2024届广西来宾市八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

2024届广西来宾市八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列现象或做法与惯性有关的是()A.骑车驾驶员必须系好安全带 B.水从高处流向低处C.多数人习惯用右手写字 D.电动机通电时转动2.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能增加C.动能不变,机械能增加D.动能不变,机械能减少3.一只未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲),然后反过来倒立在桌面上(如图乙),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙,杯子对桌面的压强分别是p′甲和p′乙,则()A.p甲>p乙p′甲>p′乙 B.p甲>p乙p′甲<p′乙 C.p甲<p乙p′甲<p′乙 D.p甲>p乙p′甲=p′乙4.如图所示的事例中,属于减小压强的是A.刀切芒果B.线切鸡蛋C.用针绣花D.厚纸片垫提手处5.小强将一块长木板放在水平桌面上,并使真一部分露出桌面,如图甲所示,现用水平力F向左慢慢推动木板,直到如图乙所示的位置为止,在此过程中,木板对桌面的压强p和木板所受的摩擦力f的变化情况是A.p不变,f变大 B.p变小,f变大C.p和f均变大 D.p变小,f不变6.下列说法不正确的是A.卢瑟福建立了原子核式结构模型B.阿基米德最早总结出有关浮力大小的原理C.汤姆生发现电子,从而揭示原子是可以再分的D.最早证明大气压存在的实验是由托里拆利完成的7.针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是()A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B.文具盒对桌面的压力是由于桌面发生形变引起的C.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对平衡力8.草原犬鼠的“空调系统”。如图是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图,犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆,当草原有风从左向右吹过时,下列说法正确的是()A.隆起土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从右洞进,左洞出B.隆起土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从左洞进,右洞出C.平的土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从右洞进,左洞出D.平的土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从左洞进,右洞出9.下列现象或事例中,能说明大气压存在的是()A.客机升空B.帕斯卡裂桶实验C.橡皮膜外凸D.用吸盘挂钩挂物品10.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是A.脉搏跳动频率为68HzB.体积约为50LC.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×104PaD.步行的速度约为4km/h11.人们应用不同的简单机械来辅助工作,正常使用下列简单机械时说法正确的是()A.筷子可以省距离 B.所有剪刀都一定省力C.定滑轮可以省力 D.撬棒越短一定越省力12.下列数据中,最符合实际情况的是()A.某同学大拇指指甲的面积约10cm2B.某同学跑100m的成绩约5.6sC.一张课桌的高度约0.8mD.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N二、填空题13.2019年苏迪曼杯羽毛球团体赛在广西南宁举行,在羽毛球比赛中,运动员发球时,羽毛球向对方场地运动,说明球拍对羽毛球的力可以_________________________。14.推动物理课本在小桌面上做匀速直线运动,物理课本共受________

个力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一对平衡力之外,还有受到的________

和________是一对平衡力.15.一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,它所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为_____N,放手后物体将_____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体静止时所受浮力为_____N。16.质量为32g的冰雹从高处落下的过程中,所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比,比例系数k=0.0002,则冰雹降落可能达到的最大速度是_________m/s(可以认为冰雹下落过程中质量不变,取g=10N/kg)。三、实验题17.(8分)如图所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起,小阳猜想:小球弹起的高度与弹簧的材料、弹簧被压缩的长度有关。他设计实验先探究“小球弹起的高度与弹簧的材料是否有关”,探究方案如下:(实验均在弹簧弹性限度内进行)①将A、B两个外形完全相同,材料不同的弹簧分别立放在水平桌面上;②将小球置于弹簧A的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度h1;③再将同一小球置于弹簧B的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm,松手后小球小被弹起,记下小球弹起的高度h2;④比较h1和h2的大小,得出结论:(1)小阳的探究方案中存在的问题是:_________________;(2)针对小阳探究方案中的问题,请写出改正措施:_________________。18.(8分)小婷同学想探究浮力大小跟哪些因素有关,小婷同学猜想:浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积、物体浸在液体中的深度有关.为了验证以上猜想,小婷同学进行了如图所示的一系列实验:(1)由①、④、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力_____(选填“>”、“=”或“<”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与_______________有关.(2)由①、②、③可以看出,当物体浸入液体越深,所受的浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).小婷立刻得出:物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关.根据我们已经学过的阿基米德原理,你认为她的判断是________的(选填“正确”或“错误”).(3)这个实验中我们还能够算出盐水的密度为_______________.19.(8分)用如图所示的装置做“探究杠杆平衡条件的实验”;(1)如图甲所示,实验前,杠杆右端下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置保持静止,目的是便于测量_____。(2)如图乙所示,已调节好的杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码后,在B点挂上2个钩码,则杠杆_____(“左”或“右”)端向下沉,要使杠杆在水平位置平衡,应将挂在B点的钩码向_____移。(“左”或“右”)(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍处在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数将_____,原因是在a位置拉力的力臂比在b位置时拉力的力臂_____。(“大”或“小”)四、作图题20.(8分)如图所示,一根木棒以O点为支点撬动石块,画出作用在A点最小动力F1,并画出阻力F1的力臂L1.(______)21.(8分)重为2牛的小球漂浮在水面上,请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力.(______)五、计算题22.(10分)如图所示,小明将长为1.2m、质量不计的木棒AB搁在肩上,棒的后端A点挂一个重为30N的包袱,肩上支点离后端A点为0.8m,他用手竖直向下压住前端B使木棒保持水平平衡。求:(1)手对木棒的压力大小;(2)若小明竖直向下压住B端使包袱上升0.4m,压力做功多少。23.(12分)如图所示是工人师傅正在用叉车搬运货物,现将质量为1t的货物匀速提高1.5m,用时5s.(g取10N/kg)试求:(1)货物上升的速度.(2)货物所受到的重力.(3)叉车提升货物时对货物所做的功.(4)叉车提升货物的功率.

参考答案一、选择题1、A【解析】

A.汽车驾驶员必须系安全带是为了防止惯性给人带来伤害,此做法与惯性有关,A符合题意;B.水从高处流向低处是由于物水受到重力的作用,此现象与惯性无关,B不合题意;C.人们习惯右手写字是一种生理习惯,不同于惯性,与惯性没有关系,C不合题意;D.电动机通电时转动是电流做功的过程,将电能转化为机械能,与惯性无关,D不合题意,故选A。2、C【解析】

缆车是匀速上山,速度不变,故动能不变;缆车在上山过程中高度不断增加,故重力势能增大;动能不变,重力势能增加,故其总和机械能也在增大,故选C..3、A【解析】

由图甲可知,杯子是上粗下细,则倒立后杯中液体的深度会变小,橙汁的密度不变,由p=ρgh可知,橙汁对杯底的压强变小,即p甲>p乙因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,杯子倒立前后总重力不变,则杯子对桌面的压力不变,因S甲<S乙所以,由p=可知,杯子对桌面的压强将变小,即p′甲>p′乙故选A。4、D【解析】

ABC.都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.D.提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.符合题意.5、D【解析】

从甲图位置到乙图位置过程中,木板的重力不变,则木板对水平桌面的压力不变,但受力面积变大,根据p=可知,木板对桌面的压强p将变小;木板受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小只与接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度有关,而在此过程中接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以木块受到的摩擦力f不变。故D正确。6、D【解析】

A.卢瑟福建立了原子的核式结构模型;原子是类似于太阳系的行星结构,原子核位于原子的中心,核外是绕核转动的电子;故A正确;B.阿基米德发现了阿基米德原理,也是最早总结出的有关浮力大小的原理,故B正确;C.英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子,从而揭示了原子是有结构的,故C正确;D.最早证明大气压存在的实验是在马德堡市由当时的市长完成的,不是托里拆利完成的,故D错误。7、C【解析】

从重力、弹力和摩擦力的角度分析文具盒受力情况;二力平衡条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。【详解】A.文具盒受到重力、桌面的支持力的作用,故A错误;B.文具盒对桌面的压力是由于文具盒的形变引起的,故B错误;C.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在一个的物体上的,是一对平衡力,故C正确;D.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对相互作用力,故D错误。故选C。【点睛】本题考查力和运动的知识,知道相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上。8、B【解析】

犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆,有风经过时,相同时间内,经过平的地面是风速小,压强大;经过隆起的土堆时,速度大,压强小,洞中出现了压强差,使空气顺利进入洞穴,因此隆起土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从左洞进,右洞出,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。9、D【解析】

A.客机升空的升力,利用的是流速与压强的关系,故A不符合题意;B.帕斯卡裂桶实验,说明液体压强与液体深度的关系,故B不符合题意;C.在玻璃管中装入液体后,底部的橡皮膜向外凸,说明液体有向下的压强,故C不符合题意;D.吸盘挡挂勾能挂物品,是因为吸盘受到大气压强的作用,能说明大气压的存在,故D符合题意。故选D。10、A【解析】

A.正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,即脉搏跳动频率为1HZ,故A不合理,符合题意;B.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,密度大约等于水的密度,所以V===5=50=50L故B合理,不符合题意C.中学生的体重为G=mg=60kg10n/kg=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强在p====1.5pa故C合理,不符合题意;D.人步行的速度约为1m/s;即约3.6km/h,接近4km/h,故D合理,不符合题意。故选A。11、A【解析】

A、用筷子夹菜时,动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆,但费力能省距离,故A正确;B、剪铁皮用的剪刀,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;理发用的剪刀,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;所以,剪刀有省力的,也有费力的,故B错误;C、定滑轮在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力,故C错误;D、撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;在其它条件不变时,省力的多少取决于动力臂的长短,撬棒越短动力臂越小,相对来说越费力,故D错误.故选A.【点睛】重点是杠杆的分类,即动力臂大于阻力臂时,为省力杠杆;动力臂小于阻力臂时,为费力杠杆,但省力杠杆费距离,费力杠杆省距离.12、C【解析】

A.中学生大拇指指甲的长、宽在1cm左右,其面积约为:1cm×1cm=1cm2故A不符合题意;B.男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合题意;C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合题意;D.中学生的质量在50kg左右,双脚站立时对水平地面的压力约为:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合题意.二、填空题13、改变物体的运动状态【解析】

运动员发球时,羽毛球向对方场地运动,羽毛球的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。14、4重力支持力【解析】

第一空.推动物理课本在小桌面上做匀速直线运动,物理课本共受四个力的作用,在水平方向上,受到推力和摩擦力,在竖直方向上,受到重力和支持力;第二空.第三空.在竖直方向上,重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力。15、20上浮10【解析】

[1]用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为20N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为20N。[2]放手后,物体受到的浮力20N要大于物体的自重10N,因此物体要上浮。[3]待物体静止时,漂浮在水面上:此时物体所受的浮力等于物体的重力,即10N。16、40【解析】

质量为m的冰雹下落过程中,受地球重力G和空气阻力f两个力的作用。刚开始下落时,G>f,冰雹加速下落。随着冰雹速度的增大,它受到的阻力也在不断增大,而当阻力增大到与重力相等时,即当G=f时,冰雹开始做匀速向下运动,冰雹的速度不再增大,此时的速度就是冰雹的最大速度;由题意可知:fv2=k,由此得出:f=kv2,所以v=【点睛】首先对冰雹做受力分析:冰雹在下降过程中受到向下的重力和向上的阻力.在开始阶段,重力是大于阻力的,因此冰雹所受的合力方向向下,冰雹的运动状态是加速向下运动,速度越来越大,但是由于阻力与速度的平方成正比,所以冰雹所受的阻力会越来越大,当阻力等于重力时,冰雹就不再做加速运动了,而做匀速运动,此时冰雹的速度是最大的;然后根据题意和题中的条件求解出冰雹最大速度.三、实验题17、没有控制弹簧两次被压缩的长度相等控制弹簧两次被压缩的长度相等【解析】

(4)[1][2]由控制变量法可知,探究小球弹起的高度与弹簧的材料是否有关,应控制弹簧的压缩量、小球的质量相同,改变弹簧的材料,比较小球被弹起的高度。A弹簧被压缩的长度为5cm,而B弹簧被压缩的长度为6cm,所以该方案存在的问题是没有控制弹簧两次被压缩的长度相等。改正措施是其它条件不变,控制弹簧两次被压缩的长度相等。18、<液体密度变大错误1.2×103kg/m3【解析】

第一空.由①、④、⑤的实验数据知道,物体的重力是G=4N,由F浮=G-F示知道,浸没在水中时受到的浮力是:;物体浸没在盐水中时受到的浮力是:,即物体浸没在水中所受的浮力<浸没在盐水中所受的浮力;第二空.比较①、④、⑤实验知道,物体排开液体的体积相等(都等于物体的体积),只有液体的密度不同,所以,由此说明:浮力大小与液体的密度有关;第三空.比较①、②、③实验知道,弹簧测力计的示数随着物体没入水的深度增加而变小,由F浮=G-F示知道,物体受到的浮力在变大;第四空.在研究浮力大小与深度的关系时,由于只控制了液体的密度不变,没有控制排开液体的体积相同,所以她的判断是错误的;第五空.由阿基米德原理知道,①②由以上两式知道,盐水的密度是:19、左力臂左右变大大【解析】

(1)调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,这样方便测量力臂。(2)设一个钩码重为G,杠杆一个小格是,根据杠杆平衡条件判断是否平衡。(3)根据钩码个数与每个钩码的重力求出测力计拉力;当拉力F向右倾斜时,保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜,这时杠杆右侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大。【详解】(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆左端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的左端移动,使杠杆在水平位置平衡。[2]杠杆在水平位置保持静止时,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(2)[3]设杠杆每个格的长度为,每个钩码的重力为G,左侧有右侧有左侧力与力臂乘积大于右侧力与力臂的乘积,故左端向下沉。[4]根据杠杆的平衡条件可知,要使杠杆在水平位置平衡,应将挂在B点的钩码向右移。(3)[5]保持B点不变,若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件知,力变大。[6]原因是在a位置拉力的力臂比在b位置时拉力的力臂大。【点睛】重点是研究杠杆平衡条件的实验,除了杠杆平衡条件的应用,关键还是力臂变化情况的判断,理解当力与杠杆垂直时,力臂是最长的,倾斜后力臂会变短。四、作图题20、【解析】

由杠杆的平衡条件F1L1=F1L1可知,当动力臂最

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