．图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变，下列做法中可行的是（）A．将金属盒在水中的位置上移B．将金属盒在水中的位置下沉C．向杯内水中加入适量的盐D．将金属盒在原深度转动180°8．如图，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力B．甲图中的拉力小于乙图中的拉力C．甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率9．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．滑轮组的机械效率是60%B．绳子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W10．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F111．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是A．使用前应先检查指针是否指在零刻度上B．所测的力不能超过弹簧测力计的量程C．读数时，视线应该与刻度盘面垂直D．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜12．如图所示，在下列底部连通、上端开口的容器中装有同种液体，当液体静止时，液面位置正确的是A．B．C．D．二、填空题13．如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了______的原理；此时说明桌面______面较高．（选填“左”或“右”）14．诗句“清风不识字，何故乱翻书”，是因为书上表面空气流动速度________，压强________（均填“大”或“小”），使得清风能翻书。15．小明用20N的水平推力，使重为60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程中木箱受到的阻力为___________N，推力做的功为__________J。16．洒水车在水平公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车的动能_________；机械能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。三、实验题17．（8分）小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．（1）实验时，小明_____竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，弹簧测力计读数为0.5N；同时小强也用刻度尺测出钩码被提升的高度为10cm，以上测量结果准确无误，其他被测物理量和计算数据记录如表：钩码重G/N弹簧测力计提升的高度h/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η10.20.10.1100%（2）小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：_____．（3）该滑轮组的机械效率实际为_____．（4）在实验中，若将钩码的重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．18．（8分）下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。次数物理量12345质量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5(1)在此实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和______；(2)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；(3)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态，这时弹簧测力计的示数______物体的重力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）。读数时视线要与刻度盘______；(4)下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是______；A．B．C．D．(5)小明同学在实验中进行了多次测量，下列实验中也都采用了多次测量，其中与本实验中多次测量的目的不同的是______。A．“探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时，多次改变压力的大小B．“探究平面镜成像特点”时，多次测量物距和像距的大小C．“测量物理课本的长度”时，多次测量长度D.“探究杠杆的平衡条件”时，多次测量力和力臂19．（8分）小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:（1）“用压强计探究液体压强的影响因素”实验中，使用如图所示的压强计，首先要观察压强计两管中的液面是否_____，紧接着要进行的操作是用手指轻压橡皮膜，该操作的目的是_____；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____的方法(选填“①”、“②”或“③”)可以进行调节；①从U形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水；（3）老师告诉小明，为了让U形管液面高度差变化的更明显，可以选择将_____注入U形管（选填“水银”、“红墨水”或“酒精”）。四、作图题20．（8分）如图是简易起重机，OA是吊臂，它是一个杠杆，可以绕O点上下转动，地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起，画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2。21．（8分）旅行箱在拉力作用下静止于图中状态，O点为旅行箱的重心，A为拉力的作用点，请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。五、计算题22．（10分）如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg），求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的质量；（3）木块下底面受到水的压力23．（12分）用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面恰好与水面接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没水中并继续匀速下放（物块始终未与容器接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示。求(1)物块完全浸入水中受到的浮力多大?(2)物块刚好完全浸入水中时下表面受到水的压强是多少?(3)物块的密度是多少?

参考答案一、选择题1、C【解析】

由图象可知：甲在任何时间内，速度都是一定的，所以甲做的是匀速直线运动，因此受到的力是平衡力；乙的速度是随着时间的增加而增加，所以乙做的是变速直线运动，因此受到的力是非平衡力，故选C。2、C【解析】

A．根据力的作用是相互的，甲对乙的力等于乙对甲的力，故A错误；B．甲对乙的力使乙核桃发生形变，只是不明显，故B错误；C．因相互接触部位受到的力相等，受力面积相等，故压强相等，故C正确；D．甲核桃的受力面积等于乙核桃的受力面积，故D错误。故选C。3、C【解析】

由题意可知，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，即F=G，则深度为h处的液体压强：所以，所选“平面”的面积S增大时，不会改变该处的液体压强。故ABD错误；C正确。4、B【解析】

发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力。弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处。A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力，这个力属于弹力，由于力的作用相互，桌面对茶杯有支持力，这个支持力就是由于桌面发生形变而产生的，故A错误；B．弹簧在弹性限度内，受到拉力越大，伸长量越大，同时弹簧产生的弹力越大，故B正确；C．用弹簧测力计测量竖直方向的力，应在竖直方向上进行调零，而要测量水平方向的力，需要在水平方向调零，故C错误；D．弹力是接触力，两个物体不接触不能产生相互作用的弹力，故D错误。5、B【解析】

A．由图可知，滑轮组承担重物的绳子股数n=2，所以物体上升1m，绳子自由端被拉下s=2h=2m，故A错误．B．滑轮组机械效率，故B正确．C．做的有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，故C错误．D．物体上升速度v物=h/t=1m/10s=0.1m/s，所以绳子自由端移动速度v绳=2v物=0.2m/s，拉力F的功率P=Fv绳=500N×0.2m/s=100W，故D错误．6、D【解析】

③④物体都是完全浸没，排开液体的体积相同，液体的密度不同，所以由①③④可探究浮力大小与液体密度有关．ABC不符合题意，D符合题意．7、D【解析】

根据可知，液体的压强与液体的密度成正比和液体的深度成正比，如图要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变，就是使探头所在的液体密度不变和探头所在的位置不变，满足这两个条件的只有选项D，故选D。8、D【解析】

AB．由题知，不计摩擦和绳重：甲图使用的是定滑轮，F甲=G物=500N，乙图使用的是动滑轮，拉力F乙=（G物+G轮）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都错；CD．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，机械效率为100%；乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，机械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C错、D正确．9、B【解析】

ABC．由图像可知绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的距离为：s=2h=2×1m=2m有用功为：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的总功：W总=Fs=500N×2m=1000J滑轮组的机械效率是：故AC不符合题意，B符合题意；D．拉力F的功率是：故D不符合题意。10、B【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。11、D【解析】

A．使用前指针校零是一项必须的工作；故A正确；B．加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的最大测量值，故B正确；C．为了减小实验误差，读数时，视线应与刻度盘面垂直，这样读出来的数比较准确，故C正确；D．使用时，弹簧测力计可测任何方向的力，只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以，故D错误；12、C【解析】

上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。【详解】根据连通器的定义可知，选项中的容器均为连通器，静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。观察图示可知，只有C符合这一特点，故ABD错误，C正确。故选：C。二、填空题13、重力方向总是竖直向下左【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向始终竖直向下，此特点有着重要的应用．如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它就是利用了重力方向竖直向下的原理；此时重垂线与支架不重合，说明桌面不水平，如图可知，重垂线偏向右侧，说明桌面左侧高．14、大小【解析】

[1][2]风吹过书页的上表面时，使书表面上空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。15、20100【解析】

[1]木箱在水平面上匀速移动，故小明的水平推力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力，即木箱受到的阻力为20N。[2]木箱在推力的作用下位移5m，则推力做功为16、减小减小【解析】

动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，动能和势能统称机械能。【详解】[1][2]洒水车在水平公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，洒水车的速度不变，质量变小，动能减小，洒水车在水平地面上运动不具有重力势能，机械能=动能+势能，所以机械能减小。【点睛】本题考查机械能的知识，物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。三、实验题17、匀速绳子自由端移动的距离应该是0.3m，不等于0.2m66.7%变大【解析】

（1）小明在进行实验时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时绳子的拉力等于测力计示数；（2）由图示滑轮组可知，滑轮组承重绳子的有效股数n=3；已知钩码上升高度h=0.1m，则测力计移动距离：s=3h=3×0.1m=0.3m，由表中实验数据可知，测力计移动距离为0.2m，测力计移动距离错误，从而导致滑轮组效率错误；（3）滑轮组的机械效率：η=≈66.7%；（4）提升的钩码重增加到6N，有用功增加，有用功在总功中的比值增大，则该滑轮组的机械效率将变大．18、天平竖直等于垂直BC【解析】

(1)[1]探究重力与质量的关系中，重力可用弹簧测力计测量，质量用天平来测量，即本实验中可能用到的测量器材有弹簧测力计和天平。(2)[2]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。(3)[3][4]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；因弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，大小相等，此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力，读数时视线要与刻度盘垂直。(4)[5]由数据可知，物体的重力与质量的比值为定值，物体所受重力与其质量成正比，故为过原点的直线。故选B。(5)[6]探究重力与质量的关系，多次测量，是为了使实验具有普遍性。A．探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时，多次改变压力的大小，为了找出普遍性的规律，不符合题意。B．探究平面镜成像特点时，多次测量物距和像距的大小，为了找出普遍性的规律，不符合题意。C．测量物理课本的长度时，多次测量长度，是为了减小误差，符合题意。D．探究杠杆的平衡条件时，多次测量力和力臂，为了找出普遍性的规律，不符合题意。故选C。19、相平检查压强计的气密性②酒精【解析】

第一空．使用压强计时，观察压强计两管中的液面是否相平；第二空．检查装置时，为了经验橡皮膜是否漏气需要用手按压橡皮膜，看U形管中液体能否灵活升降，若U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；第三空．进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选②；第四空．压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大。如果被测压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大。为了使实验现象更明显，应该选择酒精装入U形管中。四、作图题20、【解析】

阻力F2是重物对杠杆的拉力，作用点在杠杆上的A点，方向竖直向下；已知支点为O，过点O作力